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關(guān)于讀后感作文指導(dǎo)小學(xué)生如何寫(xiě)好讀后感第1頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三
你看過(guò)四大名著嗎?你對(duì)它有什么了解?下面讓我來(lái)考考你吧!第2頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三第3頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三第4頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三第5頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三第6頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三魯智深綽號(hào)
。他在渭州三拳打死
,在相國(guó)寺倒拔
,大鬧野豬林,救下
?;ê蜕?/p>
鎮(zhèn)關(guān)西(鄭屠)
垂楊柳
林沖
第7頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三第8頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三第9頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三第10頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三第11頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三一顯身手用圈點(diǎn)勾畫(huà)法自讀《讀荷花》,并劃出5個(gè)好詞,3個(gè)佳句并賞析。第12頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三要求:1.你最喜歡的書(shū)是哪一本,你喜歡里面的哪一個(gè)人物,他有什么特點(diǎn),讀完這本書(shū)我的感悟是什么?2.語(yǔ)句通順,聲音洪亮,
站姿得體,表情自然??诓叛葜v第13頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三大家好,我叫(
)。我今天要跟大家分享的書(shū)名字是《
》,我最喜歡里面的(
),因?yàn)椋?/p>
)。讀完這本書(shū)我的感悟是(
)。謝謝大家,我的演講完畢,懇請(qǐng)大家給我提出寶貴建議??诓叛葜v第14頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三怎么寫(xiě)讀后感題目1、直接以讀后感命題:例如:讀《×××》有感《×××》讀后感2、可以根據(jù)文章的內(nèi)容或自己最深的感受擬一個(gè)醒目、新穎的正標(biāo)題,下面再寫(xiě)上副標(biāo)題。例如:憤怒與惋惜──讀《圓明園的毀滅》有感第15頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,我深深地被主人公所吸引。主人公保爾·柯察金吧,他的一生非??部溃欢麘{自己的毅力和信念使自己繼續(xù)活下去,老天也使他有了三次生命。自從認(rèn)識(shí)水兵朱赫來(lái)以來(lái),他的心被共產(chǎn)黨吸引住了。經(jīng)過(guò)幾番波折,他終于如愿以償,成為了一名共產(chǎn)黨員。他出生入死,英勇殺敵。在戰(zhàn)爭(zhēng)中他也受了不少傷。最嚴(yán)重的一次就是被彈片擊中頭部,死里逃生。痊愈后,保爾沒(méi)有忘記黨,拿起新的武器,重返戰(zhàn)斗隊(duì)伍,開(kāi)始了新的生活!小說(shuō)主人公保爾·柯察金早年喪父,12歲被母親送去車(chē)站食堂洗碗,飽受苦難。后到發(fā)電廠燒火,認(rèn)識(shí)了朱赫來(lái),他十幾歲就立足殺場(chǎng),英勇殺敵,熱愛(ài)祖國(guó),在戰(zhàn)場(chǎng)上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么仍然是毅力。年輕的他后來(lái)疾病纏身,但他仍不停地忘我工作。第16頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得,其實(shí),人生就如同煉鋼!沒(méi)有什么東西是可以走捷近的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——就是煉!有人說(shuō)保爾的英勇是天生的,然而,在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng),面對(duì)生與死的考驗(yàn),他并沒(méi)有退縮;在建設(shè)工地,面對(duì)難以忍受的工作量和饑寒,他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對(duì)稿子丟失、體質(zhì)下降,他仍沒(méi)有對(duì)命運(yùn)屈服,終于從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(zhǎng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。保爾,在生命的軌道中越挫越勇,永不放棄對(duì)革命的熱情,有著燃燒不完的斗志。每當(dāng)我遇到困難而退縮時(shí),我會(huì)想起保爾,每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我會(huì)想起保爾。保爾·柯察金時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我,使我不懈努力,戰(zhàn)勝一切困難。第17頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三寫(xiě)讀后感的步驟:一、簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。這部分要簡(jiǎn)單,決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書(shū)、文的具體內(nèi)容,略去與感想無(wú)關(guān)的東西。寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述。二、準(zhǔn)確選擇感受點(diǎn)。讀完一本書(shū)或一篇文章,會(huì)有許多感想和體會(huì)一篇讀后感,不能全部去寫(xiě),這就要加以選擇。就要選擇自己感受最深又覺(jué)得有話可說(shuō)的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě),選擇感受最深的一點(diǎn),用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。第18頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三三、聯(lián)系實(shí)際談感受。這個(gè)“實(shí)際”,是自己的思想和生活實(shí)際??梢园盐恼聝?nèi)容與自己的想法和生活經(jīng)歷聯(lián)系在一起寫(xiě),還可以把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與所讀的書(shū)或者文章的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)寫(xiě),這樣的讀后感一定更真切,更有感染力。
我讀書(shū),我快樂(lè)我感悟,我成長(zhǎng)第19頁(yè),講稿共21頁(yè),2023年5月2日,星期三
讀后感文章結(jié)構(gòu)指導(dǎo)1、開(kāi)頭可以先交代自己讀過(guò)一本什么書(shū)或一篇什么文章,寫(xiě)清書(shū)名或題目。2、接著用簡(jiǎn)潔的話概括介紹書(shū)或文章的主要內(nèi)容,自己總的感受是什么。3、然后具體寫(xiě)出自己的具體感受??梢越Y(jié)合自己周?chē)氖吕?/p>
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