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第第頁2022保育員年終個人總結(jié)簡短2022保育員年終個人總結(jié)簡短〔一〕

時間在匆忙流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)負大班級的保育員工作,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學(xué)期又將過去了,那里,我也就應(yīng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好的提高自我的各項工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí)進取,總結(jié)工作閱歷

仔細做好自我的保教工作,社會在不斷進展,不斷進步,對保育員老師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能成為一名合格的保育員老師。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和閱歷,不斷提高自我的保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自我力所能及,會和本班老師一齊加班加點,實時完成下達的各項工作任務(wù)。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識,培育幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我愛護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,留意觀測,細心照看幼兒,輕聲地、和氣地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌控進餐的技能,培育禮貌行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會運用、收放自我的物品。

2、留意培育幼兒的自理潛力,教幼兒學(xué)習(xí)穿鞋襪,整理自我的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

3、在保教工作中訂正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培育幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,加強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病潛力。

三、加強幼兒安全意識的培育,杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生

老師們有高度的職責(zé)心,時刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi),摒除一切擔(dān)心全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培育幼兒自我愛護的意識和高度的應(yīng)變潛力,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化實時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。仔細做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作具體記錄。有病的幼兒實時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、仔細學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。

做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,留意觀測幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺異樣實時詢問。

五、仔細做好清洗消毒工作

平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面干凈,無死角。

本學(xué)期我透過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有許多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精髓吸取過來,使自我成為一名合格的保育員老師。

2022保育員年終個人總結(jié)簡短〔二〕

時間在匆忙流失,在過去這一學(xué)期里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,在這一學(xué)期里,我更加嚴(yán)格的根據(jù)幼兒園的保育規(guī)范進行工作。為了能取長補短,在以后的日子里將保育工作做得更好,做得更細,我整理著自己的思緒,仔細總結(jié)各項工作閱歷。

一、仔細履行幼兒園保育工作常規(guī)

作為一名在幼兒園工作了*年的保育老師,我也有著自己對保育工作的認識。幼兒園的各項規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。在這一學(xué)期里,我總以一個合格的保育老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要求自己能夠不斷進步。

二、將工作做細做好,保證幼兒身體健康進展

家長把孩子交給我們的同時,還交了一份責(zé)任、一份愛心。我們要讓家長放心,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活,老師才會歡樂。

1、扎實做好日常的保育工作。

從開學(xué)起我就一貫著重幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺面等物品的清潔管理,采納清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平常留意觀測孩子的狀況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的狀況,特別是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個個摸小伙伴的額頭,有發(fā)燒的幼兒實時送到醫(yī)務(wù)室處理,避開了發(fā)燒又不知道的狀況。對食欲較差的孩子,耐煩的鼓舞孩子進食。天氣轉(zhuǎn)涼時,也合理建議家長帶一些衣物進行實時的更換。在戶外或者室內(nèi)活動時,我特別留意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責(zé),班級家長對我們的護理工作很放心。

2、細致呵護非常幼兒。

我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小,不愛吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小伙伴經(jīng)常感冒咳嗽。我在面對全體孩子的同時,對于體弱多病的幼兒,在生活上也予以較非常的照看,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn)。戶外活動中也特別的關(guān)懷他們的冷暖,提示他們多喝水。對于體重超重和不達標(biāo)的孩子我一方面經(jīng)常與家長聯(lián)系,另一方面在進餐、體育熬煉等環(huán)節(jié)予以關(guān)懷和指導(dǎo)。

三、仔細做好配班工作

許多人認為保育老師就是生活老師,只要打掃好衛(wèi)生就可以了。其實不然,通過這幾年的保育教研活動的開展,我越來越劇烈的意識到,保育老師在幼兒園一日教育中擔(dān)負著特別重要的角色。在配班工作中,我總是利用保育教研中學(xué)到的“動作提示法”、“語言指導(dǎo)法”、“撫摩法”等方法,協(xié)作老師進行教學(xué)?家長開放日時,能夠提前與老師做好連接,做好家園工作。

通過保育教研,我學(xué)會了用語言、動作等更科學(xué)的方法去指導(dǎo)自己的工作,也更加堅決了自己要把工作做好,做實,盡自己最大的努力保證配班工作順當(dāng)完成。

四、不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常反思

雖然自己已經(jīng)工作了*年了,但是我發(fā)覺做的時間越久,越需要提升自己的認識。平常我也很留意積累優(yōu)秀的保育方法,不斷的進行總結(jié)。經(jīng)常都要反思自己的工作開展的作用,以便改進,不斷進步。

通過這一學(xué)期的保育工作,我越來也喜愛現(xiàn)在做保育老師的感覺。每天陪著孩子們,看著他們美滿的笑臉,我就覺得很快樂。在我的心里,都裝著每一個西瓜寶寶,上心的愛著這一群可愛的孩子。

2022保育員年終個人總結(jié)簡短〔三〕

時間過的好快,不經(jīng)意間一學(xué)年就要過去了,回顧這一學(xué)年里有汗水也有快樂,有工作上的困惑也有各方面的進步,真是又喜又憂?,F(xiàn)將這學(xué)年的事情總結(jié)如下:

一、一日常規(guī)的培育

在日常工作中仔細根據(jù)一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園8個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。

1、入園后堅持每天開窗通風(fēng),用潔凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺,做好餐前預(yù)備。

2、進餐時介紹食譜鼓舞孩子健康飲食,實時為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子潔凈、衣服潔凈、地面潔凈。針對進餐有挑食的孩子,予以引導(dǎo),逐步培育幼兒良好的進餐習(xí)慣。

3、間操環(huán)節(jié)跟在隊伍的后面,實時提示孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。

4、室內(nèi)活動環(huán)節(jié),協(xié)作班級老師進行教育活動,跟孩子一起做一個學(xué)習(xí)者。

5、戶外環(huán)節(jié),安全最重要,肯定要讓每個孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動,活動前后檢查場地和幼兒人數(shù)。依據(jù)天氣的改變給幼兒增減衣服,活動前留意提示幼兒喝水;隨時攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動的護理工作。

6、午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子肯定要去廁所尿尿,實時巡察為孩子蓋好被子以防感冒。

7、午點環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子有趣的介紹餐點,幼兒吃完后快速打掃完活動室。

8、離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并實時整理,堅持做到人卡不分別,仔細完成職責(zé),做好離園后的消毒工作。

二、安全教育的開展。

孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,沒有一個健康的身體何來美妙的童年,所以幼兒的安全頗為重要。我會在給孩子一個干凈舒適環(huán)境的同時協(xié)作班級老師開展一些安全教育內(nèi)容的課程,并在幼兒戶外活動時實時提示幼兒不做危急動作和不到危急的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開快樂心的來到班級并在下午健健康康快歡樂樂的回到家里。孩子的歡樂是對我工作的鼓舞,家長的滿足是對我的工作的確定。

三、消毒工作。

按時進行玩教具消毒,并根據(jù)醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進行班級空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期肯定根據(jù)醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。

四、家園共育。

由于是中間來到這個班級,對班級孩子和家長來說都很生疏,所以我更加應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)自己最好的一面讓大家看到,讓幼兒家長放心把孩子

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