小班數(shù)學(xué)活動(dòng)-有趣的圓形寶寶 教案

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)——有趣的圓形寶寶教案?好玩的圓形寶寶教案

小班數(shù)學(xué)活動(dòng)好玩的圓形寶寶教案主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程，教學(xué)反思等內(nèi)容，通過(guò)看、玩有關(guān)圓形的物品，初步感知圓形的基本特征，提高幼兒的觀看力和操作力量，適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，下面是好玩的圓形寶寶教案。

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

玩具汽車(chē)是小班幼兒最喜愛(ài)的玩具之一，可是一天，汽車(chē)的輪子掉了，汽車(chē)再也動(dòng)不起來(lái)了，這是為什么呢？這引起了孩子的奇怪???心。

于是，我和他們共同收集了很多生活中有關(guān)圓形的東西，作為操作材料，讓孩子在玩中學(xué)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)看、玩有關(guān)圓形的物品，初步感知圓形的基本特征。

2、提高幼兒的觀看力和操作力量。

3、能樂(lè)觀參加活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣。

4、培育幼兒比較和推斷的力量。

5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)圖形的愛(ài)好。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)通過(guò)了解圓形的基本特征，使幼兒體驗(yàn)活動(dòng)樂(lè)趣。

難點(diǎn)能夠用各種圓形材料組合成漂亮的復(fù)合圖形。

活動(dòng)預(yù)備

1、材料預(yù)備圓形積木、紐扣、薯片罐、八寶粥罐、圓形棋子、用硬紙板做的斜坡、牙簽、中心有孔的圓片、長(zhǎng)方形積木等。

2、學(xué)習(xí)預(yù)備課件（春姑娘送禮物的畫(huà)面）

活動(dòng)過(guò)程（活動(dòng)過(guò)程的表述不必具體到將老師、同學(xué)的全部對(duì)話、活動(dòng)逐字記錄，但是應(yīng)當(dāng)把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清晰地再現(xiàn)，即開(kāi)頭環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延長(zhǎng)環(huán)節(jié)。

注重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié)）

一、課件導(dǎo)入

提問(wèn)“看，誰(shuí)來(lái)了？”

回答“春姑娘”

二、自由活動(dòng)，感知圓形

1、提問(wèn)“春天來(lái)了，春姑娘給我們送來(lái)了很多禮物。

我們一起看看有什么禮物？在玩一玩，玩的時(shí)候看看它們長(zhǎng)的什么樣？”

2、幼兒在禮物箱中選擇自己喜愛(ài)的物品去觀看、思索、講訴。

3、大家共同溝通、探究結(jié)果。

提問(wèn)你找到的物品是什么樣子？有圓形么？

4、老師小結(jié)

三、互動(dòng)嬉戲

出示課件，在圖中找出與圓形相像的實(shí)物。

引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解圓形的基本特征。

四、分組制作小輪子，引導(dǎo)幼兒初步了解圓形的基本特征。

1、同學(xué)自選材料制作。

2、做成的小輪子從斜坡上滾動(dòng)下來(lái)，加深同學(xué)對(duì)圓形物品特性的理解。

五、連續(xù)活動(dòng)

1、找一找還有那些東西也是圓形寶寶變的？

2、給圓形娃娃涂色。

教學(xué)反思

首先，從課題選擇上來(lái)說(shuō)，孩子們都特別喜愛(ài)圓形玩具，但對(duì)圓形的了解的較少。

我選擇這一課題，就是為了滿意幼兒在這方面的探究欲望。

其次，從設(shè)計(jì)思路上來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)我緊緊圍繞“激發(fā)幼兒探究圓形的基本特征”這一目標(biāo)綻開(kāi)環(huán)節(jié)，整個(gè)活動(dòng)目標(biāo)明確，層次清晰，層層推動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期的目的和效果。

再次，在活動(dòng)中大膽嘗