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![2022北京一零一中初二(下)物理期中試卷及答案_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/7ed14412b89045675a0993ae969199f7/7ed14412b89045675a0993ae969199f75.gif)
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文檔簡介
2022北京一零一中初二(下)期中物理一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均只有一個選項(xiàng)符合題意,共30分,每小題兩分)1.在國際單位制中,壓強(qiáng)的單位是(A.千克B.牛頓2.如圖所示的實(shí)例中,目的為了減小壓強(qiáng)的是()C.帕斯卡D.米)A.載重車裝有很多車輪B.逃生錘的錘頭很尖C.盲道上有凸起D.吸管的一端剪成斜口3.下列實(shí)例中,為了增大摩擦的是(A.旱冰鞋下裝有滾輪)B.足球守門員戴有防滑手套C.冰壺底面打磨得很光滑D.給車軸加潤滑油4.如圖所示現(xiàn)象中,屬于利用慣性現(xiàn)象的是()A.緊急剎車時,乘客向前傾倒B.搬運(yùn)重物時,在重物下面墊上滾木C.將錘柄在物體上撞擊幾下,松動的錘頭就緊套在錘柄上D.蘋果從樹上掉下來,速度越來越快5.如圖所示各種現(xiàn)象中,屬于連通器應(yīng)用的是()A.用低壓吸盤搬運(yùn)玻璃B.船通過船閘第1頁/共25頁C.用注射器吸取藥液D.用活塞式抽水機(jī)抽水6.如圖所示的各種事例中,主要利用大氣壓工作的是()A.用回水管的“水封”阻隔臭氣B.用注射器吸取藥液C.鍋爐水位計D.?dāng)r河大壩下寬上窄7.如圖所示的事例中,主要說明力能改變物體運(yùn)動狀態(tài)的是()A.C.力使撐桿變彎B.D.力使弓形變力使彈簧伸長力使足球運(yùn)動起來8.下列關(guān)于力的說法中不正確的是(A.力是物體對物體的作用)B.受力物體同時一定也是施力物體C.相互不接觸的物體沒有力的作用D.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因9.下列有關(guān)壓強(qiáng)知識的說法正確的是()A.利用托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測出大氣壓的值B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了液體內(nèi)部有壓強(qiáng)C.同種液體灌入連通器內(nèi)時,連通器各部分中的液面總是相平的D.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)總是向下的10.下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法正確的是()第2頁/共25頁A.壓力的方向總是豎直向下的B.壓力的大小總是和重力大小有關(guān)C.在鐵軌下面鋪設(shè)枕木是為了減小對地面的壓力D.相對較小的壓力可能產(chǎn)生很大的壓強(qiáng).在研究容器中液體內(nèi)部的壓強(qiáng)跟液體的深度、液體密度之間的定量關(guān)系時,要想得到液面下某處的壓強(qiáng),可設(shè)想這里有一個水平放置的“平面”。如圖所示,這個平面以上的液柱對它的壓力等于液柱所受的重力,設(shè)液柱的高度為h,平面的面積為S,液體密度為ρ,用壓強(qiáng)公式就可以推導(dǎo)出該處的壓強(qiáng)p=.若增大此“平面”的面積S,則該處液體的壓強(qiáng)將()A.增大B.減小C.不變D.無法判斷12.在2020年,舉重錦標(biāo)賽中,我國選手李發(fā)彬以175kg的成績打破全國紀(jì)錄和世界紀(jì)錄。如圖所示是李發(fā)彬舉著杠鈴穩(wěn)定站立時的照片,下列說法中正確的是()A.杠鈴對人的壓力和人對杠鈴的支持力是一對平衡力B.杠鈴受到的重力和人對杠鈴的支持力是一對平衡力C.人受到的重力和地面對人的支持力是一對平衡力D.人受到的重力和人對地面的壓力是一對相互作用力13.如圖所示,放在水平桌面上的物體,兩邊用細(xì)線通過滑輪與吊盤相連。若在左盤中放重為2G的砝碼、右盤中放重為G的砝碼時,物體恰好以速度v向左做勻速直線運(yùn)動;若在左盤中的砝碼不變,物體以速度2v)A.2GB.0C.GD.3G14.如圖所示用一個水平壓力,將一個物體壓在豎直的墻面上,使其靜止在墻面上。則下列說法正確的是()第3頁/共25頁A.物體與墻面之間的摩擦力大小等于物體的重力B.物體與墻面之間的摩擦力大小等于施加的壓力大小C.若壓力增大,則摩擦力也隨之增大D.若壓力減小,則物體總是可以靜止在墻面上15.兩個完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和酒精(ρ水>ρ酒精A.倒入相同質(zhì)量的水和酒精)B.倒入相同體積的水和酒精C.抽出相同質(zhì)量的水和酒精D.抽出相同體積的水和酒精二、多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個。共10分,每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)(多選)16.下列關(guān)于運(yùn)動和力的說法中正確的是()A.將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動的錘頭就緊套在錘柄上,這是利用了錘柄的慣性B.豎直向上拋出后的排球,在空中向上運(yùn)動的過程中受到的合力方向向上C.踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運(yùn)動,是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性D.物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變。該物體一定受到力的作用(多選).公共自行車因?yàn)榉奖闳藗兂鲂?、緩解城市交通壓力和減少碳排放等多種原因,受到年輕人的普遍歡迎,如圖所示。下列跟自行車有關(guān)的物理知識中,表述正確的是()A.自行車的腳踏板處刻有花紋,是為了減小摩擦B.自行車的座椅做得比較寬大,是為了減小壓強(qiáng)C.自行車可以向前滑行一段距離,是因?yàn)橛辛Φ淖饔肈.滑行的自行車最終停下來,是因?yàn)橛辛Φ淖饔茫ǘ噙x)18.下列說法正確的是()A.如果蘋果在下落的過程中,速度越來越大,則蘋果受力是不平衡的B.將水桶從地面上提起來,手對水桶的作用力大于水桶對手的作用力C.木箱靜止在水平地面上,木箱對地面的壓力與木箱所受的重力的大小相等第4頁/共25頁D.沙狐球離開手后,在水平面上滑行越來越慢是由于沙狐球受到阻力的作用(多選)19.水平地面上有一個裝滿圖書的木箱。小浩用沿著豎直方向100N的拉力向上提木箱,但木箱沒有被提起。下列說法正確的是()A.木箱受到的重力可能等于100NB.木箱受到重力和支持力的合力可能小100NC.木箱受到的支持力和拉力的合力可能為零D.木箱受到的支持力和對地面的壓力大小相等(多選)20.北京101中學(xué)的春天繁花似錦,美麗的校園既讓同學(xué)們心情舒暢,也給花粉過敏的同學(xué)帶來困擾,小李同學(xué)為了緩解花粉過敏,經(jīng)常用洗鼻器清洗鼻腔,如圖甲是小李同學(xué)的洗鼻器的結(jié)構(gòu)示意圖。1是出水嘴,2是出水彎管,3是瓶體,4手動按壓進(jìn)氣開關(guān)。使用方法如下,第一步如圖乙所示,關(guān)閉進(jìn)氣開關(guān),將洗鼻器正立放置,擰下出水彎管,將配置好的鹽水倒入瓶體內(nèi);第二步如圖丙所示,倒置洗鼻器,手動按壓打開進(jìn)氣開關(guān),鹽水就從出水嘴流出;第三步如圖丁所示,將彎管嘴放入鼻腔內(nèi)進(jìn)行清洗。關(guān)于洗鼻器,下列說法正確的是()A.圖乙中,手握瓶體的力越大,手和瓶體之間的靜摩擦力也越大B.圖丙中,進(jìn)氣開關(guān)關(guān)閉時,液體不會從彎管出口流出,是利用了大氣壓的作用C.圖丙中,打開進(jìn)氣開關(guān),液體會從彎管出口噴出,此時出水嘴與瓶體構(gòu)成了連通器D.圖丁中,在清洗鼻腔的過程中,出水嘴處的水對鼻腔的壓強(qiáng)一直不變?nèi)?、?shí)驗(yàn)與探究題(共分,第35題3分,21-26題每空2分,其他每空1分)21.彈簧測力計的示數(shù)為N。第5頁/共25頁22.請畫出圖中物體A所受重力G的示意圖。23.根據(jù)如圖所示光的傳播路徑,在方框中畫出對應(yīng)的透鏡類型。246分)如圖是小歡利用小桌、砝碼、泡沫塑料探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。(1)該實(shí)驗(yàn)是通過來顯示壓力的作用效果。(2)由甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:受力面積一定時,壓力的作用效果與(3)若用甲、丙兩圖探究壓力的作用效果與受力面積有關(guān)。她的探究存在的問題是有關(guān)。。254分)圖中的表示的是近視眼成因的光路圖(選填:“甲”或“乙”);遠(yuǎn)視眼可以用佩戴264分)如圖所示是用懸掛法確定形狀不規(guī)則物體的重心,點(diǎn)為該物體的重心,這個方法依據(jù)的知識是。271分)小萱在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,利用質(zhì)量已知的鉤碼為被測物體,用彈簧測力計測量鉤碼的重力G,逐次增掛鉤碼,分別測量它們所受的重力,并將各次鉤碼總質(zhì)量m、重力G的數(shù)據(jù)記錄在如表中。請你根據(jù)小萱的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:物體所受重力跟m/kg0.050.100.150.200.250.30。0.35第6頁/共25頁G/N0.51.01.52.02.53.03.5281分)如圖迅速擊打硬紙板,板上的雞蛋落入杯中。說明:。29.小明用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規(guī)律時,把橡皮筋的下端B用細(xì)線固定在鐵架臺的橫桿上,上端A通過細(xì)繩掛在彈簧測力計的掛鉤上;將一個重為2N的鉤碼通過細(xì)繩掛在橡皮筋的A端,用彈簧測力計豎直向上將橡皮筋的A端拉到O點(diǎn),并在豎直放置的白板上標(biāo)記O點(diǎn)的位置,記錄此時彈簧測力計的示數(shù)F1和掛鉤碼的細(xì)繩對A端的拉力F2;摘掉鉤碼,用彈簧測力計將橡皮筋的A端仍拉到O點(diǎn),記錄此時彈簧測力計的示數(shù)F。(1)實(shí)驗(yàn)中先后兩次都將橡皮筋的A端拉伸到O點(diǎn),是為了讓F與F和F的相同。12(2)如果以上實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計的示數(shù)F1=4.6N,則F=N。305分)實(shí)驗(yàn)探究:探究二力平衡的條件。如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實(shí)驗(yàn)情景。(1)小華將兩根細(xì)線系于輕質(zhì)卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個拉力方向相反。如果左端掛上2個鉤碼,右端掛上4個鉤碼,卡片將(2)當(dāng)卡片平衡時,小華將卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后卡片計此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作;是;第7頁/共25頁(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設(shè)計了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是A.卡片容易扭轉(zhuǎn)。B.容易讓卡片在水平方向上保持平衡C.減小了摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響314分)某同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將光具座放置在水平面上,焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座50cm刻線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè),如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)前,某同學(xué)應(yīng)先調(diào)整燭焰中心、透鏡光心、光屏中心的位置,使它們在同一。(2)某同學(xué)將蠟燭移到0刻線位置,光屏的位置如圖所示,為了能在光屏上找到燭焰清晰的像,應(yīng)將光屏向鏡右側(cè)加裝一塊(3)某同學(xué)將點(diǎn)燃的蠟燭移動到光具座上45cm刻線處,移開光屏可以在光屏這一側(cè)透過透鏡觀察到燭焰放大的像,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明321分)如圖所示的實(shí)驗(yàn)是研究“阻力對物體運(yùn)動的影響”,提供的鋪墊材料分別是毛巾、棉布、木板,為了使小車每次到達(dá)水平面底端的速度,應(yīng)讓小車從斜面的自由下滑。在水平桌面上鋪墊實(shí)驗(yàn)材料的順序應(yīng)是:毛巾、棉布、木板,這是為了在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步科學(xué)推理得出:運(yùn)動的物體不受力作用時,。333分)如圖所示是探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察U形管來反映被測壓強(qiáng)大小的。(2)將甲、乙兩種液體分別倒入相同的容器中,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖中的(bc)和()所示,則(b)兩次實(shí)驗(yàn)所探究的是液體對液體壓強(qiáng)的影響。(3)比較(cd)可判斷液體密度的大小,即ρρ乙甲34.曉偉手邊有兩塊質(zhì)量和表面粗糙程度不同的長方體M和M.他利用長方體M和M和其它一些器1212第8頁/共25頁①按照圖甲所示組裝實(shí)驗(yàn)器材,用力F拉著木板A水平向左運(yùn)動,讀取彈簧測力計示數(shù)F1,并記錄在表格中。②如圖乙所示將長方體M與M互換位置,用力F拉著木板A水平向左運(yùn)動,讀12取彈簧測力計示數(shù)F2,并記錄在表格中。請根據(jù)以上敘述,回答下列問題:(1)曉偉實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題:;(2)請你針對曉偉實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題,寫出改進(jìn)措施:。353分)重力作為一個力,其大小可以直接用彈簧測力計測量。但是,重力的大小跟什么因素有關(guān)呢?一個西瓜要比一個蘋果重,一桶水比一杯水重。根據(jù)生活中的經(jīng)驗(yàn),小紅同學(xué)作出如下假設(shè):重力的大小可能跟物體的體積有關(guān)。請你自選器材通過實(shí)驗(yàn)說明小紅的說法是錯誤的。368分)現(xiàn)有托盤天平(帶砝碼)一架,刻度尺、三角板各一把,小平底玻璃管1支,足量的沙子,燒驗(yàn)過程如下:①用刻度尺和三角板測量出玻璃管底面直徑D,并把數(shù)據(jù)記錄在表格中;②向玻璃管內(nèi)裝入適量的沙子,使玻璃管能豎直地漂浮在水中(漂浮是一種平衡狀態(tài)),用刻度尺測出h1③從水中取出試管,擦干后用調(diào)節(jié)好的天平稱出玻璃管和沙子的總質(zhì)量m1,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中;④再向玻璃管內(nèi)添加沙子,使玻璃管仍能豎直地漂浮在水中,用刻度尺測出h2玻璃管和沙子的總質(zhì)量m2,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中;⑤根據(jù)公式==和測量數(shù)據(jù),計算出壓強(qiáng)p和p,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中。12請根據(jù)以上敘述回答下列問題:(1)找出小新實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題并加以改進(jìn):(2)將實(shí)驗(yàn)過程中的步驟⑤補(bǔ)充完整。(3)請將實(shí)驗(yàn)的表格補(bǔ)充完整。D/m。h1/mh2/mm/kg第9頁/共25頁①②四、科普閱讀題(共4分)374分)仔細(xì)閱讀下列文章,并回答問題:靜脈輸液是一種經(jīng)靜脈輸入大量無菌溶液或藥物的治療方法。原始輸液方法是利用液體靜壓的物理原理將液體輸入體內(nèi)?;仡櫰錃v史,始于17世紀(jì),巨大進(jìn)步主要發(fā)生于20世紀(jì),靜脈輸液作為一種給藥途徑,在醫(yī)院的應(yīng)用非常廣泛。如圖是醫(yī)生給病人輸液用的普通輸液器示意圖。在輸液時,A管與大氣相通,B管下面連接一個小容器C,然后再通過皮管經(jīng)調(diào)節(jié)器連接到注射針頭。藥液沿B管向下流,到容器C中被隔斷(C內(nèi)有少量空氣),并以液滴形式下滴,再經(jīng)皮管和注射針頭進(jìn)入人體。液體在皮管內(nèi)連續(xù)流動,其流動速度是很難觀察的,而液滴下落的快慢是比較容易觀察的,因此,小容器C就是用來觀察輸液快慢的。開始輸液時,醫(yī)生總是觀察C中液滴下落的快慢,并通過適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)控制輸液的速度。通過觀察,我們可以發(fā)現(xiàn),C中液滴下落的快慢是均勻的,也就是說藥液是勻速下落的,其實(shí)質(zhì)是B管上端的開口E(未標(biāo)出)處的壓強(qiáng)在瓶內(nèi)藥液不斷減少的過程中基本保持不變。E處的壓強(qiáng)等于液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)與液面上氣體壓強(qiáng)之和,隨著液體的下滴,液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)減小,由于液面上方的氣體體積增大,導(dǎo)致氣體壓強(qiáng)也減小,所以E處的壓強(qiáng)減小。當(dāng)E處的壓強(qiáng)小于大氣壓時,空氣就會進(jìn)入瓶內(nèi),瓶內(nèi)液面上方的氣體壓強(qiáng)又增大。因此,在整個輸液過程中,B管上端開口E處的壓強(qiáng)總是約等于大氣壓強(qiáng),這樣藥液便勻速下的。(1)醫(yī)生通過觀察來判斷輸液的速度。(2)瓶子內(nèi)氣體的壓強(qiáng)(3)現(xiàn)在市面上有另外一種輸液器,裝藥液的容器從玻璃變?yōu)樗芰洗?,對于這種輸液器來說,請你分析是否還需要A管?為什么?五、計算題(共8分,每小題4分)第10頁/25頁384分)質(zhì)量為76千克的滑雪運(yùn)動員,其腳下的兩塊滑雪板面積為0.4米212牛。1)求運(yùn)動員受到的重力是多少牛?(2=10N/kg)394分)如圖所示,圓柱形容器甲和乙放在水平桌面上,甲容器的質(zhì)量為1kg,乙容器的質(zhì)量為0.5kg,22它們的底面積分別為200cm和100cm。容器甲中盛有0.2m高的水,容器乙中盛有0.3m高的酒精。若從兩容器中分別抽出質(zhì)量均為m的水和酒精后,剩余水對容器甲底部的壓強(qiáng)為p,剩余酒精對容器乙33底部的壓強(qiáng)為p酒精ρ=0.810kg/m,g取10N/kg)酒精(1)求乙圖的液體對容器底的壓強(qiáng)。(2)求乙容器對水平桌面的壓強(qiáng)。(3)若滿足p水>p酒精,請求出m應(yīng)該滿足的范圍。第頁/共頁參考答案一、單項(xiàng)選擇題(下列各小題均只有一個選項(xiàng)符合題意,共30分,每小題兩分)1.【分析】根據(jù)國際單位制中規(guī)定的各物理量的主單位及符號:力﹣牛頓(NPa量﹣千克(kgm)進(jìn)行判斷?!窘獯稹拷猓涸趪H單位制中:質(zhì)量的主單位是千克,力的主單位是牛頓,壓強(qiáng)主單位是帕斯卡,長度的主單位是米,故ABD錯誤,C正確。故選:C。【點(diǎn)評】記住國際單位制中所學(xué)物理量的符號及其單位的符號,是學(xué)好物理的基礎(chǔ)。2增大壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強(qiáng);減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強(qiáng)?!窘獯稹拷猓篈、載重車裝有很多車輪,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故A符合題意;B、逃生錘的錘頭很尖,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故B不合題意;C、盲道上有凸起,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故C不合題意;D、吸管的一端剪成斜口,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故D不合題意。故選:A?!军c(diǎn)評】掌握壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題。31)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦?!窘獯稹拷猓篈、旱冰鞋上裝了輪子,是用滾動代替滑動來減小摩擦,故A錯誤;B、足球守門員戴有防滑手套,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B正確;C、冰壺底面打磨得很光滑,這是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦;故C錯誤。D、給車軸加潤滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;故D錯誤;故選:B?!军c(diǎn)評】本題在考查影響滑動摩擦力大小的兩個因素的同時,也考查了學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析實(shí)際問題的能力,要求學(xué)生在生活中多注意觀察,并學(xué)會應(yīng)用。4B是變滑動為滾動來減小摩擦的,D蘋果落下來,而且速度越來越大是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔?,A和C都是慣性引起,但只有C是利用慣性?!窘獯稹拷猓篈、緊急剎車時,車輛停止運(yùn)動,乘客由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài),所以向前傾倒,這第12頁/25頁是慣性現(xiàn)象,但不是應(yīng)用;B、搬運(yùn)重物時,在重物下墊上滾木是為了變滑動為滾動以減小摩擦的;C、錘頭和錘柄一起向下運(yùn)動,錘柄碰到物體變?yōu)殪o止,錘頭由于慣性保持原來向下的運(yùn)動狀態(tài),所以錘頭就緊套在錘柄上,這是利用慣性的;D、蘋果從樹上落下來,速度越來越大,是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔茫亓Ω淖兞颂O果的運(yùn)動狀態(tài)。故選:C?!军c(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是我們要知道慣性現(xiàn)象中哪些是利用慣性的,哪些是防止慣性帶來危害的。5面總是相平的。【解答】解:A、低壓吸盤搬運(yùn)玻璃,該過程是利用大氣壓工作的,因此不是連通器;B、船閘的上游與閘室下面通過閥門相通,當(dāng)下游閥門關(guān)閉,上游閥門打開,上游與閘室內(nèi)的水位逐漸相平,打開上游閘門,船就可以進(jìn)入閘室;同理,船再進(jìn)入下游,就通過了船閘。所以船通過船閘使用了兩次連通器;CD、用注射器吸取藥液和活塞式抽水機(jī)抽水都是利用大氣壓工作,因此不是連通器;故選:B?!军c(diǎn)評】本題考查連通器的原理,關(guān)鍵知道連通器是上端開口,底部相連的,液面靜止時保持相平。61)大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低,然后在外界大氣壓的作用下,產(chǎn)生了某種效果。(2氣壓工作。【解答】解:A、用回水管的“水封”阻隔臭氣是利用連通器原理,與大氣壓無關(guān);故A不合題意;B、吸藥液時,向后拉活塞,注射器內(nèi)氣壓減小,外界大氣壓壓著藥液從針頭進(jìn)入注射器內(nèi)。故B符合題意;C、鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的,與大氣壓無關(guān)。故C不合題意;D、因?yàn)橐后w內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,壩底受到水的壓強(qiáng)大,所以工程師把攔河壩設(shè)計成上窄下寬的形狀。與大氣壓無關(guān)。故D不合題意。故選:B。【點(diǎn)評】本題考查大氣壓的有關(guān)問題,物理學(xué)習(xí)的過程中,要多注意觀察身邊的物理現(xiàn)象,盡可能的用我們所學(xué)過的知識去試著解釋。7.【分析】力可以使物體發(fā)生形變,可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài),分析清楚圖示情景,然后判斷力的作用效果?!窘獯稹拷猓篈、力使撐桿變彎,力的作用是使撐桿發(fā)生形變,故A不符合題意;B、在力的作用下,弓彎曲發(fā)生形變,力的作用是使物體發(fā)生形變,故B不符合題意;C、力使彈簧伸長,力的作用是彈簧發(fā)生形變,故C不符合題意;D、力使足球運(yùn)動起來,力改變了足球的運(yùn)動狀態(tài),力的作用是改變物體的運(yùn)動狀態(tài),故D符合題意。第13頁/25頁故選:D?!军c(diǎn)評】本題考查了了的作用效果,知道了的兩種作用效果、分析清楚圖示情景即可正確解題。8.【分析】力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;沒有物體也就沒有力的作用;不相互接觸也會有力的作用;力的作用效果能改變物體運(yùn)動狀態(tài)和形狀?!窘獯稹拷猓篈、力是物體對物體的作用,不是物體本身具有的特性。故A正確;B、力是物體對物體的作用,沒有物體也就沒有力的作用,受力物體同時也是施力物體。故B正確;C、不相互接觸的物體也會有力的作用,例如磁力、重力作用。故C不正確;D、力能改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。故D正確。故選:C?!军c(diǎn)評】此題考查了力的基本知識,正確理解概念是解題的關(guān)鍵。91)托里拆利實(shí)驗(yàn)最早測出了大氣壓的值;(2)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在;(3)上端開口,下部連通的容器稱為連通器,注入同一種液體,在液體不流動時連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上,這就是連通器的原理;(4)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)。【解答】解:A、意大利科學(xué)家托里拆利利用玻璃管灌滿水銀,倒扣在水銀槽中,水銀柱下降到一定程度不再下降,計算出了大氣壓的值,故A正確;B、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓的存在,故B錯誤;C、同種液體灌入連通器內(nèi)時,在液體靜止時,連通器各部分中的液面總是相平的。故C錯誤;D、液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng),故D錯誤。故選:A。【點(diǎn)評】本題考查大氣壓的存在和測量,連通器的特點(diǎn)、流體壓強(qiáng)等,相對比較簡單,屬于基礎(chǔ)題。101)壓力是垂直壓在物體表面上的力,重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,壓力的方向與受力面垂直,重力的方向總是豎直向下。當(dāng)把物體放在水平地面上時,對地面的壓力F是由重力引起的,F(xiàn)=G。(2)根據(jù)壓強(qiáng)公式p=利用控制變量法分析C和D的對錯?!窘獯稹拷猓篈B、當(dāng)把物體放在水平地面上時,對地面壓力由重力引起F=G;但有時壓力與重力無關(guān)AB錯誤;C、鐵軌下面鋪設(shè)枕木,是在壓力一定時,通過增大受力面積減小對地面的壓強(qiáng),故C錯誤;D、根據(jù)壓強(qiáng)公式p=可知,壓力相對較小,如果受力面積更小,就可以產(chǎn)生很大的壓強(qiáng),故D正確。故選:D。【點(diǎn)評】理解壓力的定義和方向,會用控制變量法比較壓強(qiáng)大小,(分析時注意:是受力面積,不要說p=ρgh可知,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān),而與其它的因第14頁/25頁素?zé)o關(guān),可做出判斷?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)液體壓強(qiáng)的公式p=ρgh,液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān),若所選“平面”的面積S變化,液體的密度與深度不變,壓強(qiáng)不會改變。故選:C?!军c(diǎn)評】解答本題要明確影響液體壓強(qiáng)的因素,無論利用公式p=ρ,還是利用公式p=都可以得出壓強(qiáng)不變的結(jié)論。121)二力平衡的條件是:①在同一直線上的兩個力;②作用在同一個物體上;③大小相等;④方向相反。(2)相互作用力的條件是:①在同一直線上的兩個力;②作用在兩個不同物體上;③大小相等;④方向相反。根據(jù)二力平衡的條件和相互作用的條件進(jìn)行判斷?!窘獯稹拷猓篈、杠鈴對人的壓力和人對杠鈴的支持力,這兩個力沒有作用在同一個物體上,不是一對平衡力,故A錯誤;B、杠鈴受到的重力和人對杠鈴的支持力大小相等、方向相反、同一直線,都作用在同一個物體上,是一對平衡力,故B正確;C、地面對人的支持力等于人和杠鈴重力的和,人受到的重力和地面對人的支持力大小不相等,所以不是一對平衡力,故C錯誤;D、人受到的重力和人對地面的壓力的方向是相同的,且大小不相同,不是一對相互作用力,故D錯誤。故選:B?!军c(diǎn)評】解答此類問題的關(guān)鍵是正確的受力分析和對二力平衡條件、相互作用力的準(zhǔn)確掌握和理解。13.【分析】利用物體的勻速運(yùn)動,與兩邊所掛砝碼的重力,可以確定摩擦力的大??;由運(yùn)動方向的改變,可知摩擦力方向隨之改變,進(jìn)一步判斷拉力的大小。【解答】解:在左盤中放重為2G的砝碼,右盤中放重為G的砝碼時,物體M恰好以速度v向左做勻速直線運(yùn)動,此時物體M受向右的摩擦力,則f+G=2G,由此說明:物體所受的摩擦力大小:f=G,方向向右。當(dāng)物體向右運(yùn)動時,摩擦力方向向左,大小不變,要讓物體勻速運(yùn)動,向左的力要等于向右的力,則G右=2G+f=2G+G=3G,故右盤中砝碼的重應(yīng)為。故選:D?!军c(diǎn)評】此題考查了二力平衡條件的應(yīng)用,正確對物體進(jìn)行受力分析,判斷出摩擦力的方向是解決此題的關(guān)鍵,也是難點(diǎn)。144個力,豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,這兩個力為平衡力;垂直于墻面向里的壓力和垂直于墻面向外的支持力,這兩個力為平衡力。【解答】解:A、物體與墻面之間的摩擦力和物體的重力,二者為平衡力,故大小相等,故A正確;B、物體與墻面之間的摩擦力大小等于物體的重力大小,與壓力大小不相等,故B錯誤;第15頁/25頁C、摩擦力為靜摩擦力,大小等于物體重力大小,壓力增大,摩擦力大小不變,故C錯誤;D、若壓力減小到一定程度,物體有可能向下滑動,故D錯誤。故選:A?!军c(diǎn)評】本題考查受力分析及靜摩擦力的大小問題,有一定難度。15.【分析】兩個容器完全相同,并且形狀規(guī)則,上下一樣粗細(xì),所以此時液體對容器底的壓力等于液體的重力,已知水和酒精的質(zhì)量關(guān)系,從而可利用公式G=mg判斷重力的關(guān)系,已知底面積的關(guān)系,利用公式P=判斷出此時壓強(qiáng)的關(guān)系。然后再根據(jù)各個選項(xiàng)提供的條件進(jìn)行分析即可。【解答】解:兩個容器形狀規(guī)則,上下一樣粗細(xì),從而可知,F(xiàn)=G,∵m水=m酒精,∴液體對容器底的壓力為:F=G=mg,F(xiàn)酒精=G酒精=mg,水水水酒精從而可知,F(xiàn)水=F酒精,又∵兩個容器完全相同,底面積S相等,∴由公式P=可知,此時水對容器底部的壓強(qiáng)為P和酒精對容器底部的壓強(qiáng)為P相等。水酒A、當(dāng)?shù)谷胂嗤|(zhì)量的水和酒精時,那么水對容器底部的壓強(qiáng)為P和酒精對容器底部的壓強(qiáng)為P仍然水酒相等,故本選項(xiàng)不符合題意。B、由水的密度大于酒精的密度可知,倒入相同體積的水和酒精時,水對容器底部的壓強(qiáng)為P水將大于酒精對容器底部的壓強(qiáng)為P酒,故本選項(xiàng)不符合題意;C、抽出相同質(zhì)量的水和酒精和選項(xiàng)A倒入相同質(zhì)量的水和酒精的結(jié)果是一樣的,故本選項(xiàng)不符合題意;D、由水的密度大于酒精的密度可知,當(dāng)抽出相同體積的水和酒精時,抽出的水的質(zhì)量大于酒精的質(zhì)量,則剩余的容器中水的質(zhì)量將小于酒精的質(zhì)量,則由剛開始的解答可知,水對容器底的壓強(qiáng)小于酒精對容器底的壓強(qiáng),故本選項(xiàng)符合題意。故選:D?!军c(diǎn)評】本題考查了對于形狀規(guī)則的容器,液體對容器底的壓力等于液體的重力,以及利用公式P=進(jìn)行分析和判斷。二、多項(xiàng)選擇題(下列各小題均有四個選項(xiàng),其中符合題意的選項(xiàng)均多于一個。共10分,每小題2分。每小題選項(xiàng)全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)161)物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)。(2)拋出的物體,在空中無論是上升還是下降受到重力和阻力的作用。(3)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因?!窘獯稹拷猓篈、將錘柄在石墩上撞擊幾下,撞擊前錘柄和錘頭一起運(yùn)動,撞擊時錘柄停止運(yùn)動,錘頭第16頁/25頁由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài),松動的錘頭就緊套在錘柄上。利用了錘頭的慣性。故A錯誤。B、在空中向上運(yùn)動的球受到的重力和阻力的方向相同,都向下,故受到的合力方向向下。故B錯誤。C、踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運(yùn)動,是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性,仍要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)。故C正確。D、物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,該物體一定受到力的作用,并且還是非平衡力。故D正確。故選:CD。)掌握物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)。(2)改變物體的運(yùn)動狀態(tài)一定有力的作用。維持物體的運(yùn)動不需要力,需要慣性。(3)同方向的兩個力,合力的大小等于兩個力的和,方向和兩個力的方向相同。反方向的兩個力的合力,大小等于兩個力的差,方向和較大力的方向相同。171)摩擦力大小的影響因素是壓力大小和接觸面粗糙程度;(2)減小壓強(qiáng)的方法:在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強(qiáng);(3)物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,任何物體都有慣性,慣性是物體本身固有的一種屬性;(4)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因?!窘獯稹拷猓篈、自行車的腳踏板處刻有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A錯誤;B、自行車的座椅做得比較寬大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故B正確;C、自行車可以向前滑行一段距離,是因?yàn)樽孕熊嚲哂袘T性,故C錯誤;D、滑行的自行車最終停下來,是因?yàn)槭艿侥Σ磷枇Φ淖饔茫蔇正確。故選:BD?!军c(diǎn)評】本題通過與自行車相關(guān)的現(xiàn)象,考查了對摩擦力、壓強(qiáng)、慣性、力與運(yùn)動關(guān)系的理解與應(yīng)用,難度不大。181)物體在平衡力的作用下,其運(yùn)動狀態(tài)不變;(2)一對相互作用力的大小是相等的;(3)在水平面上的物體,其對水平面的壓力等于自身的重力;(4)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因?!窘獯稹拷猓篈、如果蘋果在下落的過程中,速度越來越大,說明運(yùn)動狀態(tài)是改變的,則蘋果受力是不平衡的,故A正確;B、將水桶從地面上提起來,手對水桶的作用力所水桶對手的作用力是一對相互作用力,二者的大小相等,故B錯誤;C、木箱靜止在水平地面上,木箱對地面的壓力與木箱所受的重力的大小相等,故C正確;D、因?yàn)榱κ歉淖兾矬w運(yùn)動狀態(tài)的原因,所以沙狐球離開手后,在水平面上滑行越來越慢是由于沙狐球受到阻力的作用,故D正確。第17頁/25頁故選:ACD?!军c(diǎn)評】本題考查了平衡狀態(tài)的判斷、相互作用力的特點(diǎn)、壓力與重力的關(guān)系、力與運(yùn)動的關(guān)系等,屬力學(xué)綜合題,但難度不大。19.【分析】木箱所受重力跟拉力屬于同一直線上反方向二力的合成,其合力的大小等于兩個力的大小之差;木箱處于靜止?fàn)顟B(tài),所以木箱受到平衡力的作用?!窘獯稹拷猓簩δ鞠溥M(jìn)行受力分析:木箱受重力G、支持力N和拉力F的共同作用,因?yàn)槟鞠潇o止,所以各力平衡,滿足:F+N=G;A、當(dāng)F=G=100N時,N=0,故A正確;B、F+N=G,所以重力和支持力方向相反,合力等于兩力之差,等于拉力的大小,為100NB錯誤;C、木箱受到的支持力和拉力的合力為重力,不可能為零,故C錯誤;D、木箱受到的支持力等于重力與拉力的差,木箱對地面的壓力大小等于重力與拉力的差,故D正確。故選:AD?!军c(diǎn)評】本題是一道有關(guān)平衡力及同一直線上二力合成方法的習(xí)題,在解題時應(yīng)看準(zhǔn)所應(yīng)用的知識點(diǎn),再進(jìn)行分析。201)手對瓶體的摩擦力與瓶體的重力平衡是一對平衡力;(2)進(jìn)氣開關(guān)可以使壺內(nèi)氣體和外界大氣相通,從而利用大氣壓;(3)連通器:上端開口下端連通的容器。連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的;(4)液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)。【解答】解:A、瓶體處于靜止?fàn)顟B(tài),手對瓶體的摩擦力等于重力,手握瓶體的力越大,手和瓶體之間的靜摩擦力不變,故A錯誤;B、進(jìn)氣開關(guān)關(guān)閉時,壺內(nèi)氣體和外界大氣不相通,液體不會從彎管出口流出,是利用了大氣壓的作用,故B正確;C、打開進(jìn)氣開關(guān),水嘴與瓶體構(gòu)成了連通器,液體會從彎管出口噴出,故C正確;D、在清洗鼻腔的過程中,水的深度不斷減小,由公式p=ρ水gh可知,出水嘴處的水對鼻腔的壓強(qiáng)變小,故D錯誤。故選:BC?!军c(diǎn)評】本題考查大氣壓強(qiáng)、摩擦力、連通器以及液體壓強(qiáng)的有關(guān)知識,是一道綜合題。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(共分,第35題3分,21-26題每空2分,其他每空1分)21【解答】解:由圖可知,彈簧測力計的量程為~5N,分度值為0.2N,示數(shù)為3.6N。故答案為:3.6?!军c(diǎn)評】本題考查了彈簧測力計的讀數(shù),確定彈簧測力計的量程和分度值是重點(diǎn),難度不大。22.【分析】首先要找力的作用點(diǎn),即重心,從力的作用點(diǎn)起沿重力的方向畫一條帶箭頭的線段,在線段的末尾標(biāo)上力的大小。第18頁/25頁【解答】解:如圖所示:物體的重心在物體的幾何中心,重力的方向是豎直向下的,從重心起沿豎直向下的方向,畫一條線段,在線段的末尾標(biāo)上箭頭。如圖:【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對重力的示意圖的畫法的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題。也是中考的熱點(diǎn)。23.【分析】凸透鏡有會聚光線的作用,凹透鏡有發(fā)散光線的作用。根據(jù)凸透鏡與凹透鏡對光線的作用結(jié)合圖示分析解答?!窘獯稹拷猓河蓤D知,通過透鏡的光線比入射光線向主光軸靠攏,所以該透鏡對光線有會聚作用,是凸透鏡,如圖所示:【點(diǎn)評】本題考查了凸透鏡與凹透鏡對光線作用的認(rèn)識和理解,在分析會聚、發(fā)散現(xiàn)象時,需要將折射光線與入射光線的傳播方向進(jìn)行比較,若比原來靠近主光軸則為會聚作用;若比原來遠(yuǎn)離主光軸,則為發(fā)散作用。241)通過過泡沫塑料的凹陷程度來反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;(23)壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)時應(yīng)采用控制變量法,即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時應(yīng)控制受力面積的大小,探究壓力的作用效果與受力面積時應(yīng)控制壓力的大小不變,根據(jù)圖中現(xiàn)象分析回答。1)該實(shí)驗(yàn)是通過泡沫塑料的凹陷程度來顯示壓力的作用效果;(2)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出;在受力面積相同時,壓力越大,壓力作用效果越明顯;(3)若要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,需要控制壓力相同,而甲丙中沒有控制壓力大小相同。故答案為:(1)泡沫塑料的凹陷程度;(2)壓力大??;(3)沒有控制壓力大小相同?!军c(diǎn)評】本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,體現(xiàn)了對過程和方法的考查。251)遠(yuǎn)視眼的晶狀體較薄,會聚能力較弱,看近處的物體時,將像成在視網(wǎng)膜的后面,由此可以確定哪一個圖表示了遠(yuǎn)近視眼的成像情況;(2)近視眼能看清近處的物體,不能看清遠(yuǎn)處的物體,近視眼的晶狀體太厚,使像成在視網(wǎng)膜的前方。第19頁/25頁要戴一個凹透鏡來矯正。【解答】解:乙圖,看物體時,像成在視網(wǎng)膜的前方,是近視眼的成像情況,即用凹透鏡矯正。甲圖象成在視網(wǎng)膜的后方,是遠(yuǎn)視眼,需用凸透鏡來矯正的。故答案為:乙;凸?!军c(diǎn)評】掌握正常的眼睛看遠(yuǎn)處和近處時,晶狀體的變化情況及近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因、戴什么眼鏡來矯正。26【解答】解:利用如圖所示“懸掛法”來確定形狀不規(guī)則物體的重心位置,當(dāng)物體靜止時,重力和拉力是一對平衡力,因此,根據(jù)二力平衡知識可知重力和拉力的作用線在同一直線上,從而確定物體重心在C點(diǎn),這個方法依據(jù)的知識是重力的方向豎直向下。故答案為:C;重力的方向豎直向下?!军c(diǎn)評】本題考查了對重力方向理解以及對二力平衡條件的運(yùn)用,屬基礎(chǔ)知識的考查,難度不大。27【解答】解:由表格可知,重力和質(zhì)量成正比。故答案為:質(zhì)量成正比?!军c(diǎn)評】本題考查了重力和質(zhì)量的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題型。28【解答】解:迅速擊打硬紙板,板上的雞蛋落入杯中是因?yàn)殡u蛋具有慣性,保持了原來的靜止?fàn)顟B(tài),在重力的作用下落入杯中。故答案為:具有慣性?!军c(diǎn)評】此題考查了學(xué)生對慣性的掌握,慣性現(xiàn)象就是物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的一種性質(zhì),任何物體在任何情況下都有慣性。291)橡皮筋的伸長反映了拉力的作用效果,兩次橡皮筋從A點(diǎn)拉伸到O點(diǎn)的目的是使橡皮筋形變程度相同,力的作用效果相同。(2)根據(jù)力的合成計算合力的大小,即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和;同一直線反方向二力的合力等于二力之差。1)實(shí)驗(yàn)中兩次將橡皮筋從A點(diǎn)拉伸到O點(diǎn)的目的是為了讓F與F和F的作用效果相12同;(2)同一直線反方向二力的合力等于二力之差,則F=F1﹣G=4.6N﹣2N=2.6N,方向豎直向上。1)作用效果;(2)2.6?!军c(diǎn)評】本實(shí)驗(yàn)考查了力的作用效果和力的合成公式的應(yīng)用,比較簡單。301)鉤碼由于重力的作用,會對小卡片施加一個拉力的作用,左端的鉤碼對小卡片施加一個向左的拉力,右端的鉤碼對小卡片施加了一個向右的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力;(2)小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,小卡片上受到的兩個拉力就不在一條直線上,是驗(yàn)證不在同一直線上兩個力是否平衡;第20頁/25頁(3)探究二力平衡時,驗(yàn)證兩個力需要作用在同一個物體上,可以把小卡片分成兩半變成兩個物體;(4)小明將木塊放在水平桌面上,木塊在水平桌面上靜止或運(yùn)動都可能受到摩擦力的作用,就會影響實(shí)驗(yàn)效果。1)小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼,兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力,拉力的大小等于鉤碼的重力,鉤碼的數(shù)量越多,拉力就越大;當(dāng)小卡片的左端掛上2個鉤碼,右端掛上4個鉤碼時,卡片兩邊的拉力大小不相等,且卡片的右端所受的拉力大,所以卡片將加速向右運(yùn)動。(2)小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,小卡片兩端的拉力就不在一條直線上,紙片就會轉(zhuǎn)動,說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡,探究了不在同一直線上的兩個力是否平衡;(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片,觀察兩個更小卡片是否平衡。(4)小明將木塊放在水平桌面上,木塊和水平桌面上就會產(chǎn)生摩擦力,就會影響實(shí)驗(yàn)效果;當(dāng)木塊兩端的拉力相差很小時,因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?,木塊仍會保持平衡,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響;而小華的方案中,紙片的質(zhì)量遠(yuǎn)小于鉤碼的質(zhì)量且繩子和滑輪間的摩擦很小,減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。1)把小卡片剪為兩半;(4)C。【點(diǎn)評】本題探究的是二力平衡的條件,注意從二力平衡的四個條件進(jìn)行分析,注意控制變量法的運(yùn)用。311)探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中央位置;(2)凸透鏡成像的規(guī)律是:當(dāng)物距大于二倍焦距時,物體成倒立的縮小的實(shí)像,像距小于二倍焦距大于1倍焦距,根據(jù)這種情況制成了照相機(jī);凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用;(3)凸透鏡成像的規(guī)律是:當(dāng)物距大于二倍焦距時,物體成倒立的縮小的實(shí)像,像距小于二倍焦距,根據(jù)這種情況制成了照相機(jī);當(dāng)物距小于二倍焦距大于一倍焦距時,成倒立放大的實(shí)像,據(jù)此制成了投影儀、幻燈機(jī);當(dāng)物距小于一倍焦距時,物體成正立放大的虛像,據(jù)此制成了放大鏡。1)應(yīng)將透鏡、蠟燭火焰、光屏的中心調(diào)到同一高度,像才能呈在光屏的中央位置;(2)當(dāng)蠟燭位于0刻度線處,凸透鏡位于50cm刻度線時,此時的物距為50cm,凸透鏡的焦距為10cm,物距大于二倍焦距,此時光屏到凸透鏡的距離大于二倍焦距,所以要向左移動光屏,來減小像距,物距大于二倍焦距,成的是倒立縮小的實(shí)像;若不移動光屏,凸透鏡和蠟燭不動,要想在光屏上得到清晰的像,可以在凸透鏡前加一個凹透鏡,因?yàn)榘纪哥R對光線有發(fā)散作用,可以使光線延遲會聚;(3)點(diǎn)燃的蠟燭移動到光具座上45cm刻線處,凸透鏡位于50cm刻度線時,物距=50cm45cm=5cm,此時的物距小于一倍焦距,此時成倒立放大的虛像,據(jù)此制成了放大鏡。1)高度;23)凹透鏡;()放大鏡?!军c(diǎn)評】熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律,能根據(jù)實(shí)際情況判斷物距、像距的變化,準(zhǔn)確把握成像特點(diǎn),是解答此類問題的關(guān)鍵。32第21頁/25頁根據(jù)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,為了使小車到達(dá)水平面的速度相同,應(yīng)讓小車從斜面的同一高度自由下滑;根據(jù)牛頓第一定律回答。【解答】解:為了使小車每次到達(dá)水平面的速度相同,應(yīng)讓小車從斜面的相同的位置自由下滑;在水平桌面上鋪墊實(shí)驗(yàn)材料的順序應(yīng)是:毛巾、棉布、木板,接觸面逐漸光滑,這是為了在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步科學(xué)推理得出:運(yùn)動的物體不受力作用時,將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。故答案為:相同;相同位置;將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)?!军c(diǎn)評】本題探究阻力對運(yùn)動的影響,考查控制變量法的運(yùn)用,體現(xiàn)了對過程和方法的考查。331)壓強(qiáng)計測量液體的壓強(qiáng)時,就是靠U形管的液面高度差來體現(xiàn)壓強(qiáng)大小的,液面高度差越大就表示液體壓強(qiáng)大;(2)影響液體壓強(qiáng)的因素有:液體的密度和浸入液體的深度,在探究與其中的一個因素時,就要控制另一個因素一定。要研究液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,應(yīng)使金屬盒在同種液體不同深度觀察壓強(qiáng)計的液面高度差;(3)觀察壓強(qiáng)計的液面高度差可知液體壓強(qiáng)的大小關(guān)系,根據(jù)p=ρ判斷液體密度的大小。1)液體壓強(qiáng)計就是利用U形管中液面的高度差來體現(xiàn)壓強(qiáng)的,壓強(qiáng)越大,U形管液面高度差越大;(2bc)中探頭在同種液體中,液體密度相同,深度不同,所探究的是液體深度對液體壓強(qiáng)的影響;(3c)和(d)中壓強(qiáng)計的液面高度差相同,即液體壓強(qiáng)相同,探頭所處的深度不同,且h>h,乙甲根據(jù)p=ρ可判斷液體密度的大小,即ρ>ρ。甲乙123【點(diǎn)評】本題考查的是研究物理問題常用的一種方法:每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法,這也是一種重要的研究方法,學(xué)生要學(xué)會。34.【分析】影響滑動摩擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個因素的關(guān)系時,要控制另外一個因素不變,根據(jù)圖中現(xiàn)象得出結(jié)論?!窘獯稹拷猓河昧拉著木板AM和M和砝碼”相12續(xù)于地面處于靜止?fàn)顟B(tài),在水平方向上受到的繩子的拉力與A對M2施加的摩擦力為平衡力,故測力計示數(shù)大小即為受到的摩擦力大??;(1)物體對支持面的壓力大小等于物體的重力大小,研究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān),應(yīng)控制壓力大小相同,甲、乙兩圖中壓力大小不同;(2)為控制壓力大小相同,要將砝碼放在M1的上面。12)將砝碼放在M1的上面?!军c(diǎn)評】本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān),考查控制變量法的運(yùn)用,體現(xiàn)了對過程和方法的考查。35第22頁/25頁1)用托盤天平測出質(zhì)量相同的水和酒精,比較兩者體積大?。唬?)用彈簧測力計測出質(zhì)量相同的水和酒精的重力,比較兩者重力大小;(3)得出結(jié)論:質(zhì)量相同的水和酒精,酒精體積較大,但二者重力大小相等,因此重力的大小跟物體的體積無關(guān)?!军c(diǎn)評】此題考查了實(shí)驗(yàn)設(shè)計能力,解答此題需要熟練掌握控制變量法。36用天平測量玻璃管和沙子的質(zhì)量,求出重力,讓倒入不同質(zhì)量沙子的玻璃管漂浮在水面上,根據(jù)浮沉條件和浮力產(chǎn)生的原因可知,浮力等于重力,液體受到的壓力等于浮力;用刻度尺測量玻璃管的底面直徑和玻璃管浸入水中的深度;知道液體受到的壓力和受力面積,根據(jù)壓強(qiáng)公式求出液體內(nèi)部壓強(qiáng);實(shí)驗(yàn)表格設(shè)計包括:實(shí)驗(yàn)次數(shù)、玻璃管底面直徑、沙子和玻璃管的總質(zhì)量、玻璃管浸沒的深度、液體壓強(qiáng)?!窘獯稹拷猓海?)根據(jù)液體壓強(qiáng)的計算公式p=ρgh可知,h是液體的深度,即從液面到所求點(diǎn)的豎直高度;由圖可知,題中測出的hh不是玻璃管浸入水中的深度,是從玻璃管底到燒杯底的距離;12(2)玻璃管漂浮在水面上,則玻璃管受到的浮力
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