遵紀守法自我鑒定集合3篇

遵紀守法自我鑒定集合3篇【篇一】遵紀守法本人遵紀守法，愛祖國、誠實守信、關(guān)心集體、保護環(huán)境。自信、自律、勤奮；對個人的行為負責(zé)；積極參加公益活動；具有社會責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標，尊重并理解他人的觀點與處境，能評價和約束自己的行為；能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作。愛祖國、誠實守信、關(guān)心集體、保護環(huán)境。自信、自律、勤奮；對個人的行為負責(zé)；積極參加公益活動；具有社會責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標，尊重并理解他人的觀點與處境，能評價和約束自己的行為；能綜合地運用各種交流和溝通的方法進行合作。熱愛體育運動，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。積極參加藝術(shù)活動，用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)。我遵紀守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德，因此，我從不干違法亂紀的事，不參與“中國式”過馬路，不亂扔垃圾；文明禮貌，尊老愛幼，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，愛護公物，互相幫助，關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長輩，做到“出必告、返必面”，經(jīng)常幫助家長做家務(wù)，比如洗碗筷，擦地，做一些簡單的飯菜。在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座，隨時力所能及地幫助需要幫助的人。在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待，信守，平時不管學(xué)習(xí)多忙，只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?，我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我?guī)兔φ业牟牧?，我都會認真準備。我熱愛祖國，關(guān)心國家大事，以自己是一個中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海，奧運賽場上每當國歌奏響，國旗升起的時候，我的內(nèi)心總是無比的激動，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍！積極參加各項活動。參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動，活動中與同學(xué)能夠和睦相處，關(guān)心集體，有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人，在各種勞動中積極肯干，不怕臟，不怕累。積極參加社會實踐活動，常向老師咨詢各種經(jīng)濟組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟組織和人員的權(quán)利和義務(wù)，為將來走進社會作準備?！酒孔窦o守法自我鑒定3月是我省中小學(xué)校遵紀守法專題教育月。根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于組織開展中小學(xué)校遵紀守法專題教育月活動的通知》精神，我校上下立刻行動起來，積極創(chuàng)建文明和諧校園。此次活動旨在增強小學(xué)生的法紀觀念，提高他們學(xué)法用法、遵紀守法的意識和自我保護能力，預(yù)防校園暴力行為的發(fā)生。在此期間，我校舉辦了各項豐富多彩的校園文化和社會實踐活動，充分調(diào)動了同學(xué)們主題教育的積極性，加強了學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和素質(zhì)，自覺運用法律法規(guī)、校紀校規(guī)規(guī)范自己的言行，經(jīng)過教育、學(xué)習(xí)、引導(dǎo)，以及開展的各種主題活動，有效地引導(dǎo)、教育學(xué)生學(xué)法、知法、守法，誠信、文明、友愛、奉獻，加強學(xué)生的法律、規(guī)章制度、紀律教育和道德規(guī)范教育，爭做文明中學(xué)生和合格的公民?？偨Y(jié)如下：1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，開展愛在文明，美在行動文明禮儀進校園系列教育活動，引導(dǎo)學(xué)生知法守法，懂得哪些行為是合法的、是可以做的，哪些行為是違法違規(guī)的、是禁止的、是不可為的，并與道德教育、心理健康教育、生命教育、安全教育和防范校園暴力教育緊密結(jié)合。要求班主任根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點和認知水平，密切聯(lián)系學(xué)生實際情況，有針對性地開展形式多樣的教育活動。要求任課教師注意在品德與社會、語文、綜合教育等課堂教學(xué)中，科學(xué)合理地滲透法紀專題教育內(nèi)容，教育引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己、關(guān)愛他人、樂觀進取、健康成長，牢固樹立安全防范意識，努力掌握自我防范、自護自救知識，機智處理遇到的各種異常情況和危險。2、開展以遵紀守法為主題的安全教育班隊會，滲透法紀專題教育內(nèi)容，教育學(xué)生不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害，增強法紀教育的針對性、互動性、趣味性和感染力。3、強調(diào)各班任課教師要及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中發(fā)生暴力行為的誘因，積極化解同學(xué)間的矛盾，并努力創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，建立同學(xué)之間手拉手互助關(guān)系自覺地約束和改正不良行為，防范校園暴力行為的發(fā)生。4、利用少先隊組織作用，采用國旗下講話宣傳教育，進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育；加強學(xué)校勸導(dǎo)隊值日執(zhí)紀活動，觀察、分析違紀違法現(xiàn)象，提出改進工作的建議，進一步提高學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、充分發(fā)揮三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合安全教育周活動，邀請法制副校長進行一場以法紀教育為主要內(nèi)容的授課活動，幫助家長提高教育素養(yǎng)和法律素質(zhì)，配合學(xué)校共同做好育人工作。通過開展專題教育月活動，教師學(xué)生對法律有了更進一步的認識。今后我們將繼續(xù)努力，把遵紀守法專題教育月活動與開學(xué)初的行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育周有機結(jié)合，不斷深化、鞏固擴大教育成果，為依法治教、創(chuàng)建平安和諧校園做出積極的貢獻。【篇三】遵紀守法自我鑒定遵紀守法的總結(jié)1國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，才能社會安定，經(jīng)濟發(fā)展。什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學(xué)認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車撞傷，那就失去了行走的自由。因為，世界上沒有不受約束的自由。學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀律條令。有的同學(xué)不遵守中學(xué)生守則、違反校紀校規(guī)。他們對校紀校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。這些違反校規(guī)校紀的同學(xué)并沒有認識到事態(tài)的嚴重性：一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格，一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。現(xiàn)如今青少年犯法已成為中國嚴重的社會問題之一，學(xué)法、懂法、守法、用法，勢在必行。遵紀守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻，他就有多大價值。在這個意義上，做一個懂得遵紀守法的人并不“吃虧”。一個有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展，并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象，如果你誠實可靠，那么你就會獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛他人，你就容易得到別人的關(guān)心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此，我們要從生活點滴做起，樹立正確的榮辱觀?！耙允窞殍b，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊鳛樾聲r期中學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)中、生活中，都應(yīng)樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人，是一個愛自己，愛他人，愛社會，愛國家，愛民族的人。嚴于律己，寬以待人，生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學(xué)生。遵紀守法的總結(jié)2通過這段時間的學(xué)習(xí)，我意識到：一、自己對于反腐倡廉遵紀守法的重要性認識不足;二、區(qū)分腐敗現(xiàn)象的能力尚有所欠缺;三、對相關(guān)規(guī)章制度理解有待加強。因此，我認識到，應(yīng)當在自己以后的工作當中，認真總結(jié)案件回頭看中的一些案例，引以為戒，做到前事不忘后事之師，嚴格督促自己的做法，嚴格遵循各項規(guī)章制度和法令法規(guī)，為促進信用社的各項工作得到健康的成長做出自己的貢獻。改革開放__年的成長，我信用社的經(jīng)濟、文化以及黨風(fēng)建設(shè)等各地方都站在了一個新的歷史起點上，從新的歷史起點出發(fā)奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利，必須以科學(xué)成長觀為指導(dǎo)，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以改革創(chuàng)新的精神推動反腐倡廉建設(shè)。第一，堅定反腐敗斗爭的信心和決心。正確認識形勢，是深入開展反腐敗斗爭的基礎(chǔ)和前提。對于當前的反腐敗斗爭形勢，我們必須看到兩個地方：一是成效比較明顯，必須堅定信心。通過這些年來反腐敗斗爭的深入開展，腐敗現(xiàn)象進一步得到遏制，員工違紀案件有所減少，人民群眾的滿意程度提高，要繼續(xù)堅定反腐敗必勝的信心。二是要清醒地認識到，形勢仍然嚴峻，必須堅定信心。我信用社正處在高速成長的起步階段，腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以消除。反腐倡廉建設(shè)面臨不少新情況新問題。我們要充分認識反腐敗斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識，增強緊迫感，又要堅定信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。第二，將案件回頭看中的違規(guī)犯法案例作為前車之鑒。通過案件回頭看的學(xué)習(xí)，結(jié)合我信用社之前發(fā)生的一些案例，認真總結(jié)當中的過程、緣故及教訓(xùn)：缺乏精神文明的學(xué)習(xí)，未能意識到信用社各種規(guī)章制度的重要性，一味沉溺于物質(zhì)生活的享受，私欲膨脹，從而背棄職業(yè)操守，偏離正確的人生觀和價值觀方向，以手中的權(quán)力當做謀私謀利的工具，通過收受賄賂，權(quán)力私相授受，逐漸成為貪得無厭，腐化墮落的貪污罪犯，前事不忘后事之師，通過對這些案例的學(xué)習(xí)，給我扎實的上了一課，應(yīng)當加強個人的精神文明建設(shè)，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，提升對糖衣炮彈的抵抗力，努力學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度，并積極運用到自己的工作生活當中，時時刻刻提醒自己工作的宗旨是“為三民服務(wù)”，堅持“以社為家。社興我榮”的思想，提高自我約束能力和自身警省能力，堅持把好權(quán)力關(guān)，金錢關(guān)，人情關(guān)，杜絕任何形式的腐敗做法。第三，以改革創(chuàng)新精神推