2021-2022學年湖南省湘西市沅陵縣第一高級中學高一物理月考試題含解析

2021-2022學年湖南省湘西市沅陵縣第一高級中學高一物理月考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.下列關于位移和路程的說法正確的是（

）A．位移和路程總是大小相等，但位移是矢量，路程是標量B．位移是描述直線運動的，路程是描述曲線運動的C．位移只取決于初末位置，而路程還與實際運動的路線有關D．物體的路程總大于或等于位移的大小參考答案：CD2.地面附近某高度處水平拋出一個物體（不計空氣阻力），物體拋出后，以下說法正確的是A.加速度大小不變，方向改變

B.加速度大小和方向都不變C.速度大小改變，方向不變

D.速度大小和方向都改變

參考答案：BD3.以下四幅圖均是與靜電現(xiàn)象相關的實際應用的例子，其中屬于防止靜電危害的是參考答案：D4.物體在下列哪幾組力的作用下，不可能做勻速直線運動A．7N，5N，3N

B．6N，8N，12NC．5N，3N，9N

D．12N，10N，2N參考答案：C5.一物體沿傾角為α的斜面下滑時,恰好做勻速直線運動,若物體以某一初速度沖上斜面,則上滑時物體加速度大小為A．gsinα

B．gtanα

C．2gsinα

D．2gtanα參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一物體由靜止開始做勻加速直線運動，它在最初0.5s內(nèi)的平均速度v1比它在最初1.5s內(nèi)的平均速度v2小2.5m/s，則最初1.5s內(nèi)的平均速度v2＝___________m/s。加速度a=

m/s2參考答案：3.75；57.汽車給人類生活帶來極大便利，但隨著車輛的增多，交通事故也相應增加，重視交通安全問題，關系到千百萬人的生命安全與家庭幸福，為了安全，在行駛途中，車與車之間必須保持一定的距離，因為，從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時間里，汽車仍然要通過一段距離(稱為思考距離)，而從采取制動動作到車完全靜止的時間里，汽車又要通過一段距離(稱為制動距離)，下表給出了駕駛員駕駛的汽車在不同速度下的思考距離和制動距離等部分數(shù)據(jù)，請你分析這些數(shù)據(jù)，算出表格中未給出的數(shù)據(jù)X=

、Y=

。速度/(m·s－1)思考距離/m制動距離/m1012201518X20Y802530125參考答案：X=

45

、Y=

24

8.如圖所示是小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中方格的邊長為5cm,g取,那么（1）閃光頻率是_________Hz.(2)小球運動的水平速度為__________m/s，小球經(jīng)過B點時的速度大小為_______m/s參考答案：10

1.5

2.59.一質(zhì)量為的物體沿傾角為的光滑斜面由靜止下滑，則t秒內(nèi)支持力的功率

，t秒末重力的功率為。參考答案：0，10.在做驗證牛頓第二定律的實驗中，得到的紙帶如圖所示.已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，由此可以算出小車的加速度=_________.打下計數(shù)點3時，小車的速度=_________m/s.(結果保留兩位有效數(shù)字)參考答案：11.如圖所示，兩個物體質(zhì)量分別為m1=1kg和m2=2kg，緊靠在一起并放在光滑水平面上，如果施以向右的水平力F1=2N和向左的水平力F2=5N，則m1與m2之間的相互作用力大小是

N。

參考答案：312.某探究學習小組的同學要驗證“牛頓第二定律”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，水平軌道上安裝兩個光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細線一端與力傳感器連接另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤，實驗時，調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力（圖中未畫出）．（1）該實驗中小車所受的合力________（填“等于”或“不等于”）力傳感器的示數(shù)，該實驗是否________(填”需要”或”不需要”)滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量?

（2）實驗獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車、傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，擋光板的寬度l，光電門1和2的中心距離為s.某次實驗過程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2（小車通過光電門2后，砝碼盤才落地），已知重力加速度為g，則該實驗要驗證的式子是______________.參考答案：（1）等于（2分）

不需要（2分）

（2）F＝

13.在空間某一區(qū)域，有一勻強電場，一質(zhì)量為m的液滴，帶正電荷，電量為q，在此電場中恰能沿豎直方向作勻速直線運動，則此區(qū)域的電場強度的大小為______N／C，方向_________．參考答案：三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時，橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．(1)實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是______．A．放開小車，能夠自由下滑即可B．放開小車，能夠勻速下滑即可C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可(2)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是________．A．橡皮筋處于原長狀態(tài)B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線參考答案：(1)D

(2)B

15.電磁打點計時器是一種使用低壓______（填“交”或“直”）流電源的計時儀器。在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中，用打點計時器打出的一條紙帶．A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的記數(shù)點．相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，各點間的距離如下圖所示，則紙帶的_

__（填“左”或“右”）端與小車相連,打D點時小車的速度為________m/s.并可求得小車的加速度大小為______m/s2.若當交流電的實際頻率小于50Hz時，仍按50Hz計算，則測量的加速度值比真實的加速度值______(填“偏大”“偏小”“不變”)(結果保留兩位有效數(shù)字)

參考答案：交流左0.340.40偏大四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖，以9m/s勻速行駛的汽車即將通過十字路口，綠燈還有2s將熄滅，此時車頭距離停車線20m。如果該車立即做勻加速運動，加速度為2m/s2，則在綠燈熄滅前車頭能否通過停車線？若此路段允許行駛的最大速度為12m/s，則綠燈熄滅時該車是否超速違章？參考答案：汽車以初速度v0=9m/s，a=2m/s2做勻加速直線運動，

由位移公式有

（2分）解得汽車在t=2s內(nèi)的位移x=22m

（2分）即在綠燈熄滅前汽車的位移大于20m，車頭能通過停車線。

（1分）（2）由速度公式有

（2分）

解得此時汽車的速度為v1=13m/s

（1分）

即此時汽車的速度大于允許行駛的最大速度12m/s，

即該車已經(jīng)超速違章。

17、（4+4+4=12分）如圖所示，一質(zhì)量為0.5kg的小球，從斜面上的A由靜止釋放，進入半徑為0.4m豎直軌道作圓周運動，然后進入別的軌道，已知小球經(jīng)過圓上最低點B的速度為8m/s，經(jīng)過圓上最高點C的速度為4m/s，：求（1）當小球經(jīng)過B點時對軌道的壓力？(2)當小球經(jīng)過C點時對軌道的壓力？(3)小球由B點運動到C點的過程中小球克服阻力所做的功（g=10m/s2）參考答案：1）

得（2）

得（3）小球克服阻力的功等于小球損失的機械能得

18.在一條平直公路上，甲、乙兩輛汽車原來靜止，乙車在前，甲車在后，兩者之間的距離為l0=85m，t=0時甲車開始向右做勻加速直線運動，加速度a1=2.5