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文檔簡介
第文明小學作文錦集九篇
文明小學作文篇1
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國古代文化的精髓。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
說到文明禮儀,前天早晨7點四十分左右,匆匆趕去班級的同學很多、很多,可大部分同學都沒留意一個禮貌問題,這時,我注意到我們班的洪同學在擁擠的走廊走著,對面一個老師走過來,他停下了腳步,身子微微彎下做了一個鞠躬,說了句:"老師好!"......這就是一種尊重老師的文明禮貌。
課間,樓道里擁擠不堪,人流量很多,突然"啊"的一聲大叫傳遍操場!原來是我們班的陳同學被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家聞聲而來,紛紛伸出自己的雙手摻扶起他,并紛紛詢問他痛不痛,將他護送到醫(yī)務室......這就是同學間互相關(guān)心、互相幫助的'文明。
這天,我們班級里已上了兩節(jié)課,有的同學認為反正等會會有值日生打掃衛(wèi)生,就把紙屑到處亂丟,再加上剛上完一節(jié)美術(shù)手工課,地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥,當時我看到后就靜悄悄地走到班級后面拿起掃把和畚斗,一聲不響地忙碌起來,同學們看到了我這樣,也紛紛加入進來打掃的行列中......這就是講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境的文明。
這三件小事,是我們班講文明禮儀的例子,但是,在我們身邊的部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。有的同學把文化知識的學習放在首位,但忽略了文明禮儀習慣的培養(yǎng),事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
所以,清除陋習需要我們要從小事做起,講文明語言,做文明學生!文明小學作文篇2
文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富。學校開展“傳承文明,做文明的守護者”的活動,我積極地參加,還把它帶進了我家呢!
那天晚飯后,我叫來爸爸媽媽和妹妹,讓他們都坐著。我站在前面,一本正經(jīng)地說:“從現(xiàn)在開始,進行普通話比賽。比賽規(guī)則是這樣的:從現(xiàn)在到下周一為止,只要有人發(fā)現(xiàn)我們其中一個人在說夾江話,就記錄在一個本子上。到了星期一,誰被發(fā)現(xiàn)的次數(shù)最少,誰就是‘普通話大王’?!贝蠹叶假澩业奶嶙h。
比賽剛開始,爸爸說話了,我們仨個都監(jiān)聽著?!昂呛?,你說夾江話?!眿寢尯鋈唤?/p>
了起來。爸爸這才回過神來,不停地搖著頭嘀咕著?!皨寢?,我要喝牛奶。”這時,妹妹開口了?!斑?,幼兒園沒白讀?!薄??!”我們?nèi)齻€不約而同地指向說夾江話的媽媽。媽媽后悔地笑了笑……
日子一天天地過去了,我發(fā)現(xiàn)全家人講土話的次數(shù)漸漸地減少了。到了星期一晚飯后,我們又聚在一起,我拿著本子,把記錄的情況報了出來:爸爸6次,媽媽5次,妹妹7次,我2次。冠軍是我!我十分高興,我不僅為自己是冠軍而高興,更為爸爸媽媽在一星期里只說了幾次土話而高興。
在我內(nèi)心深處,有那么一件使我自豪的事:
有一天,我去新華書店借好書后,就坐著1路公交車回家去了。因為那時正是下班的高峰,公交車上已經(jīng)座無虛席。中途,一位老奶奶上了車,那位老奶奶手把著扶手,顫顫巍巍,讓人感覺十分危險。我想:老師說過主動給老人、殘疾人和需要幫助的人讓座就是文明的.表現(xiàn)。于是,我立即起來,小心翼翼地扶那位老奶奶到我原來坐著的座位。那位老奶奶坐下后,微笑地看著我,連聲說:“謝謝!謝謝!你真是一個懂事的孩子”我聽了,不好意思地說:“沒關(guān)系,這是我應該做的?!蹦且豢?,我的心情十分暢快。
由此我想到,要做到文明其實并不難。它是你不小心撞壞了別人的東西時一句簡短的“對不起”,它是你想請教別人問題時的一句“請問一下”,它是別人幫助了你以后發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”……讓我們行動起來吧,做一個文明的人!作文文明小學作文篇3
在我們的生活中,文明隨處可見,例如幫助一位老人,珍惜一滴水等等。在我身邊像這樣的事有很多,我就來說說吧。
一個星期天的下午,我和爸爸,媽媽一起去酒店吃飯,我高興極了。
剛到酒店,我就看到了一名舉止特別的.年輕人,他個子不高,但大大的眼睛卻散發(fā)著金燦燦的亮光。
這位年輕人和我們一起吃飯,在我吃飯的時候,看到有許多人還沒把飯菜吃完就扔在了一旁,這種不文明的行為讓我十分惱火,我卻又沒有勇氣說出來。就在這時,那位年輕人也把飯吃完了,當我以為他也把剩下的飯菜推進一旁的垃圾桶時,這位年輕人卻做出了一個讓我永遠都想不到的舉動。他平平淡淡地說了一聲:“服務員,打包?!蔽衣牭竭@句話,心頭砰然一震,呆呆的站在地上,一動不動地看著他,只覺得世間只有那位年輕人與我。
接下來,他的舉動更讓我吃驚,服務員來了,對年輕人說:“先生,您要打包嗎?’’‘‘是的。”年輕人笑了一聲,又接著說:“電視上不是經(jīng)常說,文明一小步,道德成長一大步嗎?今天,大人也成長了?!痹捯魟偮洌闹馨察o下來,人們都鼓起掌來,表揚這位年輕人。
當我和爸爸媽媽吃完時,我也對爸爸說:‘‘爸爸,我們打包吧。”爸爸也對我說:“兒子,你終于長大了。”
雖然這件事平淡,但是這件事讓我看到了年輕人文明的心靈,于是,我記住了這句話:文明在我的身邊。文明小學作文篇4
文明,是人類的美德。
去黃山的路上,一路青山碧水、萬古長青,到處都樹立著“保護環(huán)境,人人有責”的牌子。這些牌子無時不刻的在提醒人們,保護自然生態(tài),愛護我們賴以生存的.地球是人人應有的文明作風。
快到黃山了。遠遠望去,那里仿佛就是仙境,讓人不得不向往哪里。
已到黃山。我們買好門票,去排隊。仿佛事先排練好的一樣,沒有擁擠,沒有爭吵,秩序井然,有條不紊。因為每個游客心中都有著文明的身影。
坐著纜車上了山。這里空氣清新、綠樹環(huán)繞,讓人心曠神怡。這里雖然是山,但是路邊仍有垃圾桶。因為,只要有垃圾桶的暗語提示,人們準會乖乖地把垃圾扔進垃圾桶——這是因為,國家花了不少代價把垃圾桶建在山上,目的就是希望全球人民都去善待大自然。
下山時,我看到有些不文明的人把垃圾隨地亂扔,清潔工看到了有不辭辛苦的把垃圾掃進垃圾桶。那個亂熱垃圾的人看到了,連忙跑過去道歉,而清潔工卻只淡淡一笑,說:“保護自然生態(tài)是人類應有的美德,我隱隱指出了自己的一份本能,算不了什么?!边@個默默無聞的清潔工竟然如此謙虛,我們又何嘗有這般謙虛。使我從心底里暗暗敬佩這位清潔工。
回家路上,我在想:如果這兒原來是塊不毛之地,因地殼而發(fā)生變化,變成了一座山,人們無比愛惜這座山,因此才保留到現(xiàn)在的吧?
現(xiàn)在,因不保護環(huán)境而滅亡的自然景觀告誡了人類。所以,祖國現(xiàn)在處處都洋溢著文明的氣息。文明小學作文篇5
藍藍的天空,清澈的河水,清新的空氣,綠綠的大山。這些是我們每個人所向往的??墒侨缃耠S著社會的發(fā)展,一切都改變了,天空變得灰突突的;河水沒有往日清澈;空氣經(jīng)常受到污染;大山也變得混黃一體。很多地方的生態(tài)環(huán)境都受到了嚴重的破壞。我們的家園也正遭受著環(huán)境污染的襲擊。如果再不制止我們美麗的家園將會可想而知。所以我們現(xiàn)在就要意識到環(huán)境保護的重要性,采取措施,來保護我們的家園。
以前,我總以為生態(tài)文明離我很遙遠,所以亂扔垃圾,浪費資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿不在乎。認為亂扔一樣垃圾沒什么關(guān)系??墒俏覀冎袊?3億人口如果每個人都扔一張紙那整個中國就將成為一個大垃圾堆。
記得有一次,那是在一個炎熱的.下午我買了一根冰棍走在街上,想要邊走邊吃,我把裝冰棍袋撕開把冰棍拿出來,接著我把袋隨手扔在了干凈的大街上,這時我剛要吃,走過來一個小男孩,撿起了我剛才仍的袋子放到了垃圾箱里。然后就蹦蹦跳跳的走了。這時我不由得臉紅起來,心想:人家才是一個七八歲的小孩,就這么知道環(huán)保,可我呢?都一個快要升中學的大孩子了。還不如人家這位小孩懂得環(huán)保,真是自愧不如啊。自那以后,我再也不做對生態(tài)環(huán)境不好的事情了,每當看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時,我總會主動上前制止。
但是要想保護環(huán)境還要靠我們大家。我們應該從小事做起,少用一次性筷子、多植樹、節(jié)約用水,節(jié)約用電,少排放一些污水,不隨地丟垃圾等等。
我們只有一個地球,地球的資源是有限的。俗話說:“地力之生物有大限,人力之成物有大數(shù)。所以我們要保護環(huán)境,珍惜資源,維護生態(tài)平衡。盡管現(xiàn)在的環(huán)境污染很嚴重,但是生活在地球上的我們不能灰心,只要大家齊心協(xié)力來保護環(huán)境,我們生存的環(huán)境就會美好起來,天會更藍,水會更清,空氣會更清新,我們的家園會更加綠色。文明小學作文篇6
王文文和王明明是一對姐弟,文文是姐姐,明明是弟弟。
有一天,他們走在放學回家的路上,快到家時,文文突然指著一個垃圾桶,皺起了眉頭。她對明明說:"明明你看,垃圾桶旁邊怎么這么臟呀?。⒚髅饕豢?,垃圾桶旁有許多垃圾,有易拉罐、有香蕉皮、還有許多零食的包裝袋,文文接著說:"讓我把它們清理掉吧?。?/p>
文文不怕臟,不怕臭,開始把地上的垃圾一點一點地放回垃圾桶里,她看見明明還站在一旁,正想叫明明來幫忙,明明突然叫了一聲:"??!我想到了。"
明明從書包里拿出一張白紙和一支記號筆,他用記號筆在白紙上寫下幾個大大的字:文明——只差一步!然后明明又從包里掏出了卷雙面膠,把那張白紙牢牢的貼在了垃圾桶上,這時,文文也把垃圾桶邊的垃圾清理完了,她看見了明明貼的標語,對明明豎起了大拇指。
生活中有很多事情都要講文明,比如說過馬路的.時候,行人要等跳了綠燈才可以走,哪怕離綠燈只有幾秒鐘,也要等跳了綠燈才好走;比如洗完手要擰緊水龍頭,不浪費每一滴水,不能像一些人,雖然把水龍頭關(guān)掉了,但是隨手一關(guān),水龍頭還是會漏水;再比如說借閱圖書館書籍,閱讀的時候,不能將它損壞或者丟失。其實有許多事都是離文明只差一小步,如果你邁出了這一小步,那么整個社會就會進步一大步。文明小學作文篇7
上星期六,我和朋友去龍誠廣場.看見了臆見很讓我們討厭的事情-----有兩位叔叔在草地抽煙.只是這樣也就罷了.可是他們卻把煙妨在草地上走了,而垃圾桶卻在他們旁邊.他們都沒有把他們放在垃圾桶里就走了.我朋友把煙撿起來扔到垃圾桶去.她還對我說了一句話:這種人真可惡!
在這件事情上我得到了一個啟示:我們應該去阻止他們.明明垃圾桶就在旁邊,可是他們沒有扔到垃圾桶里.綠色是要我們環(huán)保的,而不是讓我們破壞的..文明小學作文篇8
在生活中,我們經(jīng)常看見有人亂丟垃圾,有人上前撿垃圾,而這就決定了文明與不文明.生活中就有這么一個例子:
一個陽光明媚的早晨,李澤陽和白瑤雪一同上學.正在這時,前方出現(xiàn)了一個垃圾桶,垃圾桶前方還堆著一些垃圾:果皮、紙,應有盡有,真像個垃圾場.“澤陽,你看,前面有好多垃圾.”瑤雪指著垃圾堆說道,“要不,我們過去看看.”“好.”澤陽說著望了一眼垃圾堆.
兩人走上前,一股臭氣撲鼻而來.“澤陽,這兒怎么這么臟?明明垃圾桶就在旁邊,他們怎么這么不講文明?”瑤雪皺著眉頭埋怨道.算了,反正這事被我們看到了,我就算做好事幫幫他們吧!瑤雪想著便用手捧起一把果皮和紙放進垃圾桶.
站在一旁的澤陽望望瑤雪,又望望垃圾桶,眉頭微微皺起,陷入了深思:如果我們不告訴他們要講文明,恐怕他們永遠都不會將垃圾投入垃圾桶,這可怎么辦呢?
這時瑤雪向后看去,發(fā)現(xiàn)澤陽站在原地.“澤陽,快來幫忙.”可是澤陽卻紋絲不動.
突然,澤陽一拍腦袋瓜想出了好點子.“瑤雪,你撿垃圾,我寫張標語告訴他們要講文明好嗎?”
“就這么辦了!”瑤雪轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)干她的.“工作”,而澤陽也拿起筆在紙上寫了6個大字:文明——只差一步,并將它貼在了垃圾桶上.
過了一會兒,垃圾被清除了.望著干干凈凈的垃圾桶和上面的大字,瑤雪不禁豎起大拇指對向了澤陽:“澤陽,干得好!”澤陽的臉嗖地紅了,他不好意思地說道:“你干的也不錯!”
文明,無處不在,有時離我們只有一步之遠,唯有我們不怕麻煩去走這么一步,文明之神才會降臨到我們的身邊.為了文明,為了我們的環(huán)境,不要怕麻煩,去走這么一步吧!這樣,世界才會變得更美好!文明小學作文篇9
一天,剛下課,小剛和小明就竊竊私語起來,討論起昨天看的電視劇。
說的起勁的時候,只見小剛一躍而起跳到了板凳上,一只腳還放在了桌子上,嘴里大聲喊著:“我是龍王三太子”,并回頭笑著對小明說,來抓我呀。小明也
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