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四川省廣元市對(duì)口單招考試2022-2023年大學(xué)語文模擬練習(xí)題一附答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.下列作品中,寫了人物一生遭際的傳記是
A.《馬伶?zhèn)鳌稡.《五代史伶官傳序》C.《種樹郭橐駝傳》D.《李將軍列傳》
2.下列不屬于《論學(xué)問》一文提出的讀書四種方法是()
A.精讀B.快速閱讀C.選讀D.全讀
3.我國(guó)古代田園詩的開創(chuàng)者是()
A.顧況B.陶淵明C.孟郊D.孟浩然
4.《氓》是一首
A.抒情詩B.敘事詩C.哲理詩D.寓言詩
5.杜牧是唐朝哪個(gè)時(shí)期的詩人()
A.初唐B.晚唐C.中唐D.盛唐
6.在中國(guó)文學(xué)史上,第一位大量制作慢詞的詞人是()
A.李清照B.李煜C.蘇軾D.柳永
7.現(xiàn)代倡導(dǎo)詩要格律化,做到“三美”的詩人是()A.A.胡適B.聞一多C.徐志摩D.艾青
8.《聲聲慢》(尋尋覓覓)中,抒寫昔盛今衰、身世變遷的詞句是()A.三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急。
B.雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。
C.滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘。
D.梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
9.在《李將軍列傳》中以“中石沒鏃”“畫地為軍陳,射闊狹以飲”來刻畫李將軍的獨(dú)特個(gè)性,所用的人物描寫方法是()
A.肖像描寫B(tài).言語描寫C.心理描寫D.細(xì)節(jié)描寫
10.李煜的《虞美人(春花秋月何時(shí)了)》一詞抒寫的是()
A.美景依舊,人事已非B.對(duì)故國(guó)宮殿衰敗的痛惜C.故國(guó)宮苑中美好的時(shí)光D.亡國(guó)的傷痛與哀怨憂愁
11.《麥琪的禮物》揭示人物心理活動(dòng)的主要方法是()
A.直抒胸臆B.行動(dòng)和表情描寫C.外貌和語言描寫D.夸張筆法
12.下列劃?rùn)M線的詞解釋錯(cuò)誤的是.()
A.不可為量數(shù)。數(shù):數(shù)量
B.申之以孝悌之義。申:反復(fù)教導(dǎo)
C.何以伐為?以:介詞,表原因
D.舉天下之豪杰。舉:列舉
13.“淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低”所用的修辭方法是
A.夸張、用典、比喻B.夸張、對(duì)偶、比喻C.對(duì)偶、比喻、擬人D.用典、夸張、對(duì)偶
14.下列各句所采用的修辭手法依次是①遙望見十里長(zhǎng)亭,減了玉肌。②問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。③三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。④老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)。
A.比喻、夸張、對(duì)偶、排比B.夸張、對(duì)偶、比喻、排比C.對(duì)偶、比喻、夸張、排比D.夸張、比喻、對(duì)偶、排比
15.統(tǒng)領(lǐng)《聲聲慢》(尋尋覓覓)全詞舉止、景物、心情的詞句是()
A.尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚
B.三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風(fēng)急
C.雁過也正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)
D.梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴
16.《關(guān)山月》一詩的作者是
A.蘇軾B.辛棄疾C.陸游D.李清照
17.宇航公司發(fā)射“大鏡子”的意圖是()
A.在夜晚把光明帶給任何一個(gè)需要它的城市
B.解決北極地區(qū)漫長(zhǎng)的冬夜造成的生產(chǎn)和生活的不便
C.給人類制造失去夜空的景象
D.只照亮城市及工業(yè)區(qū)內(nèi)約8公里的范圍
18.孔子的思想核心是()A.A.民本思想B.仁和禮C.嚴(yán)刑峻法D.自然無為
19.《論學(xué)問》提出讀書做學(xué)問的用途是
A.增長(zhǎng)才識(shí)B.旅游C.改造國(guó)民性D.如何繪畫
20.《選擇與安排》一文提出完美的作品在結(jié)構(gòu)上須具備的條件有()
A.要有頭有尾B.層次清楚,輕重分明C.有貫穿的主旨D.首尾呼應(yīng)
二、填空題(10題)21.《白雪歌送武判官歸京》一詩運(yùn)用的主要修辭手法是__________和__________。
22.梁?jiǎn)⒊?,字__________,號(hào)__________。
23.宗臣是__________代文學(xué)家,其著作為__________。
24.屠格涅夫是俄國(guó)19世紀(jì)___________作家。
25.兩漢時(shí)代解讀和傳授《詩經(jīng)》的共有四家,即“_________”。
26.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
27.短篇故事集《獵人筆記》是___________的成名之作。
28.《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》是__在1932年6月寫的一篇鼓勵(lì)大學(xué)生努力奮發(fā)的文章。
29.老舍,原名__________,字__________。
30.白居易《長(zhǎng)恨歌》詩:“__,夜半無人私語時(shí)?!?/p>
三、判斷題(5題)31.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫?!芬辉~堪稱他婉約詞中的代表作。()
32.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
33.老舍先生的長(zhǎng)篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
34.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
35.白居易是盛唐新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()
四、文言文閱讀(3題)36.閱讀《寡人之于國(guó)也》中的一段文字,回答下列各小題:
粱惠王日:“寡人之于國(guó)也,盡心焉耳矣!河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi);河?xùn)|兇亦然。察鄰國(guó)之政,無如寡人之用心者。鄰國(guó)之民不加少,寡人之民不加多,何也?”
解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。
于:
焉:
兇:
加:
37.分析概括這段文字中所言小康社會(huì)的主要特點(diǎn)。
38.在這段文字中,孔子運(yùn)用了何種論證方法?
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.在聽趙七爺?shù)囊环捛昂?,七斤嫂心理有何變?
40.閱讀錢鐘書《論快樂》片段,回答下列各小題:
……一切快樂的享受都屬于精神的,盡管快樂的原因是肉體上的物質(zhì)刺激。小孩子初生下來,吃飽了奶就乖乖地睡,并不知道什么是快活,雖然它身體感覺舒服。緣故是小孩子的精神和肉體還沒有分化,只是混沌的星云狀態(tài)。洗一個(gè)澡,看一朵花,吃一頓飯,假使你覺得快活,并非全因?yàn)樵柘吹酶蓛簦ㄩ_得好,或者菜合你口味,主要因?yàn)槟阈纳蠜]有掛礙,輕松的靈魂可以專注肉體的感覺,來欣賞,來審定。要是你精神不痛快,像將離別時(shí)的筵席,隨它怎樣烹調(diào)得好,吃來只是土氣息、泥滋味。那時(shí)刻的靈魂,仿佛害病的眼怕見陽光,撕去皮的傷口怕接觸空氣,雖然空氣和陽光都是好東西……
在這一片段中作者提出了什么論點(diǎn)?(2分)
41.最后一句評(píng)價(jià)表現(xiàn)了什么?
六、作文(1題)42.以“知識(shí)與經(jīng)濟(jì)”為話題,自擬題目,寫一篇議論文,800字以上。
參考答案
1.D
2.B
3.B
4.B解析:《氓》,從按表現(xiàn)方法分類的詩歌體裁說,是一首敘事詩;從其表現(xiàn)的內(nèi)容說,則是一首“棄婦詩”。因此選擇B項(xiàng)。
5.B
6.D柳永是北宋第一個(gè)大量寫慢詞的詞作家,是慢詞的真正開創(chuàng)者,在慢詞體制形成過程中起到了關(guān)鍵的作用,并使宋詞開始由小令階段進(jìn)入慢詞階段。柳永的詞多為慢詞長(zhǎng)調(diào),用語通俗,雅俗共賞。
7.B聞一多在詩界大力提倡新格律詩的“三美”主張,即新詩要有“音樂的美”(音節(jié))、“繪畫的美”(詞藻)和“建筑的美”(節(jié)的勻稱和句的均齊)。他主張?jiān)姼璨粌H在內(nèi)容上要?jiǎng)?chuàng)新,而且在形式上要注重修辭和用韻,因而被稱為“格律派”。
8.C本題考查了古詩詞重點(diǎn)詞句的含義。C項(xiàng)既寫出了詞人無心摘花的郁悶.又透露了惜花將謝的情懷.詞人由花之凋零感時(shí)傷懷,抒寫了昔盛今衰、身世變遷的感嘆。
9.D
10.D
11.B《麥琪的禮物》主要通過人物的外部行為和表情的描寫來揭示人物心理活動(dòng),讓讀者通過主人公的動(dòng)作、表情透視人物的心理變化。
12.D【考情點(diǎn)撥】本題考查了文言詞語的解釋?!緫?yīng)試指導(dǎo)】“舉天下之豪杰”應(yīng)譯為:普天之下的英雄豪杰?!芭e”應(yīng)譯為:全部。
13.B
14.D解析:“遙望見十里長(zhǎng)亭,減了玉肌?!背鲎酝鯇?shí)甫的《長(zhǎng)亭送別》,是用夸張的修辭方法表現(xiàn)人物在感情折磨下的身心交瘁?!皢柧苡袔锥喑?,恰似一江春水向東流。”出自李煜的《虞美人》,此句以富有感染力的比喻寫愁思,是千古傳誦的名句。“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心?!背鲎远鸥Φ摹妒裣唷?,使用的是對(duì)偶的修辭方法。“老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng)?!背鲎浴抖Y記.大同》,修辭方法是排比。因此這道題選擇D。
[錯(cuò)誤防范]這道題考查的是考生對(duì)修辭的掌握情況。做好這一類題目的前提是熟悉大綱規(guī)定的作品,每一句話都可以迅速準(zhǔn)確地說出其出處和含義,這樣就便于進(jìn)一步正確判斷其所運(yùn)用的修辭方法。
15.A
16.C
17.A
18.B本題意在考查考生對(duì)諸子基本觀點(diǎn)的掌握情況。
【錯(cuò)誤分析與防范】考生如果對(duì)諸子的基本思想不清楚,可能誤選A項(xiàng)。選項(xiàng)A“民本思想”是孟子政治思想的核心;C項(xiàng)“嚴(yán)刑峻法”是法家代表人物韓非子的思想核心;D項(xiàng)“自然無為則是道家代表人物老子的思想核心。而孔子的思想核心是仁和禮。因此本題應(yīng)該選擇B項(xiàng)。
19.A
20.B
21.比喻;夸張
22.卓如;任公
23.明,《宗子相先生集》
24.批判現(xiàn)實(shí)主義
25.四家詩
26.為何民不加多
27.屠格涅夫
28.胡適胡適
29.舒慶春;舍予
30.七月七日長(zhǎng)生殿七月七日長(zhǎng)生殿
31.Y
32.Y
33.N
34.Y
35.N
36.于:對(duì)于。
焉:于是,作兼詞用,兼起介詞“于”和代詞“是”的作用。
兇:災(zāi)荒。
加:更加。
37.“小康”社會(huì)是“大道既隱”之后,圣人對(duì)“禮”特別提倡的時(shí)代,是圣人用“禮”約束人欲、治理天下的時(shí)代。在社會(huì)所有制與政治目的上,“小康”是“天下為家”;在人事制度上,“小康”則是世襲制,“大人世及以為禮”;在精神文明建設(shè)上,“小康”則是圣人對(duì)“禮”特別提倡的時(shí)代,是用“禮”約束人欲、治理天下的時(shí)代;“小康”是“各親其親,各子其子”;在物質(zhì)文明建設(shè)上,“小康”是“以(禮)設(shè)制度,以立田里”;在社會(huì)治安上,“小康”是“城郭溝池以為固”,“謀用是作,而兵由此起”。
38.屬于演繹論證法。如“夫顓臾,昔者先王以為東蒙主”。暗含大前提:伐先王所封國(guó)非禮;小前提:顓臾為先王所封國(guó);結(jié)論:伐先王所封顓臾非禮。“且在邦域之中矣”,暗含大前提:伐邦域中之國(guó)非禮;小前提:顓臾為邦域中之國(guó);結(jié)論:伐顓臾非禮。“是社稷之臣也”,暗含大前提:伐社稷之臣非禮;小前提:顓臾是社稷之臣;結(jié)論:伐社稷之臣顓臾非禮。
3
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