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文檔簡介

垃圾帶來的煩惱二、垃圾從哪里來？垃圾來源調查表地點垃圾種類家庭垃圾紙屑、果皮、電池、垃圾袋、快餐盒、菜葉等。學校垃圾廢紙屑、墨水瓶、飲料瓶等。建筑垃圾碎石、混凝土塊、廢木頭、磚塊、沙子等。醫(yī)療垃圾廢針頭、廢針管、藥棉、一次性手套、包傷口紗布等。工業(yè)垃圾臭水、廢鐵、廢氣等。三、怎樣減少垃圾的產生呢？減少使用：我們叫外賣、住酒店、去餐館時，自備筷子、牙刷、袋子。廢物利用：淘米水可以澆花，洗臉洗菜的水可以沖馬桶。穿舊了的衣服，可以送人，可以捐贈，可以用來當抹布。循環(huán)再用：

打印后的廢紙，翻過背面可以繼續(xù)打印或書寫一些不需要太正式的東西。替代使用：我們購買電池時候盡量選擇可以充電的。使用自動鉛筆，使用過程中只需要更換筆芯，不會有垃圾產生?？苫厥盏睦校?、廢紙：如包裝紙、辦公用紙、紙盒、紙片等。2、塑料：塑料瓶、廢容器塑料、包裝塑料、泡沫塑料、一次性的塑料餐具、硬塑料等。3、金屬：如易拉罐、罐頭盒、空調外機的鐵皮等。4、玻璃:有色和無色的廢玻璃制品。5、織物：舊紡織衣物、紡織制品等。不可回收的垃圾有：

可回收垃圾之外的垃圾，在自然條件下易分解的垃圾，如：水果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。四、活動延伸：警示語小組交流，然后各組上臺展示。垃圾要回家，請你幫助它。垃圾要分類，生活變美好。心語聲聲為了保護環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，不亂扔果皮、紙屑，伸伸手，彎彎腰，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。五、課堂總結

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