畢業(yè)設計實習報告模板集合5篇

第頁共頁畢業(yè)設計實習報告模板集合5篇畢業(yè)設計實習報告模板集合5篇畢業(yè)設計實習報告篇1我由于屬于在校外做設計，因此我的實習工作主要是同我所要從事的工作有關聯(lián)。在實習期間我主要是接觸一些工程進展檢測，以及加固改造工作。通過這些日子的實習，使我發(fā)如今一些在設計及施工中所存在的一些問題。通過向所在單位專家的請教，明白了一些工程中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產(chǎn)生原理及相應的檢測，處理措施。現(xiàn)將我所接觸到的一些問題作義總結。我的畢業(yè)設計作的是混凝土框架構造，因此對于混凝土機構的理解要更有針對性?；炷临|(zhì)量的好壞，既對構造物的平安，也對構造物的造價有很大影響，因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視?；炷临|(zhì)量的主要指標之一是抗壓強度，從混凝土強度表達式不難看出，混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比，按公式計算，當水灰比相等時，高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外，水灰比也與混凝土強度成正比，水灰比大，混凝土強度高3水灰比小，混凝土強度低，因此，當水灰比不變時，企圖用增加水泥用量來進步溫凝土強度是錯誤的，此時只能增大混凝土和易性，增大混凝土的收縮和變形。綜上所述，影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比，要控制好混凝土質(zhì)量，最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外，影響混凝土強度還有其它不可無視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響，當石質(zhì)強度相等時，碎石外表比卵石外表粗糙，它與水泥砂漿的粘結性比卵石強，當水灰比相等或配合比一樣時，兩種材料配制的混凝土，碎石的混凝土強度比卵石強。因此我們一般對混凝土的粗骨料控制在3.2cm左右，細骨料品種對混凝土強度影響程度比粗骨料小，所以混凝土公式內(nèi)沒有反映砂種柔效，但砂的質(zhì)量對混凝土質(zhì)量也有一定的影響。因此，砂石質(zhì)量必須符合混凝土各標號用砂石質(zhì)量標準的要求。由于施工現(xiàn)場砂石質(zhì)量變化相對較大，因此現(xiàn)場施工人員必須保證砂石的質(zhì)量要求，并根據(jù)現(xiàn)場砂含水率及時調(diào)整水灰比，以保證混凝土配合比，不能把實驗配比與施工配比混為一談?；炷翉姸戎挥性跍囟取穸葪l件下才能保證正常開展，應按施工標準的規(guī)定予在養(yǎng)護、氣溫上下對混凝土強度開展有一定的影響。冬季要保溫防凍害，夏季要防暴曬脫水?，F(xiàn)冬季施工一般采取綜合蓄熱法及蒸養(yǎng)法。假如是設計造成的缺陷，一般有設計承載力或設計工作條件與實際不符造成裂縫、變形、侵蝕等破壞;假如是使用造成的缺陷，一般有超載、侵蝕、火災、凍融、風化破壞等?；炷恋牧芽p是不可防止的，其微觀裂縫是本身物理力學性質(zhì)決定的，但它的有害程度是可以控制的，有害程度的標準是根據(jù)使用條件決定的。目前世界各國的規(guī)定不完全一致，但大致一樣。如從構造耐久性要求、承載力要求及正常使用要求，最嚴格的允許裂縫寬度為0.1mm。近年來，許多國家已根據(jù)大量試驗與泵送混凝土的經(jīng)歷將其放寬到0.2mm。當構造所處的環(huán)境正常，保護層厚度滿足設計要求，無侵蝕介質(zhì)，鋼筋混凝土裂縫寬度可放寬至0.4mm;在濕氣及土中為0.3mm;在海水及干濕交替中為0.15mm。沿鋼筋的順筋裂縫有害程度高，必須處理。畢業(yè)設計實習報告篇2系部名稱：學生姓名：指導老師：業(yè)實習專業(yè)班級：學號：老師職稱：報告前言中原工學院信息商務學院是以工科為主，具有獨立辦學資格的獨立院校，其中信息工程系是我院最具工科特色的一個大系，我系有電氣工程及其自動化專業(yè)、自動化專業(yè)和測控專業(yè)，除了理論教學之外，我系更加注重學生的理論才能培養(yǎng)，曾屢次組織全系學生進展各種不同的實習和理論活動，如到新鄉(xiāng)各大型工廠進展實習、金工實習等，而畢業(yè)設計實習是畢業(yè)設計的重要組成局部，全系師生高度重視。畢業(yè)實習要求學生本人親自聯(lián)絡實習單位，這也讓我們學生得到了鍛煉，與實習單位建立實習關系是一件很有挑戰(zhàn)性的工作，需要我們用各種方法說服公司的人事主管，同時現(xiàn)階段社會上的個別單位對我們?nèi)驹盒５膶W生有歧視的現(xiàn)象，而這個過程就是我們?nèi)緦W生證明自己才能的時候，我們用我們自己的才能說服有關單位，這將對我們以后真正工作帶來很大幫助。在星創(chuàng)科技面試的過程中，有鄭州大學、河南科技大學的學生與我們一塊兒面試，面試官用電路板作為考題，我認為對我們理論才能較強的工科學生來說，是一個很好的時機，所以我通過了面試，成功的進展了實習。在實習過程中，我利用各種時間學習，積極動手參與各種理論活動，因此課本上學到的理論知識得到全面、系統(tǒng)地筑固，如今將這次實習所學、所得記述下來，真正實現(xiàn)這次實習的偉大的意義！目錄前言1目錄1一、實習目的3二、實習公司簡介41、實習公司名稱42、實習時間43、公司簡介4三、實習內(nèi)容51、JYM-1型便攜式單相電能表檢定裝置51.1產(chǎn)品簡介51.2產(chǎn)品特點62、JYM-1A型便攜式電能表校驗儀72.1產(chǎn)品簡介82.2產(chǎn)品特點83、JYM-1J型機車電能表檢定裝置83.1產(chǎn)品簡介83.2產(chǎn)品特點94、JYM-3B型便攜式三相電能表檢定裝置94.1產(chǎn)品簡介94.2產(chǎn)品特點94.3技術參數(shù)85、JYM-3B1便攜式三相電能表檢定裝置95.1產(chǎn)品簡介95.2產(chǎn)品特點95.3技術指標10四、實習心得體會10五、致謝10一、實習目的使學生更加深化地理解和掌握專業(yè)知識，擴大學生的專業(yè)知識范圍，加深和穩(wěn)固所學的理論知識。使學生理解電子產(chǎn)品消費線，掌握理論知識的學習。以及理論操作的內(nèi)容、步驟與方法;進步學生綜合運用專業(yè)知識解決工程實際問題的才能。實習是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的，對一個學生來說是很重要的，從一個學生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學校里繁忙的學生時代，再到以后的社會工作階段，而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到理論中去的過程，學習的目的就是運用，就是去指導工作，而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必需要做到用理論去指導理論，用理論去證明理論。所學的知識只有運用到理論中去，才能表達其價值。實習是一個鍛煉的平臺，是展示自己才能的舞臺。通過實習，我們要努力進步動手的才能，在理論的過程中發(fā)現(xiàn)其缺乏，然后去反響到學習中去，會更能提升自己的才能。電氣工程，它主要是一門以理論為主的學科，它要求極強的動手才能。實習給一個初學者提供了鍛煉的時機，只有在實習中才能深化體會到。實習是由課堂走向社會的第一步，假如能把第一步走好，以后的路自然學會習暢網(wǎng)通。二、實習公司簡介1、實習公司名稱：河南星創(chuàng)科技開展2、實習時間：20xx年3月1日—20xx年4月1日3、公司簡介：河南星創(chuàng)科技開展致力于電能計量技術、數(shù)字信號技術產(chǎn)品研發(fā)與應用，產(chǎn)品領域涉及電能計量傳遞、高壓電氣試驗、遠程電能量采集等范疇，公司是國內(nèi)電力系統(tǒng)二次設備行業(yè)主要消費廠家之一?！皠?chuàng)新改變將來”，堅持高科技創(chuàng)新，不斷推出新產(chǎn)品掌握新技術是公司的核心競爭力，目前ARM及DSP技術已在公司諸多產(chǎn)品線中廣泛使用，數(shù)年來公司陸續(xù)推出的“手持式現(xiàn)場電能校驗儀系列”“高精度標準系列”“遠程電能控制終端系列”等產(chǎn)品在市場上始終占主導地位，并引領行業(yè)產(chǎn)品開展態(tài)勢。公司是ISO9001認證企業(yè)，公司現(xiàn)有員工近百人，員工平均年齡28歲，公司集中省內(nèi)優(yōu)越的電測領域優(yōu)勢囊括了一批富有行業(yè)經(jīng)歷的優(yōu)秀骨干人才，其中博士2人，在聘教授級專家1人，連續(xù)兩年被評為“河南省高新技術企業(yè)”，“河南省優(yōu)秀創(chuàng)新型民營企業(yè)”。公司銷售網(wǎng)絡已覆蓋全國60%以上區(qū)域，公司連續(xù)多年是“國網(wǎng)公司”和“南網(wǎng)公司”推薦企業(yè)，業(yè)務領域函蓋電力、計量、冶金、石化、煤礦、軍工等行業(yè)，公司目前產(chǎn)品已經(jīng)全部實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?；吞厣?，堅持“以客戶為中心，以人才為根本，以產(chǎn)品為命脈”，公司建立起人性化的現(xiàn)代化高新技術企業(yè)管理模型，被評為“20xx年度優(yōu)秀河南雇主企業(yè)”?！安粩喑?，追求卓越”，公司堅持自主創(chuàng)新的同時積極開展對外合作交流，目前已與國內(nèi)多所知名科研院所建立起長期合作關系，為公司進一步開展奠定起強有力的基石，“永遠戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠如履薄冰”，我們將嚴格按照企業(yè)開展戰(zhàn)略規(guī)劃，堅持創(chuàng)新，和諧共贏，為推動行業(yè)大開展，促進電力大跨越履行企業(yè)職責作出應盡的奉獻?。?、公司的輝煌業(yè)績河南星創(chuàng)科技開展位于國家級鄭州高新技術開發(fā)區(qū)，是國內(nèi)知名的電測量技術與設備供給商，公司致力于電能計量技術、數(shù)字信號技術產(chǎn)品研發(fā)與應用，產(chǎn)品領域涉及電能計量傳遞、高壓電氣試驗、遠程電能量采集等范疇，公司是國內(nèi)電力系統(tǒng)二次設備行業(yè)主要消費廠家之一?！皠?chuàng)新改變將來”，堅持高科技創(chuàng)新，不斷推出新產(chǎn)品掌握新技術是公司的核心競爭力，目前ARM及DSP技術已在公司諸多產(chǎn)品線中廣泛使用，數(shù)年來公司陸續(xù)推出的“手持式現(xiàn)場電能校驗儀系列”“高精度標準系列”“遠程電能控制終端系列”等產(chǎn)品在市場上始終占主導地位，并引領行業(yè)產(chǎn)品開展態(tài)勢。公司是ISO9001認證企業(yè)，公司現(xiàn)有員工近百人，員工平均年齡28歲，公司集中省內(nèi)優(yōu)越的電測領域優(yōu)勢囊括了一批富有行業(yè)經(jīng)歷的優(yōu)秀骨干人才，其中博士2人，在聘教授級專家1人，連續(xù)兩年被評為“河南省高新技術企業(yè)”，“河南省優(yōu)秀創(chuàng)新型民營企業(yè)”。三、實習內(nèi)容本次實習，我的任務主要是對本公司的各種產(chǎn)品進展全面系統(tǒng)的認識，以下是我對公司消費的系列產(chǎn)品詳細資料：1、JYM-1型便攜式單相電能表檢定裝置1.1產(chǎn)品簡介本裝置是采用最新技術研制而成的.新一代智能化程度極高的單相電能表檢定裝置。其各項指標均優(yōu)于國標“GB11150-89”和國家計量檢定規(guī)程“JJG597-89”的技術要畢業(yè)設計實習報告篇3實習時間：20xx年xx月x日——20xx年xx月xx日實習地點：xxxx貿(mào)易實習單位介紹：xx貿(mào)易有限責任公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司，有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務托管平臺，全心全意為傳統(tǒng)企業(yè)開拓網(wǎng)上銷售渠道。目前公司受企業(yè)委托，全權負責fantus〔梵圖斯男裝〕qq商城旗艦店和淘寶店鋪的運營工作。xx貿(mào)易成立于20xx年x月，擁有知名度較高的獨立原創(chuàng)男裝品牌的同時，也為大中型企業(yè)進展網(wǎng)站籌措、設計，網(wǎng)絡推行營銷于一體的國內(nèi)首家云效勞綜合性電子商務托管平臺。公司實力雄厚，網(wǎng)絡業(yè)內(nèi)專業(yè)優(yōu)質(zhì)的人才，形成一支規(guī)模最大、最具實力、最富經(jīng)歷的專業(yè)團隊。公司擁有3s效勞體系，即solution〔解決方案：為企業(yè)量身定制電子商務解決方案〕，service〔效勞支持：提供電子商務相關的系統(tǒng)規(guī)劃、建立、運營、物流、倉儲等效勞支持〕及satisfaction〔客戶滿意：讓客戶對我們執(zhí)行結果滿意〕；在電子商務各個環(huán)節(jié)協(xié)助您，以全方位完善您的電子商務體系，有效地整合您的現(xiàn)有資，努力幫助您拓展其他渠道，迅速搶占電子商務市場。公司圍繞“勤于精，思慎重”的中心價值，經(jīng)過全體員工的不懈努力，在福建省逐步樹立起公司良好品牌，博得眾多信任和好評。憑借公司腳踏實地的理論與經(jīng)歷，我們自信在電子商務領域可以成為您值得信賴的合作伙伴。實習目的：畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程，不知不覺我們的大學光陰就要完畢了，在這個時候，我們非常希望通過理論來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會理論，純熟技能，理解藝術設計機構，其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此，我來到廈門xx貿(mào)易，在這里開場了我的畢業(yè)實習。實習內(nèi)容：在完畢本學期的課程后我就開場尋找一家設計公司去實習，因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)ダ碚?，走進公司，將所學理論與理論相結合，經(jīng)過長時間的尋找終于xx年xx月xx日，我應聘到廈門**貿(mào)易進展了為期12個月的實習活動，進展學習，任職平面設計。第一天上班，因為不熟悉上班道路的交通情況，為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，與經(jīng)理進展了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，理解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件模擬教程做一些簡單的圖片，說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而如今有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。緊接著當然就是跟同事做了一個簡單的自我介紹，他們的激情與熱情，讓我在這里感受到家一般的溫馨和快樂，我相信我的選擇，這里將會是我人生的另一個起點，我會好好向他們學習、請教的。俗話說萬事開頭難，所以既然決定在這里了就脦從基層開場做起，于是乎我就開場學習理解印刷中紙張的種類、每種紙的不同用處以及常用紙張的規(guī)格。印刷是設計中重要的一個環(huán)節(jié)，是讓設計師的想法和創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的一步，因此需要做一些重要的學習與理解。我理解到，在印刷中，我們需要注意牢記客戶所需的紙張的大小規(guī)格和圖片分辨率等，因為這是一切創(chuàng)意的根底。設計既要有創(chuàng)意又要嚴謹，既要從小中見大又要從大中表達出細致和創(chuàng)意，這是公司經(jīng)理給我上的第一堂課。并告訴我剛剛踏入社會從事設計行業(yè)需要學習與理解的還有很多，不要急躁靜下心來漸漸學，時間久了，看得多了、做得多了、聽得多了，自然也就漸漸上手了，經(jīng)歷就是這樣累計起來的。然后我回到我的位置上對同事做了一個簡單的自我介紹，公司同事都特別熱情，我暗暗下決心一定要多向他們多虛心學習。我和同事們一起參與平面設計工作，開場的時候總覺得自己學歷很底，沒有受過正規(guī)系統(tǒng)的學習，審美也很有問題，又沒有工作經(jīng)歷，而他們的教育程度明顯高于我，他們的才能也理所應當在我之上……因此，在理解完根本工作流程后我開場接手負責一些比擬瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比擬完好的活動籌劃之中。經(jīng)過幾天的磨合，自己有的缺點和缺乏，開場漸漸呈現(xiàn)，在校的時候由于實際鍛煉的時機比擬少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反響而他們?nèi)玺~得水，做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用，更現(xiàn)實化，應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵自然還待討教和學習，再之我的專業(yè)又不對口，什么都脦從新學起，學習起來還是挺累的。不過這個問題其實也很普遍，像我們這樣剛畢業(yè)而學歷又不高的，很難找到專業(yè)對口的工作，所以平時還是多學點對自己以后找工作還是有點幫助的。但同時這也是幸運的，來到這里正好鍛煉一下自己，如今出錯還不打緊，以后就沒這時機學習了，所以我要好好把握，努力學習并學以致用。通過前幾天的工作理論，根本的理解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式根本上是按照客戶的意愿做出來，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大局部的客戶還是不理解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色彩是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)假如把握不好，就會造成設計的庸俗化。經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在書本中無法涉及的內(nèi)容。學到了在學校所不能學到的東西，學會了怎樣與客戶交流，怎樣揣摩客戶的心理，鍛煉了自己的交流才能，認識到了設計的一般流程，在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的理解鍛煉，可謂收獲豐厚。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計到達預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進展剖析性分析^p，找到最恰當?shù)哪康南M群，進展市場定位，然后確定工程的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使籌劃工程不偏離市場。經(jīng)過幾天的根底訓練，老師終于讓我參與他們正在進展的設計工程，讓我跟著學習也鍛煉一下自己。公司給了我一個設計的任務。一開場我們設計出的作品并不能符合主觀的要求，未能到達很好的效果。經(jīng)理看過我的方案后，要我進一步去理解這間機構的性質(zhì)和作用，要做出更加符合機構精神的設計，我逐漸從中懂得了一些做設計技巧和該注意的問題，要聯(lián)絡實際，要做出有檔次的感覺。同時也意識到了由于在學校實際鍛煉的時機比擬少，在軟件操作上不夠純熟。想法也不夠偏商業(yè)化，而且對于客戶的要求理解不夠透徹，需要學習的地方還有很多。紙上談兵終究是偏離現(xiàn)實的，要想真正理解設計，就脦腳踏實地的學習，虛心請教，很多看似理解了，實行起來未必跟想象的一樣。在那之后，我還陸續(xù)參與了幾個設計。與同事之前的合作讓我學到了很多他們的處事方法和設計技巧。每完成一個設計都有說不出來的成就感，也同時感覺我學到很多東西，大大的增強了我學習設計的積極性。在公司短短幾天的工作里。我根本理解公司的設計流程。首先是設計師接到經(jīng)理分配的任務，客戶溝通交流，理解客戶的需求。然后設計師進展設計工作，定下初稿或樣板，在客戶審閱后提出修改意見，最好多做幾個方案讓客戶選擇。最后經(jīng)過經(jīng)理審閱后，最后提案定稿、送印。我在實習的過程中學到了許多課本上無法學到的經(jīng)歷，因為在學校中我們的創(chuàng)意和設計都只局限于作業(yè)之中，但假如在公司里，我們的創(chuàng)意還必須得到客戶和經(jīng)理的認同，這是嚴格許多的。我們必須盡量發(fā)揮自己的創(chuàng)意，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。要多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。從多方面學習知識不斷豐富自己，讓自己不斷進步。并運用校內(nèi)所學的知識，同時也要兼顧客戶的要求和市場的效益。多與客戶溝通，多向主管詢問意見，多向身邊同事請教。學習作為一個平面設計師的職業(yè)標準和素養(yǎng)；視覺設計才能、美工根底，色彩搭配才能等。從多方面學習知識不斷豐富自己，讓自己不斷進步。畢業(yè)設計實習報告篇4經(jīng)過了四年的理論學習，使我們對平面設計有了根本掌握，對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將分開大學校園，作為平面設計專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。在實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)歷，做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié);而作為管理者通常缺乏設計根底和審美才能，往往為了追求市場效益，過多地拘謹設計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。設計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命，這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領域。而我們正是應社會開展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才，不僅對根底設計理論可以純熟的運用，對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目的是成為一名真正的設計師，在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)ダ碚?，走進設計公司，將所學理論與理論相結合，這也是我們這次實習課程的目的。實習目的：通過社會理論，純熟專業(yè)技能，理解藝術設計機構，其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。實習時間：年月日-年月日實習地點：xx實習內(nèi)容：年月日，我應聘進入到新鄉(xiāng)xx進展了為期一個月的實習活動，進展學習。任職平面設計師，在xx屬于典型外鄉(xiāng)小公司：小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis籌劃導入等幾局部業(yè)務組成。從我進入公司至分開，公司員工穩(wěn)定在10人左右，同時效勞的廣告客戶不超過10個，其中穩(wěn)定的長期客戶也只有5.6家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期.公司內(nèi)部設置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負責整個公司的統(tǒng)籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈敏的穿插運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學習和鍛煉的時機。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計工程的工作狀況。第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進展了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，理解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資公司宣傳冊的設計，設計的過程中正好測驗一下我的才能。很幸運，一進公司便能參與的設計工程之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個方案，設計主任看后比擬滿意，便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經(jīng)歷缺乏，我在開場的時候，主要還是負責一些比擬瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比擬完好的活動籌劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和缺乏，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的時機比擬少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反響。通過前兩天的工作理論，根本的理解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式根本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大局部的客戶還是不理解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色彩是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)假如把握不好，就會造成設計的庸俗化。經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計到達預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進展剖析性分析^p，找到最恰當?shù)哪康南M群，進展市場定位，然后確定工程的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使籌劃工程不偏離市場。畢業(yè)設計實習報告篇5一、實習時間20xx年3月14日至20xx年4月14日二、實習單位概況OULIN，一個蘊含歐洲特征的高端廚具品牌，凝聚著歐洲風情和全球智慧。OULIN創(chuàng)立于1995年8月，是一家專業(yè)從事高檔櫥柜、不銹鋼水槽、廚房電器等廚房產(chǎn)品設計、消費及營銷的國際化集團公司。集團總部坐落在寧波鄞州投資創(chuàng)業(yè)中心，占地面積達22.5萬平方米。公司目前有員工1600余名，各類專業(yè)技術人員600余名。OULIN是國內(nèi)最早進軍廚具行業(yè)的廚具企業(yè)之一，也是國內(nèi)專業(yè)設計力量最強大、廚具產(chǎn)品線最豐富的國際化公司之一?；谑嗄陮N具產(chǎn)品工藝、性能等方面卓越表現(xiàn)，OULIN從德國、意大利等地分批引進了多名資深設計師、管理專家，組建由德籍資深廚房專家KarlGünterKost領銜的國際設計研發(fā)團隊，并全套引進德國、意大利、瑞士、西班牙等國家先進設備，選用優(yōu)質(zhì)、高檔綠色環(huán)保材料，實行科學化管理。OULIN歐琳將消費的每個環(huán)節(jié)都納入ISO9001：20xx質(zhì)量管理體系、ISO14001：20xx環(huán)境管理體系，并與德國包豪斯大學、中國科學院、中國流行色協(xié)會、中國美院、同濟大學等國內(nèi)外科研院校開展交流、合作，堅持對廚具產(chǎn)品的人性化、智能化、國際化研發(fā)，為廚房向科學化、藝術化開展奠定根底。同時根據(jù)不同人群的飲食習慣及人體工程學原理，OULIN將廚房文化和世界最新設計理念融于一體，為消費者量身定制最合適實際需求的廚房產(chǎn)品。OULIN智能櫥柜、OULIN一體化嵌入式廚房電器、OULIN安康環(huán)保水槽，以其精湛的設計與制造工藝，先進的技術創(chuàng)新，嚴謹?shù)南M管理，卓越的操作性能，以及前瞻的環(huán)保理念，為您造就出“獨此一家”尊榮廚房。崇尚細節(jié)，使每套廚具在每個細節(jié)上都做到精益求精；追求卓越，將嚴謹細致的歐洲工藝、前衛(wèi)時尚的設計理念融入到人們的生活方式中。作為廚房“1站式效勞”的創(chuàng)導者，OULIN讓消費者在售前、售中、售后都能感受到OULIN產(chǎn)品和效勞品質(zhì)的承諾保證。三、實習目的與要求實習目的：我們在校園里學習工業(yè)設計更多的是學習理論知識與專業(yè)技能。通過大學三年多的專業(yè)學習，我已經(jīng)掌握了工業(yè)設計根本理論與技能，具有開闊的思維，能靈敏的運用工業(yè)設計方法進展產(chǎn)品定位，產(chǎn)品籌劃與開發(fā)；同時具有一定的手繪才能，造型功能與分析^p才能，能快速的完成草圖表達與方案推敲；在軟件的應用方面，也熟悉和掌握CorelDraw、PS、AutoCAD等平面軟件和Rhino三維軟件。通過本次畢業(yè)實習的時機，我可以更好的理解工業(yè)產(chǎn)品設計公司的操作形式，產(chǎn)品設計流程，以及工業(yè)設計師需要掌握的知識與技能，從而明確工業(yè)設計專業(yè)的學習方向；同時可以穩(wěn)固專業(yè)思想，激發(fā)學習熱情，進一步進步自己對大自然和工藝品的認知程度，培養(yǎng)和進步美的修養(yǎng)和感覺，增強創(chuàng)造與造型才能