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文檔簡(jiǎn)介

2023年初中生感恩演講稿模板錦集五篇初中生感恩演講稿篇1

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

人人都要自己學(xué)會(huì)感恩,感謝天地,感謝命運(yùn),感謝一切一切的全部,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會(huì)努力做好自己,花開花落也一樣會(huì)珍惜。

感恩是主動(dòng)向上的思索和謙卑的看法,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充溢愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)潔的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、獨(dú)立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!

感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活才智,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。從成長(zhǎng)的角度來看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的變更,看法就跟著變更;看法的變更,習(xí)慣就跟著變更;習(xí)慣的變更,性格就跟著變更;性格的變更,人生就跟著變更,愿感恩的心變更我們的看法,愿懇切的看法帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們漂亮的人生!

生活的每一天,我都充溢著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我華蜜的生活著每一天。我懂得,學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)覺美妙,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待摯友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為奇妙,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感謝之情,永存愛心。愛的力氣是非凡的,它會(huì)把一個(gè)人塑造得更為完備。外國(guó)有一個(gè)感恩節(jié),可咱們中國(guó)卻沒有,那倒無妨,咱們何不把每一天都當(dāng)作感恩節(jié)來過呢。摯友,假如你想有一個(gè)好的心境,那不妨試著學(xué)會(huì)感恩,把每一天都當(dāng)作你的感恩節(jié)。

感恩是愛和善的基礎(chǔ),我們雖然不行能變成完人,但常懷著感恩的情懷,至少可以讓自己活的更加漂亮,更加充溢。而感恩是須要學(xué)習(xí),須要培育的。培育感恩情結(jié),并非是一朝一夕的'功夫,假如人人都有一顆感恩的心,那每天都是感恩節(jié),這世界就會(huì)變得更加漂亮。但即使有感恩的心,人們也經(jīng)常是只記得感謝給我們關(guān)切、幫助、掌聲的人,在他們須要幫助的時(shí)候也會(huì)助一臂之力。而少有人去感謝損害、欺瞞、打擊過我們的人,我們經(jīng)常對(duì)他們是報(bào)以怨恨。

其實(shí),對(duì)那些損害過我們、帶給我們難受的人,我們也應(yīng)當(dāng)記得:正是他們讓我們對(duì)這個(gè)世界有了一個(gè)更深刻的相識(shí),我們不僅要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去體會(huì)真情,更要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去驅(qū)除損害。愿人人都擁有一顆感恩的心。

感謝大家!

初中生感恩演講稿篇2

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

今日,我能站在演講臺(tái)上參與競(jìng)賽,我感到非常榮幸。感謝老師對(duì)我的期望,感謝同學(xué)們對(duì)我的信任。是他們的支持和激勵(lì),讓我變得這樣自信和英勇。

有一種責(zé)任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;有一種感動(dòng),沉淀在我們的心田,總是會(huì)被輕輕地喚起;有一種關(guān)注,伴隨著人類的生存,鼓動(dòng)起奮飛的翅膀。我們的事業(yè),因著漂亮的存在而開闊;我們的心靈,因著細(xì)膩的情感而生動(dòng);我們的成長(zhǎng),因著彼此的關(guān)愛而強(qiáng)壯;我們的生命因著多數(shù)的摩擦而發(fā)光。向父母感恩生命的賜與,向師友感恩友情的長(zhǎng)青,身生活感恩色調(diào)的絢麗,向社會(huì)感恩人性的美妙,向自然感恩山水的靈動(dòng),向世界感恩萬物的博大。

感恩,是迎向生活的一種姿態(tài),懂得感恩的人,能夠把真誠(chéng)的回報(bào)提純成進(jìn)取的力氣。他們既能把自己盡情歌頌,也能夠?yàn)樗苏嬲\(chéng)地喝彩。感恩,是一縷暖和的陽(yáng)光,可以照亮生命里的每一個(gè)灰暗的角落。感恩,是平行傳遞的一顆愛心。感恩,不是你給了我我還給你的簡(jiǎn)潔輪回,它是手拉著手,心連著心的火炬接力。感恩,可以將個(gè)人情感的細(xì)流,融入到整個(gè)世界的汪洋大海。

感恩,是心靈成長(zhǎng)的一劑養(yǎng)分。它播種下愛的種子,盛開希望的花朵,收獲華蜜的果實(shí)。擁有一顆感恩的心,你可以感受到生活的'樂趣和意義,從而培育起善待人間萬物的美妙情操。感恩吧,它是一種暖和而動(dòng)人的情感。小草感恩于陽(yáng)光的普照,所以呈現(xiàn)出最生動(dòng)的綠色;花朵感恩于大地的培育,所以綻放最出絢麗的笑容;鳥兒感恩世界的美妙,所以高唱著生命的贊歌。

感恩,在于詳細(xì)而微小的行動(dòng)。一句親切的問候,一聲美妙的祝愿,一個(gè)善意的微笑,一下愛護(hù)的攙扶,甚至彼此心靈的默契,無言的支撐,都能讓我們心旌搖動(dòng),感謝滿懷。摯友,主動(dòng)行動(dòng)起來吧,將感恩的歌聲載入我們成長(zhǎng)的專列,讓我們一路踏歌而行!

感謝大家!

初中生感恩演講稿篇3

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我是七(2)班的xxx,今日我演講的題目是《感恩父母》。

先提一個(gè)簡(jiǎn)潔的問題:我們從哪里來?大家確定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十年前的某一天,我們的父母用淚水和華蜜的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的歡樂與華蜜的機(jī)會(huì)。

回眸細(xì)想,我們始終沐浴在父母的愛河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候?是父母在身邊悉心地教育我們。當(dāng)我們遇到困難,能傾注全部來幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐性聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能堅(jiān)決果斷地寬恕我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉脛倮瑫?huì)誠(chéng)心為我們慶祝,與我們共享喜悅的人,也是父母。父母之愛,深如大海,情比天高!假如說母愛是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛就是一片海,給了我們一個(gè)華蜜的港灣。假如說母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的'希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、學(xué)問水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們恒久去愛的人!

然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問過:我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過父母的生日呢?民間有句諺語:兒生日,娘苦日。當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過用死亡般的苦痛,換來我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝愿呢?據(jù)資料顯示:有近50%的學(xué)生不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝愿。同學(xué)們,或許一聲祝愿根本算不了什么,但對(duì)父母來說,這一聲卻比什么都好聽,都美妙,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!當(dāng)然,父母的辛苦是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌?、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操勞。要知道,哪怕一句關(guān)切的話語,一杯解渴的熱茶,一張滿足的試卷,一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)安慰父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去和父母溝通,不要再認(rèn)為父母哺育我們是天經(jīng)地義的,不要再一味地索求和埋怨。敬愛的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說:“爸,媽,我愛你們!”

我的演講完畢,感謝大家!

初中生感恩演講稿篇4

敬重的老師們、同學(xué)們:

你們好!

在這里,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!老師,一個(gè)多么光榮而崇高的稱號(hào)!古往今來,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個(gè)不是出自老師的培育?理論、獨(dú)創(chuàng)、學(xué)說、創(chuàng)建,哪一件不飽含老師的辛苦?雄偉藍(lán)圖,在老師的心中描繪;新的紀(jì)錄,從老師的眼前跨越。

老師,一個(gè)一般的名字,但是,卻特別的`厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開老師的培育,社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國(guó),老師是帆。從入學(xué)的第一天起先,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份勝利,都來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在激勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喊,是老師的人格在感召。老師,這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多……

老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最寶貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師的身上凝合著學(xué)生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的,老師職業(yè)是無價(jià)的。有人把老師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教化,他們?cè)诟髯缘膷徫簧响o默奉獻(xiàn)著才智的年華,培育造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。他們興教化人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開才智花。

老師-----這是一個(gè)值得我們謳歌的職業(yè),它是絢麗的,是神圣的,它塑造我們擁有更加美妙的靈魂。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在老師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝愿吧,或許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的幾句溫馨話語,或許是自己親自制作的老師節(jié)卡片,或許是集體為老師們開一個(gè)簡(jiǎn)潔的會(huì)。趕快行動(dòng)起來吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝福,讓鴻雁帶走我們的祝愿,飛往我們敬愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會(huì)懂得去關(guān)切他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有歡樂,擁有華蜜。信任同學(xué)們肯定有多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特別的節(jié)日增加更絢麗的色調(diào),讓我們用同一旋律,譜寫同一個(gè)心音,對(duì)我們最尊敬的老師說一聲::老師,您好!

初中生感恩演講稿篇5

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有志氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”

每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)不由自主地想起我的老師們,是您們,在講臺(tái)上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我誠(chéng)心的感謝老師這些年來的諄諄教育,祝福老師們?cè)诮窈蟮娜兆永锶A蜜、健康、歡樂!

老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)問的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教育我們?nèi)绾巫鋈?、處事;老師是我們的摯友,敬重、理解、關(guān)切我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師,感謝你們,感謝始終以來在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽(yáng)光;用溫順的雙手撫慰我們不定的靈魂。

感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告知我們學(xué)問;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的'難題,到達(dá)學(xué)問的殿堂。

風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

時(shí)間匆忙如流水,轉(zhuǎn)瞬我們已到了五年級(jí)。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感謝之情。在過去的x年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),傳授給我們學(xué)問、啟迪我們的才智、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教化了我們做人的道理,培育了我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法和樂觀向上,主動(dòng)進(jìn)取的精神,使我們?cè)趯沓砷L(zhǎng)的路上有了良好的起步基矗

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種歡樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去找尋和發(fā)覺,讓我們盡情的在學(xué)問的海洋遨游,使生活充溢驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中找尋光明。您給我們志氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟

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