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文檔簡介
年4月19日婦聯端午節(jié)活動方案文檔僅供參考婦聯端午節(jié)活動方案【篇一:溫暖家園:端午活動方案】同城愛心接力站端午粽香敬老情濃主辦單位:建湖縣同城愛心接力站協辦單位:建湖縣文化館活動時間:活動地點:蘆溝鎮(zhèn)敬老院策劃書建湖縣蘆溝鎮(zhèn)宣傳辦、團委、建湖縣蘆溝鎮(zhèn)民政、婦聯建湖縣蘆溝鎮(zhèn)裴劉小學建湖縣同城網建湖縣飛鴻科技廣告.6.20建湖縣同城愛心接力站簡介“建湖縣同城愛心接力站”是建湖縣民政局5月批準成立的。團體性質:志愿者自愿組成,從事非營利性、服務于社會的公益活動。團體奉行自愿、奉獻、熱忱、堅持、慈善的原則。我們將熱心公益、愛心奉獻的職責真正落到實處。我們立足本職工作,放眼社會,廣泛開展服務性、奉獻性活動,始終圍繞“愛”的主題,不斷挖掘愛的內涵,以實際行動描繪一幅愛的畫卷,用真情營造一片廣闊純粹的新天地,給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習的平臺,全面提升成員的素質與能力,增強她們對公益的認識并能積極投身其中,為祖國的公益事業(yè)作出自己的努力。本站以“愛心接力,情系同城”為宗旨,以創(chuàng)立“愛心社會、和諧建湖”為己任,心存善意,身行善事;關注關愛社會,熱心熱愛公益。奉獻我力所能及,救助她急切所需。服務她人,快樂自己!積極引導志愿者參與愛心活動,幫助更多需要幫助的人,致力于公益活動,推動社會和諧進步!建湖縣同城愛心接力站公益主題活動一覽:★1月為新蕾幼兒院燙傷的小孩募捐;★2月去建陽鎮(zhèn)、蘆溝鎮(zhèn)慰問特困戶送溫暖:★2月12日到一火災戶慰問;★2月15日到建陽鎮(zhèn)部分特困戶家中送溫暖。★3月為一名白血病患者和一名骨癌患者捐款兩萬元,縣電視臺予以報道。★4月參加鹽都敬老院慰問活動。并為縣實驗初中一學生捐款3000元?!?月參加建陽敬老院慰問活動?!飬⑴c并承擔縣委宣傳部、縣文明辦、縣教育局主辦的“微心愿”活動?!冬F代快報》作了報道。★正在積極策劃蘆溝鎮(zhèn)敬老院大型慰問演出活動。我們將繼續(xù)建設簡單、快樂、和諧的家園,活動圍繞“兩個陣地兩大主題”展開。“兩個陣地”就是敬老院和鄉(xiāng)村社區(qū),繼續(xù)做好我們的慰問工作,適時開展關心老人活動;“兩大主題”就是同城助學、溫暖家園,圍繞“兩大主題”開展走訪登記,募捐資助工作,并適當配合有關部門開展應急性活動。建湖同城愛心公益接力站由阮彪、朱偉才、夏海燕、夏春舟、秦霞、孫勇敢負責發(fā)起。當前有登記會員60余人,意向會員100余人。今后,建湖同城愛心接力站將加強精神文明創(chuàng)立力度,有素質、有愛心、高效率地完成各項活動任務,遵從統(tǒng)一安排,遵守各項規(guī)章制度,不斷完善各項制度。以“愛心接力,情系同城”為宗旨,注重人文關懷,組織開展關愛她人志愿服務的各項行動,大力弘揚扶貧濟困、扶弱助殘的良好社會風尚,營造文明和諧、團結進步的濃厚社會氛圍,全面推動我縣公民道德實踐活動深入開展,為建設美好建湖貢獻力量。完成社會賦予的神圣職責,為建湖愛心公益、志愿服務事業(yè)做出更大的貢獻。愛心帳戶戶名:建湖縣同城愛心接力站,帳號:,開戶行:江蘇省建湖農村商業(yè)銀行股份有限公司迎賓支行?!抖宋玺障憔蠢锨闈狻坊顒臃桨敢弧⒒顒又黝}:端午粽香敬老情濃二、活動背景光陰荏苒,歲月如梭,每個人都將有老去的一天,昔日風華正茂的青年人終會成為頭發(fā)花白的老人。而在所有的老人中,有這樣一些特殊的老人,更需要我們所有的人去關注,在她們的后半生,敬老院成為了她們終身的依靠。此時,歷經滄桑的她們需要的不但是物質上的滿足,更多的是渴望精神上的慰藉。端午,中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),在這個特別的日子里,我們決定到敬老院去看望那些為社會操勞了大半輩子的老人們,給她們送上節(jié)日的祝福。三、活動目的與意義活動目的1、慰問蘆溝鎮(zhèn)敬老院的孤寡老人,給她們送去一份關愛,讓她們感受到社會大家庭的溫暖。2、進一步發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,增強全縣愛心人士的團結意識,凝聚全縣愛心人士的奉獻精神。3、讓志愿者充分利用業(yè)余時間,接觸社會,豐富生活,參與不同形式的、有意義的志愿服務工作和活動,從而對志愿服務工作有進一步的認識。活動意義:1.弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,為共建“和諧建湖、平安建湖”做出貢獻;展現建湖志愿者的優(yōu)秀品質,增強建湖志愿者的責任意識與奉獻意識,促進志愿者之間的交流、合作。四、活動對象蘆溝鎮(zhèn)敬老院老人五、活動時間.6.20六、活動地點蘆溝鎮(zhèn)敬老院七、主辦單位:建湖縣同城愛心接力站八、協辦單位:建湖縣文化館建湖縣蘆溝鎮(zhèn)宣傳辦建湖縣蘆溝鎮(zhèn)民政建湖縣蘆溝鎮(zhèn)共青團建湖縣蘆溝鎮(zhèn)婦聯建湖縣蘆溝鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院建湖縣蘆溝鎮(zhèn)裴劉小學建湖縣電視臺《塘河視線》欄目建湖縣同城網建湖雨潤星宇華府建湖縣飛鴻科技廣告九、活動流程(一)前期準備階段1)聯系敬老院,與院方協商好活動的相關工作,確定活動時間。2)了解敬老院的基本情況。(包括老人的總人數,能夠自由活動的人數,臥床不起的人數等)3)確定敬老院的設施。(如音響設備及活動室等)4)根據以上情況寫好完整的策劃書,待審核批準。5)準備好活動的宣傳單、宣傳海報,電話通知會員關于活動的信息。6)設立攤位,接受報名。(按照各自分好的小組報名,按照具體情況調配參與者)(二)活動實施階段前往敬老院1)參與活動人員在希望廣場集合,各組負責人交代相關事宜后帶上物品前往敬老院。2)路上由各組負責人負責好本組成員的安全,保證所有人員安全到達敬老院。慰問敬老院1)負責人與院方領導取得聯系,帶隊進院;2)聊天組人員按照安排進入老人的臥室進行交流,說明來意;3)裝飾組開始布置好會場,相關人員把老人們領進會場;4)演出開始,無節(jié)目者陪同老人一起觀看,做適當的講解;5)采寫組做好拍照以及老人的留言等工作;6)安排益友與老人的互動;7)獻上慰問品;【篇二:端午節(jié)活動策劃方案】“頌愛國經典揚荊楚文化”——##端午社區(qū)文化節(jié)方案(草案)一前言:端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習俗已成為端午節(jié)的標志被傳承下來。在民俗文化領域,中國民眾把這些習俗與紀念屈原聯系在一起。該節(jié)已于入選世界“人類非物質文化遺產代表作名錄”,成為中國首個入選世界非遺的節(jié)日。二活動時間:5月8日至6月23日三承辦單位1.主辦單位:2.支持單位:3.冠名承辦單位:4.贊助單位:擬定3-5家贊助單位(待定)四、活動內容包粽大賽每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的習俗,為了營造濃厚的節(jié)日氛圍,更好的傳承包粽習俗,我報特聯合幸運鳥食品有限公司開展“濃情端午粽葉飄香”千家包粽大賽,豐富社區(qū)居民業(yè)余生活的同時,促進鄰里和睦、社區(qū)和諧。參與對象:幸福小區(qū)、毛紡小區(qū)、峴山、華光小區(qū)、三五四二小區(qū)5個社區(qū),每個社區(qū)100人,共計500人。報名地點:各社區(qū)辦事處、幸運鳥公司、俏公主西餅店為報名地點;比賽規(guī)則:初賽階段,每個社區(qū)8-10人為一組,用時3分鐘,以外形質量和數量作為評比標準,最終決出6名參加決賽,10個社區(qū)共60人進入決賽。決賽階段,10人為一組,共計6組,比賽用時3分鐘,按照最終外形質量和數量作為評比標準,依次評選出特等獎(1名),一等獎(3名)、二等獎(6名)、三等獎(20名),參與獎(30名).評委小組成員:市婦聯相關領導,協會相關領導,食品公司技術人員及其它相關人員評分標準:以粽子外型清晰,線繩不掉,數量最多取勝獎品設置:特等獎:1名,獎金元;一等獎:3名,獎金500元;二等獎:6名,獎勵幸運鳥168元粽子禮盒一盒三等獎:20名,獎勵俏公主(幸運鳥)48元粽子禮盒一盒;參與獎:30名,獎勵俏公主20元粽子代金券。獎品共7000元。決賽現場由有關市領導和贊助單位領導頒發(fā)獎品和證書。注:包粽子所需材料:粽葉、糯米、粽線、盆、小勺、剪刀等,由幸運鳥公司提供(預計花費5000元),參賽人員所包粽子自己帶回家食用。2、端午文化展每天清晨和傍晚,在人民廣場及各個小區(qū)等地都聚集了一批熱愛運動和健身的中老年人,她們或打太極或扭秧歌,形成了具有特色的“休閑文化”,活動開幕當天邀請200名中老年人現場表演太極,在濃濃的節(jié)日氛圍里向市民展示傳統(tǒng)文化,倡導綠色健康的全民健身理念。端午期間,以文化展板的形式將端午的-由來、意義以及各地不同的端午習俗展示給社區(qū)居民,使其深入了解端午節(jié)文化內涵;組織喜愛漢文化的居民“穿復古漢服緬懷屈原”,向社區(qū)居民宣傳漢文化精髓。3、“歡樂端午嘉年華”端午佳節(jié)是合家團聚、共享歡樂的日子,為了貼近民眾、走進社區(qū),將歡樂帶給更多的家庭,伴隨著“千人包粽大賽”的展開,“歡樂端午嘉年華”經過聯歡會、親子小游戲及社區(qū)組織的各種演藝節(jié)目,促進親子互動,活躍節(jié)日氣氛。4、“童心飛揚我和祖國共成長”——愛國主義教育在端午節(jié)和六一兒童節(jié)期間,開展以“童心飛揚我和祖國共成長”為主題的慶?;顒?,以吟誦屈原詩歌、書畫屈原詞章、歌頌祖國山河、展現襄陽新氣象、包粽子等內容豐富、形式多樣的活動,掀起緬懷屈原愛國主義精神,歌頌和諧盛世的熱潮,激發(fā)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。5、“粽香攜祝福端午獻愛心”——關愛社區(qū)孤寡老人和貧困家庭在包粽比賽結束后,由社區(qū)工作人員把包好的粽子蒸熟送后送往社區(qū)特困家庭和孤寡老人,讓她們在品味香粽、同享受節(jié)日氛圍時,感受到溫馨和睦的鄰里深情。6、“祈福*##燈火耀古城”——千人許愿燈放飛儀式五時間安排六有關費用:前期籌備5000元;新聞發(fā)布會10000元;比賽用材料5000元;中后期報道50000元;各分賽區(qū)預賽5*3000元;決賽費用:場地5000元,嘉賓禮品5000元,設備綜合10000元,獎品6000元,證書300元,其它3700,備用金8000元;總計125000元七日程安排:八其它事項:包粽子比賽能夠和由襄陽市體育局舉辦的龍舟大賽聯合,以后每年都能舉辦比賽。【篇三:端午節(jié)活動方案】端午節(jié)活動實施方案一、選題背景群龍飛渡,百舸爭流,萬粽飄香??中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來,然而經過調查發(fā)現,學生對端午并不是非常了解,對端午習俗中的文化現象更是知之甚少,想要了解的問題提了一大堆,多數學生提到端午節(jié)馬上想起了那美味的粽子,因此適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動,能達到事半功倍的效果。二、設計思路以端午節(jié)的文化內涵為核心,從自己感興趣的問題入手,自主制定研究方案,經過合作調查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表示與交流、展示與評價等探索活動,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。三、活動安排整個活動從4月開始到6月結束,歷時6周。活動共分為四個階段:1、宣傳發(fā)動階段(一周)2、活動實施階段(兩周)3、活動階段小結(兩周)4、成果展示階段(一周)四、活動目標(一)活動總目標:端午節(jié)快要到了,開展關于“端午”的活動,能夠讓學生了解有關端午的各種小知識,能夠拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料,處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中,亦能增進同學之間的友誼,使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產生初步的民族自豪感。(二)活動具體目標:1、認知目標:(1)經過活動對端午節(jié)的由來、美食、習俗、慶?;顒?、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。(2)經過活動,對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。2、能力目標:(1)引導學生自主發(fā)現問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進學生實踐活動能力的提高。(2)經過小組合作調查、采訪、匯報交流促進學生的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表示能力、自我評價能力等的提高。3、情感目標:(1)經過合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與她人協作交流的樂趣。(2)增強學生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情,增進學生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理,鼓勵學生不斷學習,不斷創(chuàng)新。五、活動實施的具體過程第一階段活動準備階段(1周)(一)活動目標:選定主題,設計并完善方案,為實施研究作好設想。(二)活動過程1、產生主題,展開討論聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景,引起了學生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過端午的情景,生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。學生展開激烈地討論,提出了一大堆問題,如:端午節(jié)具體指哪一天?有多長的歷史了?它是怎么來的?為什么要過端午節(jié)?有沒有端午的傳說故事?人們過端午有哪些風俗習慣等。2、歸納指導,將相關或相近的問題歸在一起①端午節(jié)具體指哪一天?它是怎么來的?有多長的歷史了?為什么要過端午節(jié)?有沒有相關的傳說故事??②端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎??③自己親身體驗一下,學習包粽子和制作香囊。④古時候人們過端午節(jié)有哪些習俗?現在過端午又有哪些習俗?保留了哪些,為什么會這樣???端午節(jié)的習俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。⑤歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關的詩詞、歌謠;誰寫的?內容是什么?表示了什么意思?根據學生的討論內容,引導學生將提出的問題進行歸納分類,引導學生根據研究的內容分別取出好聽的名稱:子課題一:端午由來大探秘子課題二:端午美食大薈萃子課題三:端午才藝大比拼子課題四:端午活動大搜索子課題五:端午詩詞大傳唱3、設計小課題研究方案。①學生根據自己的興趣愛好、特長等,8-9人自由組合成研究小組,兼顧同組異質。②以小組為單位,初步討論、設計子課題的活動方案。(教師隨即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動,重點指導選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易于實踐。)4、交流方案,指導完善。a、各小
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