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遺產(chǎn)旅游教學(xué)大綱課程英文名稱:HeritageTourism課程編號(hào):0101960學(xué)分:2學(xué)時(shí):32課程性質(zhì)《遺產(chǎn)旅游》是本課程是高等本科教育旅游管理專業(yè)所開(kāi)設(shè)的專業(yè)選修課之一。它是一門(mén)重要專門(mén)課程,為學(xué)生構(gòu)建系統(tǒng)全面的旅游管理理論知識(shí)提供支持。課程性質(zhì)、目的和任務(wù)通過(guò)《遺產(chǎn)旅游》的學(xué)習(xí),旨在使學(xué)生系統(tǒng)掌握世界遺產(chǎn)旅游的概念、開(kāi)發(fā)世界遺產(chǎn)旅游的價(jià)值與意義、世界遺產(chǎn)旅游資源的保護(hù)措施、如何規(guī)劃世界遺產(chǎn)旅游、如何進(jìn)行世界遺產(chǎn)旅游的市場(chǎng)營(yíng)銷、如何開(kāi)展遺產(chǎn)旅游的游客管理、如何完善遺產(chǎn)旅游解說(shuō)系統(tǒng)并使遺產(chǎn)價(jià)值最大化、如何開(kāi)發(fā)與管理遺產(chǎn)旅游人力資源等問(wèn)題,同時(shí)使學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)更趨合理,也為學(xué)生在畢業(yè)后從事遺產(chǎn)旅游管理工作打下基礎(chǔ)。本課程的基本任務(wù)是使學(xué)生掌握遺產(chǎn)旅游管理的基本理論與方法,使其專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)更加全面和合理,以符合我國(guó)遺產(chǎn)旅游業(yè)從業(yè)人員應(yīng)具備的職業(yè)知識(shí)素養(yǎng)。對(duì)先修知識(shí)的要求學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程之前,應(yīng)先修課程:旅游學(xué)概論、旅游文化等課程。課程的主要內(nèi)容、基本要求和學(xué)時(shí)分配建議(總學(xué)時(shí)數(shù):32)知識(shí)模塊知識(shí)點(diǎn)要求學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)方式課外學(xué)習(xí)要求第一章世界遺產(chǎn)與世界遺產(chǎn)旅游

《世界遺產(chǎn)公約》與世界遺產(chǎn)4(A)自學(xué)輔導(dǎo)旅游和旅游業(yè)(B)課堂講授世界遺產(chǎn)旅游的含義(B)課堂講授第二章

世界遺產(chǎn)旅游市場(chǎng)世界遺產(chǎn)旅游的規(guī)模和地位4(A)課堂講授遺產(chǎn)旅游者的特征(A)課堂講授制約世界遺產(chǎn)旅游需求的因素(A)課堂講授第三章

世界遺產(chǎn)旅游吸引物和服務(wù)旅游吸引物的概念5(A)課堂講授世界遺產(chǎn)作為旅游吸引物(A)課堂講授世界遺產(chǎn)旅游目的地的服務(wù)和基礎(chǔ)設(shè)施(A)課堂講授世界遺產(chǎn)吸引物旅游潛力的評(píng)估(A)課堂講授第四章

世界遺產(chǎn)旅游規(guī)劃世界遺產(chǎn)旅游規(guī)劃的重要性和原則5(B)課堂講授世界遺產(chǎn)旅游規(guī)劃的尺度和類型(A)課堂講授世界遺產(chǎn)旅游規(guī)劃的編制程序(B)課堂講授利益相關(guān)者參與(A)課堂講授第五章

遺產(chǎn)保護(hù)世界遺產(chǎn)保護(hù)的價(jià)值體系4(B)課堂講授旅游及其他因素對(duì)遺產(chǎn)的影響(A)課堂講授世界遺產(chǎn)的保護(hù)體系(A)課堂講授第六章

世界遺產(chǎn)旅游的開(kāi)發(fā)世界遺產(chǎn)目的地的旅游開(kāi)發(fā)4(B)課堂講授遺產(chǎn)旅游的商品化(A)課堂講授第七章

游客管理游客管理2(A)課堂講授第八章

解說(shuō)解說(shuō)2(B)課堂講授第九章

人力資源管理人力資源管理2(B)課堂講授注:知識(shí)點(diǎn)中粗體字部分為本課程的重點(diǎn)或難點(diǎn)(按照本課程知識(shí)體系列出知識(shí)模塊及知識(shí)點(diǎn),其中重點(diǎn)或難點(diǎn)用粗體字標(biāo)注;要求按“了解(C)”、“熟悉(B)”、“熟練掌握(A)”三個(gè)層次描述學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)達(dá)到的要求;學(xué)習(xí)方式可分為課堂講授、自學(xué)輔導(dǎo)、課堂討論或分組討論等;課外學(xué)習(xí)要求可按照知識(shí)模塊或知識(shí)點(diǎn)提出撰寫(xiě)專題論文、調(diào)研報(bào)告、完成綜合性作業(yè)或設(shè)計(jì)等要求,一般性的課外作業(yè)不在此列)建議使用教材及參考書(shū)1.教材:該課程使用的教材為清華大學(xué)出版社出版的甘露主編的《世界遺產(chǎn)旅游開(kāi)發(fā)與管理》一書(shū)。(2013年版)2.參考書(shū)目1、《遺產(chǎn)旅游管理經(jīng)典案例》,鄒統(tǒng)釬,中國(guó)旅游出版社,2010年。2、《遺產(chǎn)旅游發(fā)展與管理》,鄒統(tǒng)釬,中國(guó)旅游出版社,2010年。3、《遺產(chǎn)旅游管理》,張艷平,中國(guó)旅游出版社,2008年。4、《世界遺產(chǎn)旅游概論》,彭順生,中國(guó)旅游出版社,2008年。5、《遺產(chǎn)旅游》,(英)蒂莫西,(英

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