2023年四川省樂山市夾江縣中考生物適應性試卷（含解析）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年四川省樂山市夾江縣中考生物適應性試卷1.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力。下列能體現(xiàn)與此現(xiàn)象相同的生物與環(huán)境關系的是（）A.在沙漠中生活的駱駝尿液很少 B.沙漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達

C.沙漠地區(qū)栽種植物能防風固沙 D.生活在寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚2.下列表示消費者和生產者之間關系的一項是（）A.獵豹捕食羚羊 B.昆蟲吃草 C.細菌分解落葉 D.螳螂捕蟬3.細胞也能進行能量的轉換，屬于細胞中的能量轉換器的是（）A.葉綠體 B.細胞核和線粒體 C.線粒體 D.葉綠體和線粒體4.一場暴雨過后，剛播種了的旱地被洪水淹沒，影響了種子萌發(fā)。種子不能萌發(fā)的一個根本原因是（）A.水分太多 B.溫度過低 C.光照不足 D.缺少空氣5.組成根尖的下列四個部分中，一部分表皮細胞向外突出形成根毛，有利于吸收水分和無機鹽的是（）A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)6.春季植樹時，移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉，根本原因是（）A.使樹形美觀 B.降低蒸騰作用 C.有利于光照 D.減少有機物消耗7.如圖為某植物在夏季晴朗的一天24小時內光合作用和呼吸作用的變化曲線。請根據(jù)圖示判斷下列說法正確的是（）A.甲是光合作用，乙是呼吸作用

B.甲是呼吸作用，乙是光合作用

C.充足光照條件下進行的生理活動只有甲

D.充足光照條件下進行的生理活動只有乙8.處于青春期的男孩和女孩，在生理和心理等方面都發(fā)生著顯著的變化。青春期不提倡的是（）A.生活要有規(guī)律，積極參加文體活動 B.與異性正常交往，男女相處有禮有節(jié)

C.少吃刺激性食物，避免聲帶發(fā)生病變 D.面對心理困惑，拒絕向任何人傾訴9.用手按住胸部兩側，深深地吸氣，你可以感覺到肋骨在向上向外運動，胸廓擴大。此時（）A.肋骨間的肌肉收縮，肺擴張 B.肋骨間的肌肉收縮，肺收縮

C.肋骨間的肌肉舒張，肺擴張 D.肋骨間的肌肉舒張，肺收縮10.反射弧的結構模式用下式表示，其中的①應該是（）

感受器→傳入神經①→傳出神經效應器A.中樞神經 B.傳入神經末梢 C.神經中樞 D.傳出神經末梢11.下列關于“紅燈停，綠燈行”反射活動的敘述中，錯誤的是（）A.該反射屬于復雜反射 B.該反射有大腦皮層參與

C.該反射是人生來就有的反射 D.完成該反射的神經結構是反射弧12.下列關于細菌、真菌和病毒特點的敘述中，正確的是（）A.細菌能形成芽孢快速繁殖 B.病毒結構簡單，屬于原核生物

C.真菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活 D.人體腸道內的細菌對人體都有害13.關于微生物在食品制作過程中的應用，下列對應錯誤的是（）A.泡菜——霉菌 B.制醋——醋酸菌 C.面包——酵母菌 D.酸奶——乳酸菌14.新疆地區(qū)不僅棉花產量大，而且所產棉花品質好，特別是新疆長絨棉因其棉纖維長、柔軟細膩，光澤度好，成為棉花界的明星。決定棉纖維長短這一性狀的是（）A.基因 B.DNA C.染色體 D.細胞核15.雙眼皮（顯現(xiàn)性狀）和單眼皮（隱現(xiàn)性狀）是一對相對性狀。一對雙眼皮的夫婦（女方接受過雙眼皮整形手術）所生的孩子（）A.一定是雙眼皮 B.一定是單眼皮

C.是雙眼皮的可能一定大于單眼皮 D.可能是雙眼皮，也可能是單眼皮16.育種工作者用射線處理農作物的種子，再從中選出優(yōu)質高產的新品種。這種育種方法之所以成功，是因為從根本上改變了農作物的（）A.生活環(huán)境 B.性狀 C.遺傳物質 D.生活習性17.通過接種疫苗預防傳染病，其接種的疫苗和產生的免疫分別屬于（）A.抗體、特異性免疫 B.抗體、非特異性免疫

C.抗原、特異性免疫 D.抗原、非特異性免疫18.下列有關生物多樣性的敘述中，錯誤的是（）A.每種生物都是一個豐富的基因庫 B.生物多樣性就是指生物種類的多樣性

C.生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)往往越穩(wěn)定 D.生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性19.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖示回答：

（1）鷹和蛇之間是捕食關系，還有______關系。

（2）寫出其中最長的一條食物鏈______。20.______是生物體結構和功能的基本單位。從構成生物體的結構層次來看，動物體比植物體復雜，植物體是由器官直接構成的，沒有______。21.玉米是常見的糧食作物，高溫干旱的天氣會導致玉米減產。其中一個原因是干旱缺水影響______作用，而且高溫干旱的環(huán)境會影響氣孔的開放程度，進而影響該作用的另一重要原料——______的吸收。22.如圖是“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程，請根據(jù)圖示回答：

（1）實驗操作的正確順序是______（填圖中序號）。

（2）步驟②是為了消耗掉葉片中原有的______。23.研究發(fā)現(xiàn)，中學生在晚上10時前入睡，且睡足9個小時，更有利于垂體分泌促進人體生長所需要的激素，這種激素是______。垂體位于人腦的______（填“下方”或“后方”）。24.家庭制作酸奶的過程比較簡單，方法是將新鮮的全脂或脫脂牛奶和糖混合，煮沸后冷卻至42～43℃，加入適量酸奶，將裝置蓋嚴，放在室內溫暖的地方數(shù)小時即可。在該過程中，加入酸奶就是培養(yǎng)細菌真菌方法中的______；制作裝置蓋嚴的主要目的是______。25.實施一對夫婦可以生育三個子女的政策，是我國積極應對人口老齡化問題的重大舉措。某夫婦第一、二胎均為女孩，第三胎生男孩的概率是______。男孩體細胞中的性染色體組成是______。26.體育鍛煉可以強身健體，增強身體素質，提高免疫力，從而增強機體對疾病的防御能力。從預防傳染病的措施看，這屬于______。定期開展衛(wèi)生大掃除，則屬于預防傳染病措施中的______。27.某生物小組的同學開展無土栽培的科學探究活動，他們設計的實驗方案如下：玉米幼苗溫室內二氧化濃度培養(yǎng)液甲0.06%土壤浸出液乙0.03%土壤浸出液丙0.06%蒸餾水說明：土壤浸出液中含多種無機鹽選取3株生長狀況基本相同的玉米幼苗，編號為甲、乙、丙，分別放在3個玻璃器皿中并置于溫室內進行培養(yǎng)（溫室內溫度、光照等適宜且相同，培養(yǎng)條件如表）。一段時間后，觀察并比較3株玉米幼苗的生長狀況。

請根據(jù)上述實驗方案回答下列問題：

（1）探究無機鹽對植物生長的影響，應選擇______進行對照，實驗變量是______。

（2）一段時間后，甲的生長狀況比乙好，主要是因為甲玉米幼苗所在溫室中的______較高，因此______較強的原故。

（3）一段時間后，甲的生長狀況明顯比丙好，說明______。

（4）該實驗方案中，有一個不合理之處是3組玉米幼苗______，會有很大的誤差。請寫出修改建議______。

答案和解析1.【答案】C

【解析】解：蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力，說明生物能影響環(huán)境。

ABD、在沙漠中生活的駱駝尿液很少、沙漠中的駱駝刺根系非常發(fā)達、生活在寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚，都體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應。

C、沙漠地區(qū)栽種植物能防風固沙，體現(xiàn)了生物能影響環(huán)境。

故選：C。

生物與環(huán)境的關系，包涵三個方面：環(huán)境影響生物，生物能適應環(huán)境，生物也能影響環(huán)境。蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力，這個事例體現(xiàn)出生物對環(huán)境的影響。

解答此類題型的關鍵是結合具有的實例分清是生物與環(huán)境之間的影響結果。

2.【答案】B

【解析】解：AD、獵豹、羚羊、螳螂、蟬都屬于消費者，不符合題意。

B、昆蟲屬于消費者，草屬于生產者，它們之間是吃與被吃的關系，符合題意；

C、細菌屬于分解者，不符合題意。

故選：B。

1.生產者是指植物能進行光合作用，為植物自身、消費者、分解者提供營養(yǎng)物質和能量的綠色植物。

2.消費者主要是指不能進行光合作用的各種動物．它們的生存都直接或間接的依賴綠色植物制造的有機物。

3.分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質的循環(huán)。

掌握生產者、消費者、分解者的含義是解題的關鍵。

3.【答案】D

【解析】解：細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體；植物細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體，動物細胞中的能量轉換器是線粒體，在動物細胞中沒有葉綠體。

故選：D。

線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產生能量的主要場所。葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體，是植物細胞進行光合作用的場所。

葉綠體和線粒體是生物細胞能量轉換器，具有重要的生理意義，也是考查的重要知識點。

4.【答案】D

【解析】解：暴雨過后，剛播種了的旱地被洪水淹沒，水把土壤縫隙中的空氣排擠出來，使土壤的氧氣過少，充足的空氣是種子萌發(fā)的必要條件之一，沒有充足的空氣，種子不能萌發(fā)。

故選：D。

適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣都是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。

掌握種子萌發(fā)的環(huán)境條件是答題關鍵。

5.【答案】D

【解析】解：A、根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用，A不合題意。

B、分生區(qū)被根冠包圍著，細胞體積小、細胞核大、細胞質濃有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，B不合題意。

C、伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，C不合題意。

D、成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛，增大了根吸收水分和無機鹽的面積，因此，成熟區(qū)是根吸收水分和無機鹽的主要部位，D符合題意。

故選：D。

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。根尖的結構從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)。

解答此考點題目的關鍵是熟記根尖的結構特點和各部分的功能。

6.【答案】B

【解析】解：葉是進行蒸騰作用的主要器官。春季植樹時，移栽的樹苗常被剪去大量的枝葉，根本原因是降低植物的蒸騰作用，以減少植物體水分的散失。B正確。

故選：B。

水分以氣體狀態(tài)從植物體內散失到體外的過程，叫做蒸騰作用。

解答此題的關鍵是明確植物的蒸騰作用及其意義。

7.【答案】A

【解析】解：AB、曲線甲只在白天進行，因此表示光合作用；乙曲線有光、無光都能進行，表示呼吸作用，A正確、B錯誤；

CD、充足光照條件下進行的生理活動有光合作用和呼吸作用，因此進行的生理活動有甲和乙，CD錯誤；

故選：A。

在白天有光的條件下，植物可以進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。在夜晚因為沒有光，光合作用不能正常進行，植物只能進行呼吸作用和蒸騰作用。

解題的關鍵應熟練掌握光合作用和呼吸作用的概念及區(qū)別和聯(lián)系，并注意識圖。

8.【答案】D

【解析】解：青春期生長發(fā)育迅速。新陳代謝旺盛，所以每天應獲得合理、充足的營養(yǎng)。滿足身體對蛋白質、糖類、脂肪、維生素、無機鹽等各種營養(yǎng)物質的需要，少吃刺激性食物，避免聲帶發(fā)生病變，生活要有規(guī)律，積極參加文體活動，與異性正常交往，男女相處有禮有節(jié)。面對心理困惑，要肯于向家長、老師敞開心扉，主動征得師長的幫助和指導。以便使自己成長更快、成熟更快。

故選：D。

青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識增強，自尊心變強，渴望交流和友誼，易沖動并富于幻想，性意識萌動并表現(xiàn)為初期的與異性疏遠，到逐漸愿意與異性接近，或對異性產生朦朧的依戀等正常的心理變化。

熟記青春期的各種心理變化及其衛(wèi)生。特別注意掌握青春期的衛(wèi)生清潔問題，正確對待青春期的各項變化，尋求父母、老師等的幫助，樹立正確的觀念。

9.【答案】A

【解析】解：吸氣時，肋間肌和膈肌收縮，肋骨向上向外運動，膈頂部下降，胸廓體積增大，肺也隨之擴張，肺內氣壓低于外界大氣壓，外界氣體通過呼吸道進入肺。

故選：A。

當肋間肌和膈肌收縮時，胸廓體積增大，肺也隨之擴張，肺內氣壓低于外界大氣壓，外界氣體通過呼吸道進入肺，完成吸氣；當肋間肌和膈肌舒張時，胸廓體積縮小，肺也隨之回縮，肺內氣壓高于外界大氣壓，肺內氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣。

掌握呼吸運動的過程是解題的關鍵。

10.【答案】C

【解析】解：反射弧中神經沖動傳導的路線：感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器，故①是神經中樞。

故選：C。

反射弧的組成：反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分。如圖：

解答此類題目的關鍵是理解神經沖動的傳導途徑

11.【答案】C

【解析】解：AB、當綠燈亮起時，我們快速穿過馬路，是對“綠燈”這種信號的刺激做出的一種反應，此反射過程中，有大腦皮層的視覺中樞、語言中樞和軀體運動中樞參與，因此屬于復雜反射。正確。

C、人類生來就有的反射屬于非條件反射，神經中樞在大腦皮層以下的中樞，“紅燈停，綠燈行”的反射活動是高級的反射活動，神經中樞在大腦皮層，錯誤。

D、完成該反射的結構基礎是反射弧，正確。

故選：C。

（1）非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。

（2）條件反射是人出生以后，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下形成的后天性反射，是一種高級的神經活動。

關鍵是知道非條件反射和條件反射的概念以及特點。

12.【答案】C

【解析】解：A、細菌依靠分裂的方式進行繁殖，細菌在惡劣環(huán)境下，能形成休眠體——芽孢，在條件適宜的時候一個芽孢變成一個細菌，不能繁殖后代，錯誤；

B、病毒的個體很小，沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，錯誤；

C、真菌中的絕大多數(shù)不能合成有機物，只能利用現(xiàn)成的有機物作為營養(yǎng)，正確；

D、細菌對人體的腸道并不是都是有害的，如雙歧桿菌是有益菌，錯誤。

故選：C。

細菌是單細胞個體，通過分裂的方式進行繁殖；大多數(shù)真菌的繁殖方式是孢子生殖，也有的真菌具有出芽生殖等生殖方式。病毒是一類沒有細胞結構的特殊生物，其繁殖方式為自我復制；病毒沒有細胞結構。

解答此類題目的關鍵是熟記病毒、細菌、真菌的結構特點、生殖方式和營養(yǎng)方式。

13.【答案】A

【解析】解：A、制作泡菜時要用到乳酸菌，乳酸菌是一種厭氧菌，在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產生乳酸，使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風味，還不改變菜的品質，A錯誤。

B、制醋要用到醋酸菌，醋酸菌發(fā)酵能產生醋酸，有特殊的酸味，B正確。

C、做面包時，經常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得面包暄軟多孔，C正確。

D、乳酸菌在無氧條件下能夠將乳糖轉化為乳酸，從而制造出酸奶，D正確。

故選：A。

微生物的發(fā)酵在食品、藥品等的制作和生產中具有重要的作用，如：做饅頭、面包釀酒時，要用到酵母菌，制味精要用到棒狀桿菌，制醋要用到醋酸菌，制醬油要用到曲霉，制酸奶、酸菜要用到乳酸菌等。

解答此題的關鍵是掌握常見的發(fā)酵技術在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。

14.【答案】A

【解析】解：生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞（精子和卵細胞）把控制性狀的基因傳遞給了子代，隨著生物的傳種接代，基因能一代代地傳遞，因此，決定棉纖維長短這一性狀的是基因。

故選：A。

生物的性狀由基因控制，基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。生物的性狀表現(xiàn)還受環(huán)境因素的影響。

關鍵是要明確基因和性狀的關系。

15.【答案】D

【解析】解：“一對雙眼皮的夫婦（女方接受過雙眼皮整容手術）”，表明女方（單眼皮）的基因型是aa,男方雙眼皮的基因型是AA或Aa,若男方的基因型是AA，遺傳圖解如圖1：

若男方的基因型是Aa,遺傳圖解如圖2：

從圖1看出，一對雙眼皮的夫婦（女方接受過雙眼皮整容手術）所生的兒子一定是雙眼皮的幾率是100%。從圖2看出所生的兒子是雙眼皮的可能性50%，是單眼皮的可能性也是50%。因此一對雙眼皮的夫婦（女方接受過雙眼皮整容手術）所生的兒子可能是單眼皮，也可能是雙眼皮。

故選：D。

（1）生物的性狀是由一對基因控制的，當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

（2）“雙眼皮（顯性）和單眼皮（隱性）是一對相對性狀”，假設雙眼皮由基因A，則單眼皮由基因a控制，因此雙眼皮的基因型是AA或Aa,單眼皮的基因型是aa。

解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及會借助遺傳圖解來分析解答此類問題。

16.【答案】C

【解析】解：通過高能量、大劑量的γ射線照射或藥物處理，使得種子的遺傳物質發(fā)生變化，DNA分子中，氫鍵等最容易被γ光量子撞擊離開原來的位置，雖然生物有自動修復的本領，但是，在大劑量高強度持續(xù)累積照射或藥物刺激的情況下，修補速度慢于破壞速度，當停止照射或刺激后，生物分子通過化學反應試圖重新變回原本的樣子，但是，由于先前的照射或刺激的時間太長，DNA的雙螺旋結構被打亂，要變回原來的樣子的幾率變得無限小起來，幾乎不可能，這就導致了遺傳變異，這樣的變異有好也有壞，所以我們需要把種子種出來，研究它們的成長性狀，記錄，并通過兩到三代的持續(xù)優(yōu)化，從而篩選出優(yōu)良的品種。因此育種工作者用射線處理農作物的種子，再從中選出優(yōu)質高產的新品種。這種育種方法之所以成功，是因為從根本上改變了農作物的遺傳物質。

故選：C。

遺傳育種是通過系統(tǒng)選擇、雜交、誘變等方法培育人類需要的動植物新品種。育種是通過創(chuàng)造遺傳變異、改良遺傳特性，以培育優(yōu)良動植物新品種的技術，以遺傳學為理論基礎，并綜合應用生態(tài)、生理、生化、病理和生物統(tǒng)計等多種學科知識，遺傳育種對發(fā)展畜牧業(yè)和種植業(yè)具有十分重要的意義。

關鍵點：射線照射或藥物處理可以改變種子里的物質，使之發(fā)生可遺傳的變異。

17.【答案】C

【解析】解：注射的疫苗是由病原體制成的，只不過經過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后能刺激淋巴細胞產生相應的抗體，因此其注射的疫苗屬于抗原，不是抗體。“新生兒出生時”，要及時接種疫苗目的是產生抗體，抗體具有特異性，接種疫苗產生的免疫只對特定的病原體有免疫作用，對其他病原體無效，因此注射的疫苗產生的免疫方式屬于特異性免疫。所以其注射的疫苗和產生的免疫方式分別屬于“抗原、特異性免疫”?？梢奀符合題意。

故選：C。

（1）抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白。

（2）引起淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

（3）非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用．包括第一、二道防線。

（4）特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用．是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。

（5）疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產生免疫力，有效的預防某種傳染病。

解答此類題目的關鍵是理解掌握可抗原、抗體以及特異性免疫的概念。

18.【答案】B

【解析】解：A、物種基因庫是指某個生物種類中所有個體的全部基因組成的基因庫，可見，每種生物都是一個豐富的基因庫，A正確；

B、生物多樣性的內涵通常包括三個方面，即生物種類（物種）的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，B錯誤；

C、結合分析可知，生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力越強，生態(tài)系統(tǒng)往往越穩(wěn)定，C正確；

D、基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別。每個物種都是一個獨特的基因庫，基因的多樣性決定了生物種類的多樣性?？梢?，生物物種多樣性的實質是基因多樣性，D正確。

故選：B。

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關，生物的種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結構越復雜，這種能力就越強，生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定；反之，就越弱。

本題考查了生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性等相關知識，屬理解層次，意在考查考生能運用所學知識，對選項做出正確判斷的能力。

19.【答案】競爭

草→鼠→蛇→鷹

【解析】解：（1）鷹以蛇為食，它們之間是捕食關系，鷹和蛇都以鼠為食，它們是競爭關系。

（2）圖中的食物鏈有：草→兔→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹、草→兔→狐、草→鼠→狐，其中營養(yǎng)等級最多的也是最長的食物鏈是：草→鼠→蛇→鷹。

故答案為：（1）競爭；

（2）草→鼠→蛇→鷹。

1.在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈。

2.食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者→……→高級消費者，注意起始點是生產者。箭頭指向捕食者

掌握食物鏈的正確寫法及生物之間的關系是解題的關鍵。

20.【答案】細胞

系統(tǒng)

【解析】解：除病毒外，細胞是生物體結構和功能的基本單位，綠色開花植物體的結構層次為：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，所以從構成生物體的結構層次來看，動物體比植物體復雜，植物體是由器官直接構成的，沒有系統(tǒng)。

故答案為：

細胞；系統(tǒng)。

綠色開花植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結構層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。

掌握動植物體的結構層次是解題的關鍵。

21.【答案】光合

二氧化碳

【解析】解：水和二氧化碳是光合作用的原料。高溫干旱的天氣會導致玉米減產，因為干旱缺水影響植物光合作用；葉片表皮的氣孔是氣體交換的窗口，高溫干旱的環(huán)境會影響氣孔的開放程度，進而影響該作用的另一重要原料——二氧化碳的吸收。

故答案為：光合；二氧化碳

光合作用是指綠色植物利用光能，通過葉綠體把二氧化碳和水合成儲存能量的有機物，并釋放氧氣的過程。

掌握光合作用的概念及影響光合作用的因素是解題的關鍵。

22.【答案】②④③①

淀粉

【解析】解：（1）“綠葉在光下制造淀粉”的實驗步驟是：②黑暗處理→④選葉遮光后再進行光照→摘下葉片去掉黑紙片→③酒精脫色→①滴加碘液→漂洗觀察。所以，該實驗正確的操作步驟是②④③①。

（2）將天竺葵放在黑暗處一晝夜，其目的是讓葉片中原有的淀粉轉運和消耗掉。

故答案為：

（1）②④③①

（2）淀粉

（1）《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。

解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。

23.【答案】生長激素

下方

【解析】解：要充分保障中小學學生的睡眠時間，是因為人體在睡眠狀態(tài)時，垂體分泌的生長激素較多，有利于蛋白質的合成和骨骼的生長，促進青少年的生長發(fā)育。垂體位于大腦的下部，分泌生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等；垂體分泌的一些促激素，可以調節(jié)其它內分泌腺的活動。

故答案為：

生長激素；下方

激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節(jié)作用，激素分泌異常會引起人體患病。

本題考查了人體激素調節(jié)的相關知識，屬理解層次，意在考查考生能運用所學知識的能力。

24.【答案】接種

形成缺氧環(huán)境

【解析】解：接種就是把已有的菌種，用某種方式取少量的菌種，接到培養(yǎng)基上的過程?？梢?，加入酸奶就是培養(yǎng)細菌真菌方法中的接種；在無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵產生乳酸，使得牛奶呈現(xiàn)一種特殊的風味。所以，制作裝置蓋嚴的主要目的是形成缺氧環(huán)境。

故答案為：

接種；形成缺氧環(huán)境

微生物的發(fā)酵技術在食品、藥品的生產中具有廣泛的應用，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多種霉菌，制醋要用到醋酸桿菌，制醬要用到曲霉，制味精要用到棒狀桿菌，利用青霉可以提取出青霉素等。

解題的關鍵是識記微生物的發(fā)酵技術在食品、藥品生產中的具體應用。

25.【答案】50%

XY

【解析】解：在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子——含X染色體的精子和含Y染色體的精子。女性則只產一種含X染色體的卵細胞。受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY