適合高中生的散文：選擇與放棄

適合高中生的散文：選擇與放棄適合高中生的散文：選擇與放棄

懂得選擇和放棄，你便擁有一個寬闊的天空。下面請觀賞第一我為大家?guī)淼倪m合高中生的散文。

適合高中生的散文：選擇與放棄

泰戈爾說："當鳥翼系上了黃金時，就飛不遠了。'

智者曰："兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重。'一只蜜蜂把一壺蜜送給天神，天神特別興奮，答應送蜜蜂一個禮物，蜜蜂選擇了一根能置人于死地的毒針，天神答應了蜜蜂的懇求，但是條件是蜜蜂刺了人之后，生命也隨之結(jié)束了。蜜蜂得到了不該得到的東西，同時也意味著失去了自己本不該失去的東西。

其實，在生活中，我們必需學會選擇和放棄，學會可以為了一棵樹放棄整個森林，這或許便是另一種珍惜。蜜蜂假如學會放棄自己本不該得到的東西，那么它將得到更多。放棄是生活中時時要面對的糊涂選擇，學會放棄才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，安穩(wěn)地等待生活的轉(zhuǎn)機，渡過風風雨雨。懂得放棄，才能擁有一份成熟，才會活得更加充實，坦然和輕松。

學會選擇，學會放棄，就是審時度勢，揚長避短，把握時機。明智的選擇賽過盲目的執(zhí)著，選擇是量力而行的睿智和遠見。一只倒霉的狐貍被獵人布下的套子夾住了一只爪子，它毫無遲疑地咬斷了那只腳，然后逃命。放棄一只腳而保全一條性命，這是狐貍的哲學。人生亦是如此，當生活強迫我們必需付出慘痛的代價以前，主動放棄局部的利益而謀求整體的利益是最明智的選擇。

"魚我所欲也，熊掌以我所欲也，二者不行得兼，舍魚而取熊掌者也。'這說的不也是這么一種道理嗎?"有所為必有所不為，有所得必有所失。'或許，我們更多時候，執(zhí)著于魚，執(zhí)著于有所為有所得，只看到選擇放棄時的失落和苦痛，而遺忘了假如我們不放棄魚，就會面臨更大的失去熊掌的苦痛。

放棄一段友情當然會于心不忍，但是每個人究竟都有各自的旅程，我們又怎么能夠保證每個人都長相廝守呢?固守一位伴侶只會攔住我們?nèi)松贸痰囊暰€，讓我們錯過一些更為美妙的人生山水。學會放棄，我們就有可能擁有更寬闊的友情天空。放棄一段戀情也是困難的，尤其是放棄那種刻骨銘心的戀情，但是既然那段歲月已悠閑遁去，既然那個背影已漸行漸遠，又何必要在一個地方像望夫石一樣苦苦守望呢?不如冷靜地整理感情的背囊，該放便放，重新上路。學會放棄，一切又會柳暗花明，或許另一枝更美的感情之花會在你旅程的路邊對你搖曳。

放棄是一種量力而行的遠見，放棄是一種顧全大局的堅決，放棄是布滿才智的膽識和士氣，放棄是一種泰然處之的寬容和大度。人生如戲，每個人都是自己生命的唯一的導演，學會選擇學會放棄的人生才是徹悟的人生。"寵辱不驚,閑看亭前花開花落;去留隨便,漫隨天際云卷云舒。'笑看人生，擁有海闊天空的人生境界。

適合高中生的散文：陽光總在風雨后

沒有波濤的海洋，絕不是真正的海洋;沒有波折的生活，也絕不是真正的生活。但是，山高高不過腳底，海寬寬不過航燈。面對布滿荊棘的人生，面對挫折與失敗，我們應當毫不畏懼，知難而上，由于挫折也是人生中一道亮麗的風景線。

人生布滿著沖突：幸福與苦痛，安樂與憂患，勝利與失敗我們不盼望在人生的旅程中消失磨難，每個人都盼望生活之路沒有叢生的荊棘，沒有坎坷，沒有失敗與挫折，但能永久擁有幸福，安樂，勝利可是，大家可曾想到：挫折可以熬煉我們的意志，豐富人的才能，使人頑強起來，從而擔負起歷史所給予的重大責任。

人的一生中，經(jīng)常會遇到挫折，但挫折又往往使一些人崛起，被世人所景仰。翻開歷史的畫冊我們就會發(fā)覺："自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。'壓制、污辱、苦難經(jīng)常會成為砥礪人生的堅石。屈子被放逐而寫《離騷》、司馬遷忍辱撰《史記》、孫臏負重完成了《孫臏兵法》全部這些，使人們不得不承認挫折對他們崛起的重大作用。正是挫折使他們成為"人上人'。亞圣孟子說得好："天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。'

面對挫折，更重要的是在挫折中磨煉自己。這是由于：苦難對于人生是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財寶，對于有志者則是前進的動力。正像貝弗里奇說的："思想上的壓力，甚至是肉體上的苦痛，則可能成為精神上的興奮劑。'接受苦痛，面對的就是事實;查找超越的方法，面對的就是將來。一個人對挫折的態(tài)度只有兩種：一種是可以面對挫折，并將挫折因勢利導引入到追求有意義的生活軌道上去;另一種是不能面對挫折，而是躲避它，甚至發(fā)怒，埋怨，無望。有人說："假如世界上有一件事是確定的，那就是我們每一個人都會遇到挫折和困難。'如果我們深知這一點，就應當使自己有所預備，訓練自己把握肯定的本事用以戰(zhàn)勝將要面臨的困難。歷史學家湯因比曾經(jīng)說過："只有面對某種無望的挑戰(zhàn)，或者人類生存受到可怕的威逼時，文明才會升華。'挫折可以砥礪人們的士氣，也能喚醒人們潛在的高度品質(zhì)?？v觀歷史，沒有一個有所作為的人不是通過艱苦奮斗才達到勝利彼岸的。聞名作家蒲松齡遇到挫折，沒有灰心喪氣，而是很樂觀的寫下一副勉勵自己的對聯(lián)："有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，