六年級班主任個人述職報告

六年級班主任個人述職報告?六班級班主任個人述職報告

班主任工作是一項特別辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。

本人在2023學年第一學期擔當學校六班級的班主任工作。

下面是整理的關于六班級班主任述職報告，歡迎閱讀!

這學期由我來擔當六·班的班主任，我知道班主任工作是學校工作中既重要又簡單的一項工作。

雖然有十幾年的教齡，而且也當過多年的班主任，但是來到一個新的環(huán)境，接手一個新的班級，還是感到壓力很大。

所以我從來都不敢怠慢。

下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理。

一、樂觀開展思想教育，引導同學不斷進步。

思想教育是基礎，只有良好的思想，才能形成正確的人生觀，端正學習態(tài)度。

六班級同學開頭處于浮躁期，對自己的言行不能精確?????把握，所以，每天在早自習之前，我要向同學訓話，強調(diào)輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范，一旦發(fā)覺嚴峻批判，時間長了，盼望同學能牢記在心，并且能夠做到。

班中大部分同學表現(xiàn)良好，只有個別同學因家庭狀況、性格等方面緣由，難以管束。

班里有兩位同學學習吧仔細，在班里稱王稱霸，我和賀老師聯(lián)系家長商討教育方法，在學校里，只要有機會我和賀老師就對他們進行說服、開導教育，現(xiàn)在這兩位同學大有改觀，進步不少。

還有一位女同學愛上網(wǎng)，我也加入到他們的好友欄里，但有時我會看到他們的語言不夠文明，在網(wǎng)上就是玩嬉戲，所以我會給他們發(fā)一些關于文學書籍的網(wǎng)址，有好的文章給他們發(fā)過去，讓他們在網(wǎng)上寫一寫一天的心情、感受，建立自己的博客等，引導同學正確使用電腦。

教育是一個大課題，做為老師的我們，我認為先要有敏銳的洞察力，然后通過細心、急躁的教育，讓同學體會到我們對他們的愛心，那我信任我們會有回報的。

教育象春雨一樣潤物細無聲，盼望同學們能在這無聲的春雨中健康成長。

二、狠抓衛(wèi)生工作，營造良好的學習環(huán)境。

開學初，我對班級也不了解，同學對我也不適應，做什么都漸漸騰騰，環(huán)境區(qū)也很難清掃，角落有許多雜物，天氣不好時，全部垃圾都刮到這里，所以總是達不到學校的要求。

經(jīng)過一段時間的了解，我給班級制了一張室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃狀況評比表，對合格的一組給貼一朵紅花，同學的樂觀性很高，每天都很仔細，很快速地打掃，不甘落后。

每周都要擦一次玻璃，落實到個人，哪一塊擦得潔凈同樣也給嘉獎小紅花，這樣，同學們玻璃是一次比一次擦得潔凈。

通過我們的努力，我們先后五次奪得“流淌紅旗”。

雖然次數(shù)不多，但說明我們在進步著。

三、樂觀參與各項活動，培育同學集體榮譽感。

每項活動的對比就能看出各班的力量，同時也能培育同學的集體榮譽感，為班爭光的信念。

每次活動之前，我們都要細心設計，刻苦訓練。

在慶祝建國六十周年，唱歌祖國的歌詠競賽中我們榮獲優(yōu)勝獎

在英語背誦競賽中榮獲團體優(yōu)勝獎

在慶祝建國六十周年的詩歌朗誦中兩位同學都獲三等獎

別看這些小小的獎項，它可是班級分散力的體現(xiàn)啊!

四、因材施教，提升同學的綜合素養(yǎng)。

為了便于做好各項工作，也為了培育同學的綜合素養(yǎng)，我平常留意發(fā)覺同學的性格特點、愛好愛好，針對同學的不同特點，安排不同的任務。

擅長設計、繪畫、書寫美觀的同學定期出黑板報生性好動的同學看狀況領水細心、仔細的同學隨時做整理書柜、澆花等日常雜物號召力強，有領導力量的同學管理秩序等。

他們各有所長，各盡其能。

在班級的管理中，雖然取得了一些成果，但還存在著許多問題

1、同學的自制力差，不會自學。

2、同學力量懸殊大。

3、同學愛好愛好不廣泛。

4、班級的學習氣氛還不夠濃。

我