關(guān)于五四青年節(jié)的作文10篇

關(guān)于五四青年節(jié)的作文10篇

關(guān)于五四青年節(jié)的作文10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都常常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織力量。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是我收集整理的關(guān)于五四青年節(jié)的作文，歡迎閱讀與保藏。

關(guān)于五四青年節(jié)的作文篇1

今日是五四青年節(jié)，何老師邀請了全校老師到他的燒烤店聚會，我媽是我們學(xué)校的老師，所以我也來到了燒烤店。

我們來帶燒烤店，我一看，哇，原來是自組燒烤，還用電磁路!認真一看，電磁路上鋪了一張紙，燒烤時要先在紙上澆上一些油，然后再打開電源。紙燒糊了還要把食物拿開，換一張紙，澆上油連續(xù)烤。這種燒烤希奇吧!

上菜咯!幾個服務(wù)員端上了第一道菜——烤牛肉串。何老師在那邊提著油壺給我們澆油。最終澆到我們這一桌咯!我們迫不及待地放上牛肉串，打開電源。又來了幾盤洋蔥，生菜，肉片和雞翅，我們一股腦兒地放進去。

肉片熟了!我們四個人各夾了一片肉。牛肉串洋蔥等美食也漸漸熟了。這時桌上的`菜越來越多，我們盤子里的已經(jīng)熟了的菜也越來越多。有香菇、豆腐、里脊肉、魷魚等等等等，我們的肚子也越來越鼓。

我吃飽了沒事干，便和阿布弟弟、小海弟弟一起當(dāng)起了“打工仔”——給老師們澆油?！吧狻边€算不錯，一會兒就澆了好幾桌，可是何老師沒給我們“發(fā)工資”。

時間不早了，我們戀戀不舍地離開了何老師的燒烤店。啊!今年的青年節(jié)我真歡樂!

關(guān)于五四青年節(jié)的作文篇2

大家知不知道今日是什么日子？今日是五月四日“五四青年節(jié)！”

讓我來好好地講解一下這是個什么的節(jié)日吧！五四青年節(jié)：為民國初年及中華人民共和國的節(jié)日，是為紀(jì)念1919年5月4日爆發(fā)的五四運動而設(shè)立的。它來源于中國1919年反帝愛國的'“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。也是中國新民主主義革命的開頭。

今日學(xué)校叮囑全校老師組織全校學(xué)校去“烈士們的紀(jì)念碑”那里拜祭！我們手牽著手一齊走路過去，到了目的地之后我們嚴厲?莊重地去到“紀(jì)念碑”前鞠躬，老師組織我們要每人都要一個鞠躬，讓每人要送一朵花，我們聽著震撼的義勇軍進行曲，心里有種無比的興奮！我們拜祭完后大家坐在地上聽老師講解我們國家的義勇軍和當(dāng)時的情景，我們?nèi)喽悸牭奶貏e仔細，連平常留意力不太仔細的同學(xué)今日都特殊仔細。

我們聽完之后心里都有著無法說出來的哀思和鄙視！青少年為了新的中國，不怕犧牲，不怕流血的精神。我們真的要好好學(xué)習(xí)！

關(guān)于五四青年節(jié)的作文篇3

時間荏苒，已近百年，青年團血液繪出了前進的圖騰。

五四，他們滿懷壯志，斗志昂揚，英勇地站起，捍衛(wèi)民族的尊嚴，在這條不歸路上前赴后繼。他們，承載了華夏五千年。骨子里流著炎黃子孫的奮勉，為了中華民族，他們傲然矗立在死亡的峰頂。

五四，他們正是似水如花的年華，正是葡萄浪漫的.季月，課他們卻把這份青春留給了民族，把這份愛留給了中華。就在那樣一個黑白顛倒的年月，依舊執(zhí)著抱負，任風(fēng)雨吹打。

五四，他們?yōu)榱酥腥A崛起，忍受著不被人理解的孤獨悲愴，就像“一匹受傷的狼，當(dāng)深夜在曠野中嗥叫，參上里夾雜著生氣和悲傷”。

五四，他們把淚水倒流回心里，用堅毅揮舞不屈的旗幟，五四，我們也有仰首的堅韌，但淚水她會從睫毛滑落，撲向中華大地，去觸及每個角落里的靈魂。

關(guān)于五四青年節(jié)的作文篇4

“少先隊”是一個洪亮的名字。在我入隊前，我是多么渴望當(dāng)上少先隊員啊!在我一班級的時候我最終戴上了那神圣的紅領(lǐng)巾。就此開頭，我的少先隊故事就這樣一樁接一樁了。它如同一個五味瓶，一打開，酸、甜、苦、辣、咸爭先恐后奔涌而甜乎、咸乎。

酸甜苦辣咸伴隨著我，使我在不知不覺中漸漸成長，懂事起來。自從我佩戴上了艷麗的紅領(lǐng)巾后，我有過爛漫的笑語，也有過難過的回憶。就比如說在四班級的某一天，傅老師把我叫到辦公室。她告知我，我被選上了播音員。當(dāng)時，我特別興奮?？墒牵f的簡單做的難，我感覺我的肩上又多了一份沉甸甸的.責(zé)任。所以，我下決心要時時刻刻按少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。但究竟這是我第一次當(dāng)播音員，心里難免有些緊急。一篇作文，我總要練習(xí)念上好幾十次。不過每次輪到我正式念的時候，我的臉上總是布滿了自信。久而久之，我的反應(yīng)力量也漸漸增加了。每次讀錯的時候，我總能化危機為轉(zhuǎn)機，讓大家聽不出馬腳?，F(xiàn)在我已經(jīng)是五班級的同學(xué)了，我完全融入了少先隊這個大家庭了。

多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的勝利與失敗，讓我從一個無知的小孩成為了健壯的綠苗苗。

關(guān)于五四青年節(jié)的作文篇5

青年節(jié)對于許多人而言，更多的是象征年輕、熱忱與幻想的一個富有意義的節(jié)日，這一天，年輕的伴侶們多會出去一起聚聚、聊聊幻想、聊聊將來、聊聊現(xiàn)在。而老一輩的人們，有些也把青年節(jié)當(dāng)回事，心態(tài)年輕人就不老，他們也會聚集在樹蔭底下，喝喝茶聊聊年輕時的輝煌、聊聊未完成幻想的圓滿。總而言之、青年節(jié)的確是很讓人深受寵愛的節(jié)日。

青春是人的一生之中最重要的一個階段，是最美妙的一個時間，從高中到高校，從懵懂到成熟，這些都是跨向?qū)砣松?dāng)中的.一個必要過程。當(dāng)然、也有很多的選擇需要我們?nèi)ッ鎸?，茫然、慌亂更是必不行少的，由于年輕、所以我們英勇?；叵肫鸲嗄昵暗摹拔逅倪\動”，我們沒有人不被那群青年所震撼，感動，是他們用他們的精神照射著整個中國，留下了一段輝煌的歷史。所以每年的5月4日被定為青年節(jié)，一個象征奮斗與激情的日子。“中國夢”頻頻消失在各大新聞頭條，也是社會所關(guān)注的一個熱點。現(xiàn)在的社會普遍存在著浮躁、虛偽，正因如此、我們新一代的青年們更應(yīng)正確熟悉到這一點，做好自己的本分，為中國添上傲慢的光榮。

青年節(jié)，意味著我們還年輕，所以應(yīng)當(dāng)去奮斗。

關(guān)于五四青年節(jié)的作文篇6

少先隊員有著助人為樂的精神，有著拾金不味的品質(zhì)，有著……接下來，我想敘述一名我心中的優(yōu)秀少先隊員的光榮事跡。

有一次，在一輛公共汽車上已經(jīng)沒有座位了。一位老人背著包上了車。由于汽車在晃動，所以那位老人站不住了。有一位少先隊員見此情景，就趕忙站起來讓座。老婆婆說：“不用了”?？缮傧汝爢T堅持要讓座。最終，那位老婆婆感動地坐了下來。

后來，在電影院門口，我又見到了那位少先隊員。當(dāng)時有一位小女孩丟了5元錢。那位“讓座”的`少先隊員就趕忙撿起來并將它還給了小女孩。還沒等小女孩道謝，少先隊員就轉(zhuǎn)身離去了。

而我呢?唉!比起這位少先隊員來就差多了。

有一次在公交車上，我也遇到了一位老人，可我沒有讓座，還大聲對她說：“站一邊去。”

我和那位少先隊員的差距真是太大了。但我信任：只要知錯就改，就肯定成為一名精彩的少先隊員的!

關(guān)于五四青年節(jié)的作文篇7

今日是五四青年節(jié)，即五四運動103周年紀(jì)念日。

在五四運動中，愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去，但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳，回響不絕。

103年來，“愛國、進步、科學(xué)、民主”，薪火相傳，歷久彌新，將五四鑄成一枚徽章，戴在直立時代潮頭的青年胸前。

紀(jì)念五四運動，目的在于弘揚五四精神，肩負歷史使命，要抱負，立志報國；要勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐；要在實踐中熬煉品行，磨練意志，在學(xué)習(xí)文化學(xué)問的學(xué)習(xí)做人；要守時守信，做文明的公民；既有抱負，又要著眼于現(xiàn)實，從身邊事、力所能及的事做起；要勇于奉獻，在學(xué)問時代，需要為追求光明和自由而拋頭顱，灑熱血，但“我為人人”的'奉獻精神，仍應(yīng)弘揚。

當(dāng)今的中國仍舊進展中，要想富強，還需努力！同學(xué)們，我們要發(fā)揚光大“五四”精神，這是是我們的使命！

關(guān)于五四青年節(jié)的作文篇8

學(xué)校生的時候是最童真的，是最富有活力青春的一面。那時的我顯得多童真而多稚嫩，回想起來都覺得自己太丟臉了。青春真好，它能陪伴到你成年之后。

每年的五月四日是我們祖國的青年節(jié)，它讓我們回想起年輕時的那段回憶。讓我們感受到我們年輕時的那一面，那是真正的'童真，那是真正的自己。你能看出自己年輕時的本性。所謂本性難改，你年輕的時候最能體現(xiàn)出你自己的為人。

我愛我的祖國，是祖國賜予我們回想青春時的一天。讓我們都懷念過去，讓人感受到國家的宏大。沒有國家就沒有我們年輕人的節(jié)日，是祖國賜予我們力氣，讓我們懂得珍惜。同時青年節(jié)是讓我們回想以前的稚嫩和天真，發(fā)覺自己，轉(zhuǎn)變過去。這是對我們過去的事做出修改的事情，發(fā)覺自己的缺點加以改正。

青年節(jié)真好，它賜予我們力氣。讓人轉(zhuǎn)變自己，讓人更加進步，讓人更加開朗。我們都會記得那一天，那一天是我們年輕人的節(jié)日。

關(guān)于五四青年節(jié)的作文篇9

在新世紀(jì)我們迎來了“五四”運動103周年紀(jì)念日。宏大的五四精神激勵著一代又一代革命青年劇烈的愛國熱忱，今日同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)宏大祖國而奮斗。

“五四”運動所取得的輝煌成功和愛國精神永不磨滅。弘揚宏大的五四精神，我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個民族的強盛，我們必需奮起直追。用學(xué)問財寶來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家非常關(guān)懷青少年的成長和事業(yè)進展。他們說：“青年人是祖國的將來和盼望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會牢記在心。將拳擊拳愛國心化作一股無形的力氣，做好本職工作，不斷努力成為國家需要的`棟梁之材，是我們最大的愿望，也將是對五四精神最好的弘揚。

毛澤東同志對青年人說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底還是你們的。他還說：你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學(xué)習(xí)多方面的學(xué)問，在自己平凡的崗位上仔細做好自己的工作，盡職盡責(zé)，才能不辱時代所給予的使命。

年輕的伴侶們，讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉愛國主義的宏大旗幟，勤奮工作，努力進取，把我們的國家建設(shè)的更加富強，讓我們在跨世紀(jì)的雄偉藍圖上描繪誕生動的一筆！

關(guān)于五四青年節(jié)的作文篇10

什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學(xué)，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認為是理性精神、共性解放，有的認為是勇于探究、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的`，事實上也是聯(lián)系在一起的。