高中語文《米洛斯的維納斯》3-北京版必修1

米洛斯的維納斯教學目標：1．能力訓練點：培養(yǎng)“研究探討、深入領會”的閱讀習慣。2．

美育滲透點：領會“以無勝有、以少勝多”的藝術原則。

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羅浮宮的世界“三寶”

“勝利女神”雕像《蒙娜麗莎》畫像美神、愛神“維納斯”雕像2可編輯ppt3可編輯ppt

維納斯是羅馬神話中的愛神與美神，也是象征豐饒多產的女神。古希臘神話中稱為阿佛洛狄忒。傳說她在大海的泡沫中誕生，在三位時光女神和三位美惠女神的陪伴下，來到奧林匹斯山，眾神被其美麗容貌所吸引，紛紛向她求愛。宙斯在遭其拒絕后，遂把她嫁給了丑陋而瘸腿的火神赫斐斯塔司，但她卻愛上了戰(zhàn)神阿瑞斯，并生下小愛神厄洛斯。后曾幫助特洛伊王子帕里斯拐走斯巴達國王墨涅拉俄的妻子、全希臘最美的女人海倫。引起希臘人遠征特洛伊的十年戰(zhàn)爭。4可編輯ppt《米洛斯的維納斯》是舉世聞名的古希臘后期的雕塑杰作。它是1820年在愛琴海南部的米洛島上的一個山洞里發(fā)現的，長期以來它一直被認為是迄今被發(fā)現的女性雕像中最美的一尊,藝術美的偉大典范。由于被發(fā)現時，她的秀麗的雙臂已經殘缺，人們習慣上把她稱為“斷臂的維納斯”或“米洛斯的維納斯”。曾經有許多偉大杰出的藝術家探索她的原形，試圖為維納斯的斷臂復原，然而，一百多年來，卻始終沒有一個復原的方案能得到絕大多數人的滿意。不少人曾依照各自的推測補塑了她的雙臂，但總覺不協調，還不如就讓她缺兩只胳臂，但令人驚奇的是，女神的兩臂雖已失去，卻讓人感到一種神秘而又奪人的美，因而以“斷臂美神”而聞名世界,成為世界“藝術三寶”之一。而維納斯的雙臂到底應該是怎樣擺放的，這也成了藝術史上的一個謎。

5可編輯ppt“我只能認為全是些倒人胃口的方案，全是些奇談怪論”“人們對喪失的東西已有過一次發(fā)自內心的感動之后，恐怕再也不會被以前的、尚未喪失的往昔所打動”“這一方是包孕著不盡夢幻的‘無’，而那一方卻是受到限制的、不充分的‘有’，哪怕它是何等地精美絕倫”“選擇出來的任何一種形象，根本不能產生超越‘喪失’的美感”復原雙臂受到限制失去“喪失”美6可編輯ppt“既感到這是一次從特殊轉向普遍的毫不矯揉造作的飛躍，也認為這是一次借舍棄部分來獲取完整的偶然追求”“人們會突然覺察到，那失去了的雙臂正濃濃地散發(fā)著一種難以準確描繪的神秘氣氛，或者可以說，正深深地孕育著具有多種多樣可能性的生命之夢”“米洛斯的維納斯雖然失去了兩條由大理石雕刻而成的美麗臂膊，卻出乎意料地獲得了一種不可思議的抽象的藝術效果，向人們暗示著可能存在的無數雙秀美的玉臂”“盡管這藝術效果一半是由偶然所產生，然而這卻是向著無比神妙的整體美的奮然一躍”失去雙臂一次飛躍追求一種神秘氣氛多種生命之夢無數秀美玉臂神秘奮然一躍獲得藝術效果生成想象空間7可編輯ppt“手，是人同世界、同他人或者同自己進行千變萬化交涉的手段”“它是這些關系的媒介物，或者是這些千變萬化交涉的原則性方式”“反過來，米洛斯的維納斯正是丟失了他的雙臂，才奏響了追求可能存在的無數雙手的夢幻曲”“假定喪失的不是兩條胳臂，而是其他的肉體部分，……那么，這座雕像興許就不可能放射出變幻無窮的生命光彩了”必失雙臂生命光彩才奏響夢幻曲8可編輯ppt“為了秀麗迷人”（美）米洛斯的維納斯為何不復原雙臂為何必失去雙臂暗示著可能存在的無數雙秀美的雙臂奏響了追求可能存在的無數雙手的夢幻曲9可編輯ppt虛實相生“有生于無”、“無物之象”、“大象無形”“微言大義”、“此時無聲勝有聲”、“言已盡而意無窮”“畫在有筆墨處