五年級語文下冊期末測試題

五年級語文下冊期末測試題教科版語文五年級年級下冊-五年級下冊期末測試卷讀拼音寫字、詞，注意書寫工整、正確。xiāohuǎnɡjìdiànchàyān()煙撒（）（）（）紫（）紅二、在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。1.他們倆躲在屏（bǐnɡpínɡ）風(fēng)后面，斂聲屏(bǐnɡpínɡ)氣，生怕被人發(fā)現(xiàn)。2.將(jiānɡjiànɡ)領(lǐng)將(jiānɡjiànɡ)來三、辨字組詞。梁（）渺（）淀（）唯（）粱（）緲（）綻（）維（）辨（）陶（）榕（）汲（）辯（）淘（）溶（）吸（）三、同音字填空。xiàn：()制呈()()害()索xī:()風(fēng)嘆()()陽()取tú:()抹路()()畫()弟四、把詞語補(bǔ)充完整。不知（）（）橫（）直（）因（）失（）水（）石（）竭（）全（）（）（）清風(fēng)濫竽（）（）守（）待（）杯（）蛇（）五、寫出下列詞語的反義詞。便宜——（）糊涂——（）黑暗——（）潮濕——（）安全——（）清楚——（）四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。不論……都……之所以……是因為……不但……而且……不是……而是……1.非洲的花（）多，（）那里的花開花，草開花，灌木開花，許多樹也開花。2.望著那個青里透紅的蘋果，戰(zhàn)士們（）不想吃，（）不愿吃。五、按要求寫句子。1、您為我們付出了這樣高的代價，難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼？（改為陳述句）。2、星期五下午我們在體育館里體操大賽。（修改病句）。3、他們在狂怒的海洋上戰(zhàn)勝了許多困難。（縮寫句子）_。4、小菊說：“我要向小麗那樣關(guān)心集體?！保ǜ臑殛愂鼍洌?。六、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。《三國演義》吳承恩《猴王出世》《西游記》羅貫中《將相和》《水滸傳》司馬遷《草船借箭》《史記·廉頗藺相如傳》施耐庵《景陽岡》七、按課文內(nèi)容填空。船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他（），毫不（）。不管怎么（），他總能左拐右拐地（）。判斷。正確的打“√”，錯誤的打“×”。1.嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。（）2.本學(xué)期我們又認(rèn)識了幾種新的文學(xué)形式：如《半截蠟燭》是相聲。（）十、閱讀下面文章，按要求作答。（1+2+1+2+2+2=10分）秘密①有一天，一個當(dāng)小學(xué)老師的朋友講了一個小男孩的故事。②他7歲，上小學(xué)二年級。他有一雙非常水靈的大眼睛，烏黑的、不諳（ān）世事的、清澈的眼睛。凝視他的眼睛的時候，老師常常會有一種錯覺，以為那里面正含著眼淚，像一潭水似的，晃動著，但不涌出來。③他是一個可憐的孩子，跟著年邁的奶奶一起生活。奶奶只有菲?。╢ěib?）的退休費(fèi)，祖孫兩人有了吃的就沒有穿的，總有一樣要湊合?！斑@個孩子特別懂事。一個小男孩呀，你們不能想象他有多么細(xì)膩的內(nèi)心世界。”④朋友感慨著舉了一個例子：小學(xué)生的作業(yè)本通常都是用得很快的，用不了多久就要買新的。沒有一個同學(xué)對這件事有疑義。有一次，是在課間休息的時候吧，所有的同學(xué)都在操場上玩，只有他，囁（niè）嚅（rú）著走到講臺旁，仰著小小的臉，伸出小小的手，遞給老師一支鉛筆。他說：“老師，我想讓您以后用鉛筆給我判作業(yè)。這樣，作業(yè)本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一樣了?！雹莓?dāng)老師的朋友對我說：當(dāng)時我注視著這個孩子的眼睛，他的臉特別圣潔。你知道嗎？那種天使一樣的小孩子，充滿了對世界的悲憫（mǐn）和諒解。我看著他，看著看著就要掉眼淚。我拿過了那支鉛筆，我說，這是我們兩個人之間的秘密，我一定用只有我們倆能看清楚的符號來批改你的作業(yè)。孩子特別開心，跑出教室，沖進(jìn)同學(xué)當(dāng)中。此后，有好幾個星期的時間，老師真的用鉛筆給他改作業(yè)，而且悄悄地告訴他：“如果你都做對了，老師只寫上“優(yōu)秀”兩個字，擦的時候也好擦了。”這樣，孩子一直保持了優(yōu)秀的成績，老師和他一直共有著這個秘密。⑥過了幾個月，孩子的生日到了，老師買了整整100個小學(xué)生常用的作業(yè)本給他。老師說，這是對他作業(yè)一直優(yōu)秀的獎勵。1.聯(lián)系上下文給加點(diǎn)詞語選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。（在序號前面畫“√”）菲?。海?）微薄（指數(shù)量少、質(zhì)量次）（2）瞧不起2.對文中畫橫線的句子理解正確的一項是（）。A.全體同學(xué)對這件事都有疑義B.全體同學(xué)對這件事都沒有疑義C.只有一個同學(xué)對這件事有疑義3.短文第（）和第（）自然段圍繞“秘密”具體寫了一件事。4.短文寫誰與誰之間的秘密？“秘密”的內(nèi)容是什么？5.短文主要描寫了小男孩的語言、___________和__________，表現(xiàn)了他是一個______________________的孩子。6.想象小男孩長大以后又見到這位老師，他會說什么？（寫幾句連貫的話）十一、[習(xí)作]兩題任選一題（30分）1.小學(xué)生活中，寫作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事，因而，圍繞著“作業(yè)”可能會有許許多多的事情發(fā)生。請你以“作業(yè)”為線索寫一篇記敘文。要求：①情感真實，內(nèi)容具體，語句通順。②書寫工整，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確。2.題目：我得到了_________________要求：①在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語，如“表揚(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等，把題目補(bǔ)充完整。②通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體，做到語句通順、前后連貫。書寫工整，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。作業(yè)設(shè)計：方正縣實驗小學(xué)劉茉莉目錄TOC\o"1-2"\p""\h\z\u第一章總論 11.1項目概況 11.2研究依據(jù)及范圍 21.3結(jié)論 31.4建議 4第二章項目建設(shè)的背景和必要性 52.1項目建設(shè)的背景 62.2項目建設(shè)的必要性 7第三章項目服務(wù)需求分析 9第四章項目選址與建設(shè)條件 114.1選址原則 114.2項目選址 114.3建設(shè)條件 12第五章建設(shè)方案與設(shè)計 125.1建設(shè)規(guī)模與內(nèi)容 125.2總體規(guī)劃設(shè)計 135.3結(jié)構(gòu)方案 185.4主要配套設(shè)備 195.5給水工程 205.6排水工程 225.7電氣設(shè)計 235.8節(jié)能設(shè)計 26第六章項目實施進(jìn)度和招投標(biāo)管理 296.1

項目實施進(jìn)度 296.2招投標(biāo)管理 31第七章環(huán)境影響分析 317.1項目主要污染源分析 327.2環(huán)境保護(hù)措施及治理效果 35第八章消防、安全與衛(wèi)生防護(hù) 378.1消防 378.2

勞動安全 388.3

衛(wèi)生防護(hù) 39第九章組織機(jī)構(gòu)、運(yùn)作方式與項目實施進(jìn)度 399.1

項目建設(shè)組織機(jī)構(gòu) 399.2項目運(yùn)營組織機(jī)構(gòu) 419.3勞動定員 PAGEREF_T