關于寫給老師的感謝信四篇

第頁共頁關于寫給教師的感謝信四篇關于寫給教師的感謝信四篇寫給教師的感謝信篇1親愛的教師：你好!感謝你這三年來對我的關心和照顧。你在我心中是那么的崇高而偉大。您是一座大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。您是一支蠟燭，為后代獻出了所有的熱和光!照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您是一顆園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的感謝。您是嚴冬的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――教師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!您的愛，太陽一般溫暖，春風一般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，最高潔。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，教師，看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!您為花的盛開，果的成熟繁忙著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!啊，教師，您的精神，永記我心!您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。教師，我生命的火花里閃耀著一個您!因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里;我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您!是您把魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我。教師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?假設我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假設我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假設我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。教師，我終生感謝您!真空、堅決、謙遜、樸素――這是您教我們唱的歌，這是您指引我們前進的航標。有一道彩虹，不出如今雨后，也不出如今天空，它常出如今我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關心著我的導師!用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表達捕處我內(nèi)心對您的感謝。教師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。教師，您是真誠的、仁慈的、美妙的。愿所有同學的心扉都向您敞開。教師，您在學生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。此致敬禮!你的學生：日期：寫給教師的感謝信篇2親愛的教師：您好！此時，您也許還在燈下認真地修改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準備著教案，學生寫給教師的感謝信。昏暗的黑夜里，當繁星伴著我進入夢鄉(xiāng)時，您也許還在明燈下辛勤地工作著。教師，此時此刻我想由衷地對您說：“您辛苦了?！备改附o予我肉體，讓我能真實地活在這個世界上，而教師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同親愛我的父母親一樣親愛您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個五彩繽紛的世界，而您卻了我如何去認識這個世界，是您用知識的鑰匙翻開了我那一扇天真稚嫩的心門，我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會平凡而真實的生活。當我犯錯誤時，在您嚴厲的訓斥的背后，我看到的是苦口婆心。當我遇到挫折時，在您明晰嚴肅的教導背后，我看到的是用心良苦。當我碰到疑難時，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。假如說我是度過嚴冬的小草，那么您便是那溫暖的春風，提醒我在春日里清醒；假如說我是奔騰的河流，那么您便是鞏固的堤壩，教我要有張有弛；假如說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！親愛的教師，是您翻開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個世界。是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長。是您給我滋潤了人生的哲理，讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析^p事物的本領。您給予我精當?shù)闹R點，卻讓我暢游在無限的知識的海洋中，讓我更好地去實現(xiàn)人生的價值！親愛的教師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給了我做人的道理，為人處事的原那么，知難而上的勇氣和實現(xiàn)自我人生價值的真諦！我真心地想對您說：“教師，您辛苦了！”此致!敬禮寫給教師的感謝信篇3親愛的教師：您好！請您萬忙之中，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感謝之情。曹教師，有您的關愛，使我懂得感恩。人，應該常常懷著一顆感恩的心。古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報。”我最感恩的教師是您！我的班主任曹教師！我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績?nèi)嗟挂?。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。曹教師，在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您。當我獲得不理想的成績時，迎來的不是教師的責罵，而得到的是教師幫我找出錯誤的'根，分析^p原因，指點學習方法。您為了鼓勵我，您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我：“不比智力比努力，不比起步比進步?！碑斘耀@得好成績時，迎來的是教師慈祥的微笑和表揚，當我做錯事時，您會用嚴歷的目光看著我，我要改正錯誤報答您。記得有一次，我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了，您嚴厲批評了我，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣，聽了教師的話，我從心里感謝曹教師。人人都說教師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;教師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，曹教師不就是這樣的嗎？每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。我要感謝我的曹教師。曹教師，您不僅是我們學習道路上的引路人，更是我們的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活潑，為什么呀？因為您為我們創(chuàng)造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美妙回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您。雖說，您是我們的教師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的50多個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的衣服，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了！”上體育課時，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼爽。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了！”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹費事。如今想起來我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了！曹教師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝！謝謝！”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教導的嚴師愛！回想往事，教師對我的關心與愛比冬天的陽光還要溫暖，您用知識和露水培育滋潤著我們，教師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。是您曹教師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育，使我在年級進了156位，在班里進了十多位，以比擬理想的成績考上了高級中學。教師，請您相信我，我升入高中一定會好好學習，做一名優(yōu)秀的學生，獲得更好的成績報答曹教師。姓名：XXXXXXX年XX月XX日寫給教師的感謝信篇4親愛的楊教師：您好!今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學?！咝聟^(qū)中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢？我非常喜歡您，希望您能再教我們，因為您是一個非常有愛心、非常負責任的教師！從一年級到三年級，您我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三〔1〕班這個集體里，我們就像一個大家庭，互相關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫助生病的同學補習功課；有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他；有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開場，到如今，我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您了我們熱