2022-2023學年山西省太原市第五十五中學高二生物期末試題含解析

2022-2023學年山西省太原市第五十五中學高二生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在將目的基因?qū)胧荏w細胞的相關操作中，正確的是

A.導入植物細胞時均采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

B.轉(zhuǎn)基因動物的獲得多數(shù)運用基因槍法

C.大腸桿菌作為受體細胞時通常需要使用鈣離子處理

D.導入目的基因的動物受精卵在培養(yǎng)液中發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物參考答案：C2.下列有關植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

①可利用適宜濃度的赤霉素促進細胞伸長，使植物增高②使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4–D濃度相同③在植物組織培養(yǎng)中需要一定比例的植物激素來調(diào)節(jié)組織細胞的分裂和分化④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性A.①②

B.③④

C.①③

D.②④參考答案：C3.下圖表示種群的年齡結(jié)構(gòu)，其中為增長型的是參考答案：A4.孟德爾總結(jié)出了分離規(guī)律，以下說法中屬于性狀分離現(xiàn)象的是 A．純合高莖和矮莖雜交所得F1代全部表現(xiàn)為高莖 B．F1產(chǎn)生的配子有兩種，且比例為1：1 C．F1自交所得后代中高莖與矮莖比例接近3：1 D．F1測交所得后代中高莖與矮莖比例接近1：1參考答案：C5.下列關于植物激素的敘述中，正確的是①在植物體內(nèi)含量極少

②在植物體內(nèi)含量很多

③由植物體一定部位產(chǎn)生④由專門的器官分泌

⑤對植物體新陳代謝和生長發(fā)育起重要的調(diào)節(jié)作用A.①④⑤

B.②③⑤

C.②④⑤

D.①③⑤參考答案：D6.下列關于激素的闡述，正確的選項是

①激素只運輸給相應的靶細胞、靶器官

②激素是有機分子

③激素直接參與細胞內(nèi)的多種生命活動

④激素是信息分子A．②④

B．①③

C．①②

D．③④參考答案：A7.某學校男女生比例為1∶1，紅綠色盲患者占0.7%(患者中男∶女=2∶1)，紅綠色盲基因攜帶者(表現(xiàn)型正常)占5%，那么該校學生中Xb的頻率是A.3.96%

B.3.2%

C.2.97%

D.0.7%參考答案：A略8.下圖表示三種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。下列相關敘述中，正確的是（

）A.①為離子通過細胞膜，其有隨機性并消耗ATP中的能量B.②為吞噬細胞，能吞噬異物反映了其細胞膜具有選擇透過性C.③為細胞核，核孔對物質(zhì)的運輸具有選擇性D.用呼吸抑制劑處理細胞，可影響①所示過程，不影響②所示過程參考答案：C離子跨膜有選擇透過性，并消耗ATP中的能量，A錯誤；②為吞噬細胞，能吞噬異物反映了其細胞膜的結(jié)構(gòu)特點，即具有一定的流動性，B錯誤；核孔對物質(zhì)的運輸具有選擇性，如DNA不能自由進出細胞核，C正確；用呼吸抑制劑處理細胞，則能量供應受阻，可影響①主動運輸和②胞吐過程，D錯誤。9.圖1和圖2表示某生物細胞分裂的圖像，圖3表示細胞分裂過程中，不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示染色體和核DNA的數(shù)量關系。下列有關敘述中不正確的是 （

）A．圖1和圖2細胞中DNA分子數(shù)相同，但細胞的分裂方式和所處的時期不同B．圖1和圖2所示細胞均處于圖3的BC時期，且圖1細胞將進入圖3所示DE時期C．能發(fā)生基因重組的細胞有圖2細胞、圖3中BC時期的細胞、圖4中b→c時期的細胞D．有絲分裂的末期可用圖4中a時期的數(shù)量關系表示，細胞分裂過程中不會出現(xiàn)圖4中d時期的數(shù)量關系參考答案：C略10.植物體細胞雜交技術的結(jié)果是

A.產(chǎn)生雜種植株

B.產(chǎn)生新的細胞壁

C.原生質(zhì)體融合

D.形成愈傷組織參考答案：A11.下列選項中不屬于大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復工程的是 ()A．退耕還林還草工程

B．南水北調(diào)工程C．防沙治沙工程

D．“三北”防護林生態(tài)工程參考答案：B12.下列關于隔離的敘述,錯誤的是A.隔離阻止了種群間的基因交流B.多數(shù)物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離C.種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因D.多倍體植物的產(chǎn)生不需要經(jīng)過隔離參考答案：D試題分析：物種：指分布在一定的自然區(qū)域，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，而且在自然狀態(tài)下能互相交配，并產(chǎn)生出可育后代的一群生物個體．隔離：指不同種群之間不能進行基因交流的現(xiàn)象，分為地理隔離和生殖隔離，生殖隔離是新物種形成的標志，長期的地理隔離有可能導致生殖隔離進而產(chǎn)生新物種．解：A、隔離阻止了種群間的基因交流，A正確；B、多數(shù)物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離最后形成生殖隔離，B正確；C、種群基因庫間的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因，C正確；D、多倍體植物的產(chǎn)生不需要地理隔離，但必需經(jīng)過生殖隔離，D錯誤．故選：D．考點：物種的概念與形成．13.受精的標志是()A．卵黃膜和透明帶間出現(xiàn)兩個極體

B．精卵相遇，發(fā)生頂體反應C．精子接觸透明帶

D．雌、雄原核形成參考答案：A14.調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種蜣螂不僅吃糞便，還取食蜈蚣、千足蟲等。與普通蜣螂相比，這種蜣螂后腿卷曲，便于捕獵，頭部較窄而長，便于進食內(nèi)臟。由此不能得出的結(jié)論是A．這種蜣螂與普通蜣螂存在生殖隔離

B．蜣螂同化作用類型是異養(yǎng)型C．與普通蜣螂相比，這種蜣螂出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果D．與普通蜣螂相比，這種蜣螂種群的某些基因頻率發(fā)生改變參考答案：A15.某研究小組探究2，4-D對插條生根的作用，所得實驗結(jié)果如下表所示（a、b、c代表的數(shù)據(jù)不慎丟失）。下列分析錯誤的是（

）2，4-D濃度（mg·L－1）abc一段時間后根的總長度（cm）3.94.63.4

A.若a＝0，則c＞b B.若b＝0，則c＞aC.若b最大，則a＞c D.若c＝0，則a＞b參考答案：D【分析】分析表格：該實驗的自變量是2，4-D濃度，因變量是一段時間后根的總長度，分別以a、b、c各濃度之間相互對照，根據(jù)生長素濃度與所起作用的關系進行分析?！驹斀狻緼、根據(jù)生長素的兩重性，若a＝0，則C是抑制作用，b是促進作用，c不可能小于b，應大于b，A正確；B、根據(jù)生長素的兩重性，若b=0，則a、c均為抑制作用，c的抑制作用更強，故c大于a，B正確；C、根據(jù)生長素的兩重性，若b最大，則a、c均為促進作用，且a大于c，因為a的根總長度大于c，C正確；D、根據(jù)生長素的兩重性，若c＝0，則a可能屬于促進作用隨2，4-D濃度增大而增大的階段，也可能屬于隨2，4-D濃度增大而減小的階段，故a可能大于b，也可能小于b，無法判斷a、b大小，D錯誤。故選D。16.下列關于植物組織培養(yǎng)的敘述中，錯誤的是（

）A．其原理是細胞的全能性

B．必須在無菌條件下進行C．外植體也需要消毒

D．一般需用培養(yǎng)液進行培養(yǎng)參考答案：D17.如果一個湖泊受到了污染，魚類的數(shù)量就會因死亡而減少，死魚腐爛后又會進一步加重污染并引起更多魚的死亡．這種現(xiàn)象屬于（）A．正反饋調(diào)節(jié) B．負反饋調(diào)節(jié) C．物種滅絕 D．生物放大參考答案：A【考點】H2：全球性生態(tài)環(huán)境問題．【分析】1、負反饋調(diào)節(jié)和正反饋調(diào)節(jié)：負反饋調(diào)節(jié)是指某一成分的變化所引起的一系列變化抑制或減弱最初發(fā)生變化的那種成分所發(fā)生的變化；正反饋調(diào)節(jié)是指某一生成的變化所引起的一系列變化促進或加強最初所發(fā)生的變化．2、負反饋調(diào)節(jié)的主要意義在于維持機體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，正反饋的意義在于使生理過程不斷加強，直至最終完成生理功能．【解答】解：湖泊受污染后魚類數(shù)量減少，魚體死亡腐爛進一步加重污染，是該變化所引起的一系列變化加強，導致魚類數(shù)量進一步減少，故屬于正反饋調(diào)節(jié)故選：A．18.在生命科學發(fā)展過程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗是①孟德爾的豌豆雜交實驗

②摩爾根的果蠅雜交實驗

③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗④T2噬菌體侵染細菌實驗

⑤煙草花葉病毒感染和重建實驗A．①②

B．②③

C．③④

D．④⑤參考答案：C19.從達爾文的自然選擇學說可知生物進化的結(jié)果和動力分別為①遺傳變異

②自然選擇

③適者生存

④生存斗爭A．①④

B.②④

C.③④

D.①②參考答案：C20.在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是

CO2釋放量O2吸收量a100b83c64d77A.a條件下，呼吸產(chǎn)物除C02外還有酒精和乳酸B.b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C.c條件下，無氧呼吸最弱

D.d條件下，產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體參考答案：D21.下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分的是

(

)①酸堿平衡②Na＋、K＋平衡③血糖平衡④體溫調(diào)節(jié)⑤蛋白質(zhì)平衡⑥CO2－O2平衡A.①②③⑥ B.①③④⑥ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥參考答案：D【分析】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等的調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)調(diào)節(jié)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境中滲透壓、pH、溫度以及各種化學成分相對穩(wěn)定狀態(tài)?！驹斀狻績?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境中的理化性質(zhì)和各種化學成分維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，題中①酸堿平衡和④體溫調(diào)節(jié)屬于內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)，②Na+、K+平衡、③血糖平衡、⑤氨基酸平衡、⑥CO2-O2平衡等均屬于內(nèi)環(huán)境化學成分的平衡，故選D。22.下列關于生物進化的敘述，正確的是A.種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向，但不能反映可遺傳變異的方向B.共同進化是物種之間相互影響的結(jié)果，生物只要發(fā)生進化，基因頻率就會改變C.生物在繁殖過程中產(chǎn)生的變異都可以作為進化的原材料D.自然選擇通過作用于個體的基因型而使種群基因頻率發(fā)生改變參考答案：A生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的定向改變，因此種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向，但不能反映可遺傳變異的方向，因為變異是不定向的，A正確；共同進化是生物與生物之間、生物與無機環(huán)境之間相互影響的結(jié)果，生物種群的基因頻率只要發(fā)生了改變，則生物一定發(fā)生了進化，B錯誤；生物在繁殖過程中產(chǎn)生的可遺傳變異才能為進化提供原材料，C錯誤；自然選擇通過作用于個體的表現(xiàn)型而使種群基因頻率發(fā)生改變，D錯誤。23.下列關于細胞的主要化學成分的敘述，不正確的是A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列等有關

B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)

D.動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖參考答案：D24.對于進行有性生殖的生物體來說，維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是

A．有絲分裂和無絲分裂

B．減數(shù)分裂和受精作用

C．無絲分裂和減數(shù)分裂

D．細胞分裂和細胞分化參考答案：B25.保護生物多樣性的三個層次中，最核心的且關系到其它兩個層次存亡的是A、基因多樣性

B、物種多樣性

C、生態(tài)系統(tǒng)多樣性

D、生物群落多樣性參考答案：C26.觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗步驟中，正確的是A．制片→水解→沖洗→染色→觀察B．制片→水解→染色→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察C．制片→染色→沖洗→觀察D．制片→染色→觀察參考答案：A27.下圖為某地的人口出生率和死亡率的變化曲線。下列敘述正確的是

A．該地的人口增長率保持不變B．該地的人口增長較快C．該地年齡結(jié)構(gòu)為衰退型D．該地的老年人口比重較高參考答案：B28.下列有關細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是A．肝細胞能夠識別胰島素并接受調(diào)節(jié)與其細胞膜上的糖蛋白有關B．細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心C．核孔是細胞核和細胞質(zhì)之間進行物質(zhì)交換的通道D．葉綠體是光合作用的場所，所以綠色植物所有細胞都存在葉綠體參考答案：D29.下列有關基因的敘述正確的是①基因是控制生物性狀的功能和結(jié)構(gòu)單位②基因也能復制③基因位于染色體上，它們是一一對應關系④基因在DNA雙鏈上成對存在A.②③B.①④C.①②D.①③參考答案：C30.下列各項中與決定蛋白質(zhì)多樣性無關的是

A．氨基酸的種類和數(shù)目

B．氨基酸的排列順序

C．核糖體的種類和數(shù)目

D．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)參考答案：C31.動物細胞有絲分裂區(qū)別于植物細胞有絲分裂的過程是A．核膜、核仁消失

B．形成紡錘體

C．中心粒周圍發(fā)出星射線

D．著絲點分裂參考答案：C32.通常胃液的pH約為1.4，在測定胃蛋白酶活性時，將溶液pH由10降到1的過程中，胃蛋白酶的活性將（） A．不斷上升 B．沒有變化 C．先升后降 D．先降后升參考答案：B【考點】酶的特性． 【分析】酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答． 【解答】解：胃蛋白酶的最適pH值約為1.4，pH值為10時，胃蛋白酶已經(jīng)失去活性，溶液pH由10降到1的過程中，胃蛋白酶的活性將沒有變化． 故選：B． 【點評】此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中． 33.將單細胞綠藻置于25℃，適宜光照和充足CO2條件下培養(yǎng)，經(jīng)過一段時間后，突然停止光照，發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)三碳化合物的含量突然上升，這是由于(

)①光反應停止，由于沒有[H]和ATP供應，三碳化合物不能形成糖類等有機物，因而積累了許多三碳化合物。②暗反應仍進行，CO2與五碳化合物結(jié)合，繼續(xù)形成三碳化合物。③光反應停止，不能形成ATP。④光反應仍進行，形成ATPA.④③②

B.③②①

C.④②

D.③②參考答案：B34.下圖為物質(zhì)進出細胞的兩種方式，對該圖的正確理解是（

）A．Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴散和主動運輸B．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進入細胞的D．水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進入細胞的參考答案：D35.下列各種生態(tài)系統(tǒng)種維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性自動調(diào)節(jié)能力最大的是A.池塘生態(tài)系統(tǒng)

B．北極凍原生態(tài)系統(tǒng)C．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)

D．溫帶草原參考答案：C36.在一個以肌肉為效應器的反射弧中如果傳出神經(jīng)纖維受損而其他部分正常，感受器受到刺激后將表現(xiàn)為（

）A．既有感覺，又能運動

B.失去感覺，同時肌肉無收縮能力C．有感覺，但肌肉無收縮反應

C.失去感覺，但能運動參考答案：C37.原核細胞與真核細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)千差萬別，但都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞膜、細胞質(zhì)和與遺傳有關的核物質(zhì)。這反映了細胞的（

）A..差異性

B.統(tǒng)一性

C.多樣性

D.單一性參考答案：B38.右圖所示細胞有絲分裂一個細胞周期所用時間，下列說法正確的是①甲→乙的過程表示分裂間期

②乙→甲的過程表示分裂期③一個細胞周期是指甲→甲的全過程④一個細胞周期是指乙→乙的全過程A．①②③

B．①②④

C．③

D．④參考答案：D39.圖曲線OABC表示在最適溫度下，反應物濃度對某種酶促反應速率的影響，下列相關說法不正確的是（）A.曲線OA′B′C′一定是溫度低于最適溫度時反應物濃度對該酶促反應速度的影響B(tài).在B點反應物的濃度足夠大，是酶的數(shù)量限制了反應速度的提高C.在A點限制該酶促反應速度的主要因素是反應物的濃度D.在C點時加入少量的該酶，會使該酶促反應的速度大大加快參考答案：A如果OABC是最適條件下的反應速率，提高或降低溫度都會使反應速率下降，故A錯誤。在B點時的限制反應速率的因素不是橫坐標反應物濃度而是酶數(shù)量的限制，B正確。在A點時的主要限制因素是反應物濃度，故C正確。在C點時限制因素是酶的數(shù)量，加入少量的酶后反應速率會升高，故D正確。【考點定位】本題考查酶相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【名師點睛】易錯警示影響酶的活性和酶促反應速率的因素的辨析溫度和pH是通過影響酶的活性來影響酶促反應速率的，而底物濃度和酶濃度是通過影響底物與酶的接觸來影響酶促反應速率的，并不影響酶的活性。40.產(chǎn)生渴覺的感受器和神經(jīng)中樞分別存在于()A.大腦皮層和下丘腦

B.下丘腦和大腦皮層C．下丘腦的神經(jīng)細胞和垂體后葉

D.口腔和大腦皮層參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.HGPRT缺陷癥的致病基因在X染色體上，患兒發(fā)病時有自殘行為，下圖是一個該缺陷癥的系譜圖。請分析回答：（1）此病的致病基因為________性基因。（2）9號的致病基因來自Ⅰ世代中的______號。（3）若9號同時患有白化病，則在9號形成配子時，白化病基因與該缺陷病基因之間遵循哪一遺傳規(guī)律？_________________________________。（4）如果7號與一正常男子婚配，所生子女中患該缺陷癥的幾率為___________。（5）如果9號與一正常女子（來自世代無此病的家族）婚配，從優(yōu)生的角度考慮，應選育何種性別的后代________，簡要說明理由_______________________________。

參考答案：（1）隱；

（2）4；

（3）自由組合定律；

（4）1/8；（5）男；若生女孩，則有隱性致病基因。42.污水處理廠的污泥富含有機質(zhì)和無機成分，可用作肥料，但其多環(huán)芳烴（PAHs）等有機污染物含量通常較高，施入土壤會帶來二次污染。生物質(zhì)炭是由作物廢棄秸稈等炭化而成。將污泥、含7%生物質(zhì)炭的污泥均堆放一段時間后用于盆栽實驗，研究它們對黑麥草生長及PAHs遷移的影響，結(jié)果見下表。（1）生物質(zhì)炭孔隙結(jié)構(gòu)發(fā)達，能改善土壤的通氣狀況，使根系細胞

加強，

合成增加，從而促進根系對土壤養(yǎng)分的吸收。（2）有表可知，施用含生物質(zhì)炭污泥

，從而促進黑麥草生長；污泥的施用使土壤和黑麥草的PAHs含量

，但生物質(zhì)炭的輸入

，從而降低PAHs污染的風險。由此可見，生物質(zhì)炭有望用作污泥改良劑，促進污泥的推廣應用。污泥的應用符合生態(tài)工程的

原理。參考答案：43.某研究小組想測量萌發(fā)的小麥種子、蚯蚓呼吸速率的差異，設計了以下的實驗裝置。實驗中分別以20粒萌發(fā)的種子和4條蚯蚓為材料，每隔5min記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)，結(jié)果如表所示。請分析回答下列問題：有色液滴移動的距離(mm)生物時間(min)0510152025萌發(fā)的種子081623934蚯蚓04.5911.513.515.5

(1)裝置圖中的Y溶液是____________，其作用是___________________________________。設置乙裝置的目的是____________________________________________________________。(2)實驗開始后保持注射器活塞不移動，有色液滴將向________移動(填“左”或“右”)，以蚯蚓為材料時有色液滴移動的最大速率是________。(3)另一組該實驗裝置每隔5min測量時，將注射器活塞往________(填“上”或“下”)移動，待有色液滴回到實驗開始時的位置停止，根據(jù)活塞移動距離可測出氣體的變化量，其中以小麥為材料的結(jié)果如下表所示：時間(