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呂梁市(2021-2022)學(xué)年度第二學(xué)期期終檢測一年級數(shù)學(xué)試題(卷)一、填一填。(第7小題6分,其余每空1分,共31分。)1.看圖寫數(shù)。()()()【答案】①.32②.60③.26【解析】【分析】一整捆小棒表示1個十,3整捆小棒表示3個十,另外,還有2根小棒,表示2個一,合起來就是32;在計數(shù)器上,十位上有6顆珠子,表示6個十,個位上沒有珠子,表示0,合起來就是60;一整列小長方體1個十,2整列小長方體表示2個十,另外,還有6個小正方體,表示6個一,合起來就是26?!驹斀狻坑深}意得:【點睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的組成。2.由6個一和3個十組成的數(shù)是(),比它大7的數(shù)是()?!敬鸢浮竣?36②.43【解析】【分析】一個整數(shù),從右往左數(shù),第一位是個位,表示幾個一;第二位是十位,表示幾個十;所以:由6個一和3個十組成的數(shù)是36;36+7=43,所以:比36大7的數(shù)是43?!驹斀狻坑深}意得:由6個一和3個十組成的數(shù)是36,比它大7的數(shù)是43?!军c睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的組成及兩位數(shù)與一位數(shù)的進位加法計算。3.從10往后兩個兩個地數(shù),數(shù)到第()次是16?!敬鸢浮?【解析】【分析】從10往后兩個兩個地數(shù),10后面是12、14、16,數(shù)到第3次是16?!驹斀狻坑深}意得:從10往后兩個兩個地數(shù),數(shù)到第3次是16?!军c睛】此題主要考查的是數(shù)100以內(nèi)的數(shù)。4.新華字典的封面是()形,小彩旗是()形,自行車車輪的形狀是()?!敬鸢浮竣?長方②.三角③.圓##圓形【解析】分析】三角形:有三條邊圍成;長方形:有四條邊圍成,兩長邊相等,兩短邊相等;圓:有一條曲線圍成?!驹斀狻坑深}意得:新華字典的封面是長方形,小彩旗是三角形,自行車車輪的形狀是圓形。【點睛】此題主要考查的是長方形、三角形及圓的特征的認識。5.爺爺今年的年齡比75大,比80小,而且個位上的數(shù)比十位上的數(shù)大1,爺爺今年()歲。【答案】78【解析】【分析】因為爺爺今年的年齡比75歲大,比80歲小,所以十位上是7;因為個位上的數(shù)比十位上的數(shù)大1,所以爺爺今年78歲?!驹斀狻坑煞治龅茫籂敔斀衲?8歲。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出十位上的數(shù)字,再進一步解答。6.在括號里填上“>”“<”或“=”。18+70()70+1813-8()13+852-34()52-4321+13()12+23【答案】①.=②.<③.>④.<【解析】【分析】兩位數(shù)比較大小:先比較十位上的數(shù)字,十位上的數(shù)字大,這個數(shù)就大;若十位上的數(shù)字相同,就比較個位,個位上的數(shù)字大,這個數(shù)就大;外,含有算式的比較大小,先計算出算式里的結(jié)果,再比較大小?!驹斀狻?8+70=88,70+18=88,所以,18+70=70+18;13-8=5,13+8=21,所以,13-8<13+8;52-34=18,52-43=9,所以,52-34>52-43;21+13=34,12+23=35,所以,21+13<12+23。【點睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的的比較大小及加減法計算。7.填一填,畫一畫。(1)25,27,(),31,(),()。(2)(),()(3)3031()()()()40()42()85()()()52()()()【答案】(1)①.29②.33③.35(2)①.②.(3)①.32②.74③.75④.76⑤.41⑥.84⑦.86⑧.50⑨.51⑩.94?.95?.96【解析】【分析】(1)后一個數(shù)比前一個數(shù)大2;(2)一個和兩個為一次循環(huán);故,后面接著兩個;(3)百數(shù)表中,左右相鄰的兩個數(shù),后一個數(shù)比前一個數(shù)大1,前一個數(shù)比后一個數(shù)小1;上下相鄰的兩個數(shù),下一個數(shù)比上一個數(shù)大10,上一個數(shù)比下一個數(shù)小10;據(jù)此解答?!驹斀狻坑深}意得:(1)25,27,29,31,33,35;(2),;(3)303132404142505152747576848586949596
【點睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的排列規(guī)律和百數(shù)表及圖形的變化規(guī)律。8.如圖是一副七巧板,4號和6號可以拼出()號圖形,也能拼出()號圖形?!敬鸢浮竣?5②.7【解析】【分析】三角形:有三條邊圍成;正方形:有四條邊圍成,四條邊都相等;平行四邊形:有四條邊圍成,相對的邊相等。4號和6號是兩個完全一樣的等腰直角三角形,他們可以拼成一個正方形或一個等腰直角三角形或一個平行四邊形?!驹斀狻坑深}意得:如圖是一副七巧板,4號和6號可以拼出5號圖形,也能拼出7號圖形?!军c睛】此題主要考查的是三角形,正方形的特征的認識與應(yīng)用。9.看圖填空。(1)我在圓里,也在三角形里,我比80大,我是()。(2)我在正方形里,也在圓里,我比60小,我是()。(3)我是正方形里最大的那個數(shù),我比48大()?!敬鸢浮浚?)86(2)48(3)42【解析】【分析】(1)三角形:由三條邊圍成;長方形:由四條邊圍成,兩長邊相等,兩短邊相等;圓:由一條曲線圍成;在圓里,也在三角形里的數(shù)是70和86,86比80大;在正方形里,也在圓里的數(shù)是48和70,48比60?。徽叫卫镒畲蟮臄?shù)是90,90-48=52,90比48大52?!驹斀狻坑深}意得:(1)我在圓里,也在三角形里,我比80大,我是86;(2)我在正方形里,也在圓里,我比60小,我是48;(3)我是正方形里最大的那個數(shù),我比48大52?!军c睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的比較大小。二、選一選。(將正確答案的序號填在括號里,每小題2分,共10分。)10.兩位數(shù)55中,左邊的5表示()。A.5個一 B.5個十 C.5個百【答案】B【解析】【分析】一個整數(shù),從右往左數(shù),第一位是個位,個位上的數(shù)表示幾個一;第二位是十位,十位上的數(shù)表示幾個十;據(jù)此填空。【詳解】55中左邊的5在十位上,表示5個10,個位上的5表示5個1,它們表示的意義不同。故答案為:B【點睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的組成,要熟練掌握。11.用
表示10,用△表示1,下面圖形表示的數(shù)比30小的是()。A. B. C.【答案】C【解析】【分析】分別數(shù)一數(shù)每個答案各有幾個
,幾個
就表示幾個十,再數(shù)一數(shù)每個答案有幾個△,幾個△就表示幾個一,合起來即可得到答案。【詳解】由題意得:A.3個
表示3個十,3個△表示3個一,合起來33;33比30大,不符合題意;B.4個
表示4個十,2個△表示2個一,合起來42;42比30大,不符合題意;C.2個
表示2個十,4個△表示4個一,合起來24;24比30小,符合題意;故答案為:C【點睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的比較大小及數(shù)的組成。12.游樂園原來有65人,中午有12人離開,下午又來了8人。游樂園現(xiàn)在游客比原來怎么樣?()。A.減少了12人 B.減少了4人 C.增加了4人【答案】B【解析】【分析】先把離開的人數(shù)和來的人數(shù)進行下比較,12>8,則離開的人數(shù)多。然后用離開的人數(shù)減去來的人數(shù),就是游樂場現(xiàn)在比原來少的人數(shù)?!驹斀狻?2>812-8=4(人)故答案為:B【點睛】考查了整數(shù)減法和整數(shù)大小的比較,先確定是離開的人數(shù)多還是來的人數(shù)多,然后再進一步解答。13.林林在計算12-7時,是這樣計算的:。下面第()幅圖與他的計算過程一致。A. B. C.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,12-7把7分成了2和5,先用12-2=10,再用10-5=5,據(jù)此解答?!驹斀狻苛至衷谟嬎?2-7時,是這樣計算的:12-2-5=5,圖B符合題意。故答案為:B【點睛】本題主要考查了十幾減7的計算方法,需要熟練掌握。14.一個加數(shù)是50,另一個加數(shù)是30,和是()。A.20 B.53 C.80【答案】C【解析】【分析】根據(jù)“加數(shù)+加數(shù)=和”來計算即可。詳解】50+30=80故答案為:C【點睛】此題主要考查的是整十?dāng)?shù)之間的加法計算。三、算一算。(共28分)15.直接寫得數(shù)。17+50=57-30=11-8=26+22=98-9=67+4=75-51=58-13=【答案】67;27;3;48
89;71;24;45【解析】16.列豎式計算。38+57=80-25=75+25=96-69=【答案】95;55;100;27【解析】【分析】整數(shù)加減法列豎式計算,相同數(shù)位要對齊,從個位算起,注意進退位情況。詳解】38+57=9580-25=5575+25=10096-69=2717.在里填寫計算過程和得數(shù)?!敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥浚?)100-37,個位十位都是0,先向百位借一,十位是10,再向十位借1,先用10-7=3,十位上剩下的90,再用90-30=60,合起來100-37=63;(2)計算30+12,先計算30+10=40,再用40+2=42,故,30+12=42?!驹斀狻俊军c睛】本題主要考查整十?dāng)?shù)與兩位數(shù)的口算及三位數(shù)與兩位數(shù)的連續(xù)退位減法。四、動手做一做。(共14分)18.下面的圖分別是誰看到的?連一連。【答案】見詳解【解析】【分析】浩浩觀察玩具熊的前面,看到的是玩具熊的正面;可可觀察玩具熊的側(cè)面,看到的是玩具熊的側(cè)面;寧寧觀察玩具熊的后面,看到的是玩具熊的背面?!驹斀狻坑深}意得:【點睛】此題主要考查的是從不同的位置觀察同一個物體。19.猜數(shù)游戲。康康想的數(shù)可能是多少?(畫“√”)152945【答案】見詳解【解析】【分析】這個數(shù)比50小得多,說明這個數(shù)與50的差比較大,故45不合適;這個數(shù)比20又大一些,故15不合適;所以,康康想的數(shù)可能是29?!驹斀狻坑深}意得:康康想的數(shù)可能是29。152945√【點睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的相對大小關(guān)系。20.按要求分分類。(1)按卡片形狀分一分,數(shù)一數(shù),填一填。長方形有()張;圓有()張;三角形有()張;正方形有()張。在上面的點子圖上,你能畫出這幾種圖形嗎?(圓除外)(2)按圖案分一分,數(shù)一數(shù),填一填。有()個,有()根,有()棵?!敬鸢浮浚?)3;3;5;2;畫圖見詳解
(2)5;4;4【解析】【分析】三角形:有三條邊圍成;長方形:有四條邊圍成,兩長邊相等,兩短邊相等;正方形:有四條邊圍成,四條邊都相等;圓:有一條曲線圍成;(1)分別數(shù)一數(shù)圖形:長方形、正方形、三角形及圓各有多少個即可;畫圖時,根據(jù)平面圖形的特征來畫即可;(2)分別數(shù)一數(shù)圖案:蘑菇、蘿卜、白菜各有多少即可?!驹斀狻浚?)按卡片形狀分一分,長方形有3張;圓有3張;三角形有5張;正方形有2張;在點子圖上畫長方形、正方形及三角形,如下:(2)按圖案分一分,有5個,有4根,有4棵?!军c睛】此題主要考查的是平面圖形的特征及按不同的標(biāo)準(zhǔn)分類。五、解決問題。(共17分)端午節(jié)大采購端年節(jié),樂樂一家去超市買東西。超市里人山人海,商品琳瑯滿目,有牛奶、粽子、水果、蔬菜……大家都高高興興地挑選商品!21.貨架上有27箱酸奶,純奶比酸奶多5箱,貨架上有多少箱純奶?先在數(shù)線上畫一畫再列出算式。(箱)答:貨架上有箱純奶?!敬鸢浮慨媹D見詳解;
27+5=32;32【解析】【分析】用貨架上酸奶的數(shù)量加上5箱,得到的和就是純牛奶的數(shù)量;畫圖時,從27開始,往右數(shù)5格,得到的結(jié)果是32。【詳解】由題意得:27+5=32(箱)答:貨架上有32箱純奶。【點睛】此題主要考查的是兩位數(shù)與一位數(shù)的進位加法的應(yīng)用。22.超市里一共有90箱粽子,上午賣了34箱,下午賣了38箱。今天一共賣了多少箱粽子?(箱)答:今天一共賣了箱粽子?!敬鸢浮?4+38=72;72【解析】【分析】把上午賣的粽子數(shù)量和下午賣的粽子數(shù)量加起來,即可算出一共賣了多少箱粽子?!驹斀狻?4+38=72(箱)答:今天一共賣了72箱粽子。【點睛】此題主要考查的是兩位數(shù)與兩位數(shù)進位加法的應(yīng)用。23.樂樂媽媽帶了100元,買水果用去45元,買調(diào)料用去24元。(1)樂樂媽
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