2022年延安宜川縣招聘宜川縣中學(xué)校長考試真題_第1頁
2022年延安宜川縣招聘宜川縣中學(xué)校長考試真題_第2頁
2022年延安宜川縣招聘宜川縣中學(xué)校長考試真題_第3頁
2022年延安宜川縣招聘宜川縣中學(xué)校長考試真題_第4頁
2022年延安宜川縣招聘宜川縣中學(xué)校長考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2022年延安宜川縣招聘宜川縣中學(xué)校長考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書,這里,老師使用的學(xué)習(xí)策略是()。A.組織策略B.閱讀理解策略C.精加工策略D.元認(rèn)知策略【答案】:A2.()是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)。A.上課B.作業(yè)的檢查與批改C.課外輔導(dǎo)D.備課【答案】:D3.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心,不是科學(xué),不是文學(xué),不是歷史,不是地理,而是兒童本身的社會活動。”這一觀點(diǎn)反映的課程理論是()。A.后現(xiàn)代主義課程論B.經(jīng)驗(yàn)主義課程論C.學(xué)科中心主義課程論D.存在主義課程論【答案】:B4.在參觀了服裝博覽會后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.情緒記憶B.形象記憶C.情景記憶D.運(yùn)動記憶【答案】:B5.班級人際關(guān)系形成和發(fā)展的手段是()。A.學(xué)習(xí)B.交往C.考試D.鍛煉【答案】:B6.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于,現(xiàn)代教育重視()。A.體質(zhì)的增強(qiáng)B.升學(xué)率C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)D.智力的發(fā)展【答案】:C7.下列情景中代表內(nèi)在動機(jī)的情境是()。A.老師對學(xué)生的考試成績表示滿意B.老師表揚(yáng)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生C.學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家的利益聯(lián)系在一起D.王麗每天獨(dú)自看幾小時書【答案】:D8.學(xué)生把考試失敗歸結(jié)為自己的努力不夠,這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.內(nèi)部穩(wěn)定但不可控的歸因B.外部不穩(wěn)定但可控的歸因C.內(nèi)部不穩(wěn)定但可控的歸因D.外部穩(wěn)定但不可控的歸因D【答案】:C9.關(guān)于虛榮下列說法正確的是()。A.虛榮是個人榮譽(yù)感在內(nèi)心的正常反映之一B.虛榮往往伴隨著嫉妒C.虛榮是榮譽(yù)向恥辱轉(zhuǎn)化的中介D.虛榮是以個人主義為基礎(chǔ)的【答案】:A10.認(rèn)同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為()。A.被他人認(rèn)可B.與大家保持一致C.與他人基本相同D.與他人相接近【答案】:D11.教師教學(xué)反思的最主要研究視角是()。A.以教師的視角對自己的教學(xué)進(jìn)行反思B.通過閱讀理論文獻(xiàn)來反思自己的教學(xué)C.通過約請同事、專家觀察自己的教學(xué)進(jìn)行反思D.以回顧學(xué)生的視角進(jìn)行反思【答案】:A12.教育學(xué)的任務(wù)在于()。A.總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)B.制定教育方針C.發(fā)現(xiàn)教育問題tD.揭示教育規(guī)律【答案】:D13.不屬于元認(rèn)知策略的是()。A.學(xué)習(xí)策略B.監(jiān)控策略C.調(diào)節(jié)策略D.計劃策略【答案】:A14.根據(jù)邁克爾的劃分,抄寫、口述、提綱屬于()。A.資源管理策略B.輔助性策略C.認(rèn)知策略D.元認(rèn)知策略【答案】:C15.“動之以情”體觀了情緒情感的()功能。A.替代B.感染C.調(diào)節(jié)D.信號【答案】:B16.著名的認(rèn)知心理學(xué)家安德森于l976年把知識分為()知識和程序性知識兩類。A.感性知識B.理性知識C.技能知識D.陳述性知識【答案】:D17.教師專業(yè)化的嘗試始于()。A.教師立法的規(guī)定B.國民教育制度的確立C.教師職業(yè)的出現(xiàn)D.師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建立【答案】:D18.我不承認(rèn)有任何“無教育的教學(xué)”,“教學(xué)如果沒有進(jìn)行道德教育,只是一種沒有目的的手段”。赫爾巴特的這些言論表明了德育應(yīng)該具有()功能。A.教育性B.個體性C.文化性D.社會性【答案】:A19.()的心理特點(diǎn)是半成熟、半幼稚,充滿著獨(dú)立性和依賴性、自覺性和幼稚性的矛盾。A.青年期B.青年初期C.童年期D.少年期【答案】:D20.在我國教育史上,最早把小學(xué)教育規(guī)定為義務(wù)教育是在()。A.1922年B.1904年C.1949年D.1986年【答案】:B21.在教育的基本要素里,作為中介的是()。A.教育影響B(tài).教育者C.教育內(nèi)容D.受教育者【答案】:A22.劉翔110米跨欄成績好可能是因?yàn)樗ǎ┲橇?。A.視覺—空間B.運(yùn)動C.自知D.邏輯—數(shù)學(xué)【答案】:B23.桑代克的學(xué)習(xí)理論被稱為()。A.有意義接受學(xué)習(xí)論B.認(rèn)知發(fā)現(xiàn)理論C.刺激一反應(yīng)理論D.聯(lián)結(jié)一認(rèn)知理論【答案】:C24.認(rèn)為理想自我難以實(shí)現(xiàn)甚至永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的,現(xiàn)實(shí)自我太不爭氣甚至無法容忍,但又沒法改變,這屬于()。A.自我矛盾型B.自我否定型C.自我萎縮型D.自我擴(kuò)張型【答案】:C25.與近現(xiàn)代社會相比,古代社會更重視教育的()。A.經(jīng)濟(jì)功能B.人口功能C.政治功能D.文化功能【答案】:C26.有人記憶馬克思生日“1818年5月5日”時聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚地哭”,是運(yùn)用了哪種記憶術(shù)?()A.諧音聯(lián)想法B.關(guān)鍵詞法C.縮簡D.語義聯(lián)想法【答案】:A27.小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要體現(xiàn)在()。A.普及性、強(qiáng)制性、基礎(chǔ)性B.基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性C.普及性、強(qiáng)制性、義務(wù)性D.基礎(chǔ)性、強(qiáng)制性、義務(wù)性【答案】:A28.請問下列哪項(xiàng)動機(jī)屬于社會性動機(jī)?()A.繁衍后代B.參與交往C.獲取食物D.逃避危險【答案】:B29.形式教育論的倡導(dǎo)者是()。A.洛克B.斯賓塞C.赫爾巴特D.盧梭【答案】:A30.我國古代賢哲早就提出,學(xué)習(xí)可以“溫故知新”,從遷移的觀點(diǎn)看,這是一種()。A.順向正遷移B.逆向正遷移C.逆向負(fù)遷移D.順向負(fù)遷移【答案】:A31.主張學(xué)習(xí)是個體對事物經(jīng)認(rèn)識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是()。A.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論B.人本主義學(xué)習(xí)理論C.行為主義學(xué)習(xí)論D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論【答案】:A32.1903年,《教育心理學(xué)》一書的出版被看作是教育心理學(xué)獨(dú)立的標(biāo)志,該書的作者是()。A.弗洛伊德B.奈塞爾C.桑代克D.羅杰斯【答案】:C33.勇敢、自私、誠實(shí)、懶惰、自強(qiáng)、樂觀等特征描述的是()。A.氣質(zhì)B.興趣C.性格D.個性【答案】:C34.關(guān)于內(nèi)在動機(jī)與外在動機(jī)的關(guān)系,下列說法中正確的是()。A.外在動機(jī)會促進(jìn)內(nèi)在動機(jī)B.外在動機(jī)會削弱內(nèi)在動機(jī)C.高水平內(nèi)在動機(jī)與中等水平外在動機(jī)相結(jié)合,能最有效地促進(jìn)學(xué)習(xí)D.內(nèi)在動機(jī)會削弱外在動機(jī)【答案】:C35.()的目的是促進(jìn)個體在人際關(guān)系中公開表達(dá)自己的真實(shí)情感和觀點(diǎn),維護(hù)自己權(quán)益也尊重別人權(quán)益,發(fā)展人的自我肯定行為。A.系統(tǒng)脫敏法B.果敢訓(xùn)練C.全身松弛法D.強(qiáng)化訓(xùn)練【答案】:B36.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于()。A.獲取心理數(shù)據(jù),區(qū)分心理高下B.研究心理現(xiàn)象C.研究、揭示教育過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點(diǎn)等D.對心理進(jìn)行測量【答案】:C37.教育史上兩大對立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分A.夸美紐斯和杜威B.杜威和凱洛夫C.凱洛夫和赫爾巴特D.赫爾巴特和杜威【答案】:D38.()認(rèn)為個體心理發(fā)展是人類進(jìn)化過程的簡單重復(fù),個體心理發(fā)展由種系發(fā)展決定。A.霍爾B.盧梭C.高爾頓D.格塞爾【答案】:A39.“三歲看大,七歲看老”反映的是()因素對人的影響A.自然環(huán)境B.早期經(jīng)驗(yàn)C.家庭環(huán)境D.社會文化【答案】:B40.根據(jù)練習(xí)時間分配的不同,練習(xí)分為()。A.整體練習(xí)和部分練習(xí)B.適度練習(xí)和過度練習(xí)C.集中練習(xí)和分散練習(xí)D.模擬練習(xí)、實(shí)際練習(xí)和心理練習(xí)【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.品德的特征包括個體性和()A.整體性B.主體性C.道德性D.穩(wěn)定性【答案】:ACD42.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是()。A.職業(yè)活動中,文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定,因此不需要通過職業(yè)道德來規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為B.可以提高保護(hù)國家和人民生命財產(chǎn)安全的意識C.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識D.可以提高生產(chǎn)活動中自我保護(hù)意識【答案】:BCD43.以下對學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行的描述中正確的是()A.學(xué)習(xí)是由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)而引起的B.學(xué)習(xí)所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????C.學(xué)習(xí)是介乎經(jīng)驗(yàn)與行為之間的中間變量D.學(xué)習(xí)是由身體發(fā)育而引起的【答案】:ABC44.注意的基本特征是()A.集中性B.指向性C.概括性D.間接性【答案】:AB45.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是()。A.工作神圣性B.發(fā)展?jié)u進(jìn)性C.角色多樣性D.成效滯后性E.勞動創(chuàng)造性【答案】:ACDE46.從業(yè)人員必須遵守勞動合同,因?yàn)閯趧訒ǎ?。A.是從業(yè)者的護(hù)身符B.是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)C.在任何情況下都不可變更D.是從業(yè)者的賣身契【答案】:AB47.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.由專業(yè)保安看管B.加強(qiáng)就寢安全意識教育C.檢查維修宿舍設(shè)施D.侮辱教師E.毆打教師F.批評教師G.家長參與管理H.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)【答案】:BCH48.以身作則、奉獻(xiàn)社會的突出特點(diǎn)在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會責(zé)任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心【答案】:AC49.文明職工的基本要求是()。A.生產(chǎn)活動中做到安全、衛(wèi)生、文明B.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,在業(yè)務(wù)上精益求精C.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項(xiàng)紀(jì)律D.顧客是上帝,要無條件地滿足顧客的要求【答案】:AC50.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展?()A.教學(xué)反思B.微型教學(xué)C.觀摩與分析D.教學(xué)決策訓(xùn)練【答案】:ABCD51.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個類型()A.符號學(xué)習(xí)B.命題學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.配對材料學(xué)習(xí)【答案】:ABC52.分類管理,就是將民辦學(xué)校分為()和()。A.營利性民辦學(xué)校B.企業(yè)法人C.非營利性民辦學(xué)校D.事業(yè)單位法人【答案】:AC53.從德育(道德教育)的角度看,師表之美的價值主要表現(xiàn)在三方面,即()A.使學(xué)生的品質(zhì)得到質(zhì)的飛躍B.充分促成學(xué)生的榜樣學(xué)習(xí)C.改善教育與道德教育的效能D.充分發(fā)揮教育主體的德育潛能【答案】:BCD54.孔子提出的教師道德規(guī)范有()。A.不恥下問B.有教無類C.言傳身教D.誨人不倦【答案】:ABCD55.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是()A.認(rèn)知因素B.保健因素C.激勵因素D.情感因素【答案】:BC56.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個階段()。A.立恒心B.認(rèn)同心C.樹信心D.下決心【答案】:ACD57.我國心理學(xué)界一般認(rèn)為問題解決的心理過程包括的階段有()。A.評價結(jié)果B.理解問題C.設(shè)計方案D.執(zhí)行方案【答案】:ABCD58.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.完全民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.無民事行為能力人D.代理民事行為能力人【答案】:ABC59.學(xué)校人際關(guān)系特點(diǎn)包括()。A.人際關(guān)系的道德評價B.教育目標(biāo)的制約性C.人際關(guān)系的功利性D.人際關(guān)系的文化蘊(yùn)含【答案】:ABD60.在職業(yè)活動中,要做到公正公平就必須()。A.按原則辦事B.不徇私情C.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力D.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系【答案】:ABD61.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.救死扶傷B.愛崗敬業(yè)C.秉公執(zhí)法D.有教無類【答案】:ACD62.[]教師尊重家長的正確方式方法包括()A.學(xué)生犯了錯誤,讓家長來學(xué)校懲罰學(xué)生B.主動聯(lián)系及時溝通C.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長,管教好了再送回來D.聽取建議積極配合【答案】:BD63.教師可以使用的發(fā)泄方法很

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論