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五年級上冊英語-Unit4Lesson23WhatDoWeNeedfortheTrip課程概述本課是冀教版五年級上冊英語教材中的第23課,主要探討旅行中需要準備的物品和活動,如何愉快地進行旅行。學習目標通過本課的學習,學生將會:學會表述旅行中需要準備的物品;學會用英語問詢旅行中其他人的需求;學會在旅行中進行各種活動;提高英語口語聽力水平。學習重點旅行中需要準備的物品;用英語問詢旅行中其他人的需求;旅行中的各種活動和英語表述。學習難點控制英語發(fā)音的音調(diào)和語音;通過對話中理解對方的需求并做出回應。學習方式在課堂上認真聽講,積極思考;在課后進行復習鞏固;自主學習和練習。課程詳細內(nèi)容Part1:Warm-up(熱身)教師問大家假期有沒有去過旅行,提醒學生提前為本課的學習做好心理準備。引導學生談論旅行中的一些常規(guī)活動,如:去旅游勝地看風景、旅行中的拍照打卡、會晤當?shù)厝说取art2:Presentation(呈現(xiàn))1.學習生詞在本部分,老師會讓學生學習一些和旅行有關的生詞,如:camera(照相機)map(地圖)sunglasses(太陽眼鏡)hat(帽子)snack(小食品)book(書)waterbottle(水瓶)2.學習句型A:Whatdoweneedforthetrip?B:Weneedacamera,amap,sunglasses,ahat,snacks,books,andwaterbottles.(A:我們旅行需要帶什么?B:我們需要帶照相機、地圖、太陽眼鏡、帽子、小食品、書和水瓶。)老師會通過引導學生進行兩人對話的方式,讓學生熟悉使用這個句型,并通過這個句型學習和記憶生詞。3.學習其他句型A:Doyouneedahat?B:Yes,Ido.Thankyou.(A:你需要帶帽子嗎?B:是的,謝謝。)老師通過類似地引導學生進行兩人對話的方式,讓學生掌握如何使用這樣的句型向同伴詢問需求并做出回應。Part3:Practice(練習)1.Groupwork將學生分成小組,讓他們一起探討并確定他們準備去哪里旅游,以及他們需要帶哪些物品。學生需要在這個過程中使用在之前部分中學到的句型,以討論旅行中的物品和需求。2.Roleplay讓學生參與到角色扮演中來,模擬旅行中多人合作的場景,讓他們在組內(nèi)自由交流,討論各自的需求,學生們通過角色扮演掌握更多的英語表達、聽和說的技能。Part4:Production(輸出)請學生們按照他們的實際情況,設計和編寫一份旅行清單,包括必需品和可選品。在這個過程中,學生需要使用在之前部分中學到的句型和詞匯。Part5:Extension(延伸)老師可以使用多媒體資源,如圖片、視頻等形式為本課進行更豐富的補充,幫助學生感知外界更廣闊的旅行選擇和文化。總結本課程通過生詞學習、句型呈現(xiàn)、組內(nèi)討論、角色扮演和個人輸出等方式來
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