高中語文-《祝福》教學課件設計

魯迅祝福整體感知1、祥林嫂為什么會淪落到形同乞丐的這番田地？2、她究竟經(jīng)歷了什么？祥林嫂第三次祥林嫂外貌描寫

五年前花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻的似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃；內(nèi)中有一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明純乎是一個乞丐了。第一次祥林嫂外貌描寫

頭上扎著白頭繩，烏裙，藍夾襖，月白背心，年紀大約二十六七，臉色青黃，但兩頰還是紅的。

第二次祥林嫂的外貌描寫

她仍然頭上扎著白頭繩，烏裙，藍夾襖，月白背心臉色青黃，只是兩頰上已經(jīng)消失了血色，順著眼，眼角帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了。次數(shù)臉色兩頰眼睛衣著飾物精神狀態(tài)第一次第二次第三次青黃紅的順著眼白頭繩、烏裙、藍夾襖、月白背心雖貧困但還有活力青黃消失了血色順著眼、有淚痕、無精神白頭繩、烏裙、藍夾襖、月白背心走投無路、對生活失去希望黃中帶黑消盡了悲哀的神色眼珠間或一輪竹籃、空的破碗、開了裂的竹竿對生活已經(jīng)絕望課文中對祥林嫂的肖像描寫主要有三處，請同學們仔細研讀，讀后完成表格。這三次外貌描寫分別有什么作用作用第一次第二次第三次表明她是一個善良、安分、溫順的年輕寡婦，生活貧困但身體很健康表明她又一次當了寡婦，而所穿衣服不變，說明生活更加貧困，精神上則受了更嚴重的打擊，內(nèi)心痛苦而又難以表達表明她遭到了長期的打擊與折磨，陷入極度悲哀，內(nèi)心痛苦無法表露，她的精神已經(jīng)完全麻木，風燭殘年，瀕臨絕境《氓》中的女主人公有什么樣的特點？美麗勤勞果敢癡情兩位女主人公的結局《氓》女主人公祥林嫂深刻地反思平靜地生活死了（祝福夜里）異同性格時代背景經(jīng)歷結局產(chǎn)生悲劇的原因自己遭遇不幸的反應他人的態(tài)度《氓》的女主人公祥林嫂比較《氓》的女主人公與《祝?！废榱稚┑漠愅嵌热宋锕?、賢惠、淳樸、癡情、善良、樸實、勤勞、頑強、愚昧尚未步入封建社會封建制度殘酷壓迫靜言思之，躬自悼矣。懂得反思精神萎靡，一蹶不振，自我放棄，自我懷疑兄弟不知，咥其笑矣譏笑、諷刺、看熱鬧幡然醒悟，豁達面對柳媽：看不起魯四老爺：嫌棄魯鎮(zhèn)的看客：麻木死在了祝福夜里男子的變心，社會大背景封建思想毒害2、社會上大多數(shù)人的冷酷無情都是美好的婦女形象，但受到了禮教思想的戕害（內(nèi)因）（外因）從一個角度來看，祥林嫂是不幸的，但我們今天要學會全面分析看待問題。作為新時代的少年，我們應該如何辯證地分析祥林嫂這個人物形象呢？拓展延伸人生最大的不幸不是遭遇不幸而是沉浸在不幸中不能自拔布置作業(yè)