六一兒童節(jié)方案(1270字)

[參考范文]六一兒童節(jié)方案(1270字)

一、指導思想

為了慶祝六一國際兒童節(jié)，營造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學子搭建一個培育力量，呈現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學生喜愛生活、喜愛學習、喜愛校園的情感，提高學生的全面素養(yǎng)，讓學生度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校細心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、參與對象

一至六年級全體學生，幼兒班、學前班小朋友。

三、組織形式

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材，要安康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、文藝匯演分為兩局部：班級集體誦讀和個人才藝展現(xiàn)

3、朗讀的內(nèi)容以各年級的語文教材為主，也可以自選課外讀物上的優(yōu)秀文章（文言文和古詩除外）。整個活動過程務必遵循“人人參加”的根本原則，讓全體學生都得到熬煉。

4、個人才藝展現(xiàn)以各班級報送節(jié)目為主，內(nèi)容要求積極安康向上，表演形式不限，時間限制在3-8分鐘以內(nèi)。

5、獎項設置：設經(jīng)典誦讀一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。個人才藝設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。設最正確班級組織獎3名（從經(jīng)典誦讀和個人才藝展現(xiàn)綜合得分中評比）

6、參賽挨次以節(jié)目單為主，請各班仔細做好預備。

四、活動時間

xxxx年日下午（星期五）

五、評分根本標準：

1、100分制，全部評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

2、評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學生參加面大的優(yōu)勝。

小學集體朗讀競賽評分標準班級

工程說明得分

班級面貌（5分）學生精神面貌好，班級整體感強，報告朗讀題目讀書姿態(tài)（5分）表演時姿態(tài)正確，表情自然大方

朗讀感情（30分）整體能有感情地朗讀，與文章所表達感情全都，有肯定的語感。

朗讀整齊度（15分）朗讀通順、連貫、不破句、不復讀。

朗讀節(jié)奏（15分）停頓、語速合理得當，不拖音，不唱讀，不喊讀朗讀正確度（20分）讀音精確、吐字清楚，無錯字、不丟字、不多字朗讀臺風（10分）上下場答謝、致意，服裝得體，伴奏音樂適宜。

綜合評價備注：1、朗讀內(nèi)容一篇自定，要求脫稿，；2、評委由教育處確定。3、去掉一個最高分，一個最低分。

連云港市小浦小學小學學生個人才藝評分標準姓名：序號細則標準分值備注

1．表演狀態(tài)

（20分）演出服裝、化裝到位表演者動作恰當?shù)皿w10分表情自然大方整體狀態(tài)掌握較佳10分

2．內(nèi)容取材

（20分）創(chuàng)意新奇自然安康10分

能呈現(xiàn)當代小學生的精神風貌10分

3.表演藝術水平歌曲演唱（20分）聲調精確5分

音量掌握適中5分

整體水平感覺10分

舞蹈類（20分）動作整齊美麗、伸展大方5分

有制造性和肯定的難度5分

節(jié)奏感強，表情符合音樂情節(jié)的要求10分

相聲、小品等（20分）吐字清楚5分

語言流暢5分

整體水平感覺10分

4．節(jié)目背景設計10分）以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。10分

5．節(jié)目時間掌握（10分）整體時間要求3—8分鐘；不夠3分為太短，超過8分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。10分

6．節(jié)目整體感覺(20分)此項在以上各項評分的根底上進展評分。以上各項整體構造合理，整體布局較佳者酌情給分。20分

綜合評價

備注：1、朗讀內(nèi)容一篇自定，要求脫稿，；2、評委由教育處確定。3、去掉一個最高分，一個最低分。

六一兒童節(jié)方案【篇二】

營銷思路：6月緊扣兒童節(jié)商機，綻開促銷，推廣品牌，促進銷售。企劃一：六一嘉年華，歡禮盡情享

活動內(nèi)容：5月30日—6月1日，凡光臨本廣場的兒童均可免費領取六一兒童節(jié)定制好禮一個，限送500個，先到先得，送完即止;企劃二：童心童樂，樂go嘉年華活動時間：XX年5月26日—6月1日

活動內(nèi)容：活動期間，凡在本百貨廣場童裝區(qū)明示“滿161元減61元現(xiàn)金”，單柜一次性購物累計“滿161元減61元現(xiàn)金，再送5元游樂券+10元美食券，滿322元減122元現(xiàn)金，以此類推，多買多減。促銷細則：

1、本廣場明示“滿161立減61元現(xiàn)金”專柜參與本次活動;2、當天電腦小票不累計不分解;即：同件商品不行拆分開單、付款3、局部專柜不參與，現(xiàn)場醒目位置標明“本柜不參與此次活動”等字樣;

4、團購業(yè)務、超市部、家電部均不參加此活動;百貨部限童裝區(qū)參加。企劃三：童心童樂，應季童裝、童鞋大型特賣會活動時間：XX年5月26日—6月1日

活動內(nèi)容：活動期間，在兒童區(qū)眾多知名品牌將進行大型特賣會;特賣會上將推出價值超150元的童裝、童鞋以61元的低價回饋小朋友。企劃四：童心同樂折扣匯

活動時間：XX年5月26日—6月1日

活動內(nèi)容：活動期間，本廣場特殊特如下品類同賀兒童節(jié)限時特惠，折扣齊共享：精品：歡樂童話風女裝：美麗六一賞心購;男裝：一家老小過六一;家居：超級同樂惠;

特殊企劃五：童心童樂，精彩紛呈1、“xxx杯”親子綁腿大賽歡樂招募報名地點：廣場1f客服中心競賽時間：XX年6月1日上午10點獎品設置：

一等獎：1名獎300元成長獎學獎二等獎：2名獎200元成長獎學獎三等獎：3名獎100元成長獎學獎參加獎：若干名獎兒童歡樂禮品一份2、“童心同樂齊尋寶”

活動內(nèi)容：6月1日活動當天，凡在童裝、文體區(qū)不管購物多少，憑當日電腦小票即可到寶藏樹上摘取歡快汽球一個，并扎破汽球即可尋到自己中意“珍寶”禮品1份，獎品限量，送完為止!3、“xxx檔”少兒珍寶達人大獎賽報名時間：5月18日—5月29日預賽時間：5月30日、5月31日

決賽時間：6月1日參賽事項：

(1)參賽工程：時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等(2)參賽內(nèi)容：5月18日——5月30日在本廣場客服中心報名，均可參與少兒珍寶達人大獎賽，5月29日、5月30日晚按報名先后挨次輪番上臺表演，6月1日晚入圍選手進展決賽并對獲獎者頒發(fā)證書和獎品。獎項設置：

一等獎1名(價值500元現(xiàn)金)二等獎2名(價值200元現(xiàn)金)三等獎3名(價值150元現(xiàn)金)最正確才藝獎1名(價值50元禮品一份)最正確上鏡獎1名(價值50元禮品一份)最正確氣質獎1名(價值50元禮品一份凡參賽隊員獲紀念品一份!(價值10元禮品)特殊企劃六：宣傳推廣費用媒體規(guī)格數(shù)量單價金額店內(nèi)外視覺通道、門頭門柱等

205000公交站臺20塊20個2004000

市內(nèi)中心廣告位20米x15米1154500dm4k，80克XX0份0.459000dm投遞4k，80克15000份0．11500

六一兒童節(jié)方案【篇三】

系列活動之

★★★“巧手繡中華，七彩繪百花”

征集要求：

1、工程：繪畫、書法、攝影

2、參賽對象：全校師生

3、收集時間：5月25日前各班選出優(yōu)秀書畫學生作品五張，攝影作品三張，交到任課美術教師處（作品詳細要求見征集通知），教師作品直接交到美音辦公室。

展出時間：xx年5月26—6月9日

評比要求：

繪畫：主題安康、符合少年兒童特征，顏色艷麗、明快，構圖合理，表現(xiàn)手法富有特色

書法：筆畫剛毅有力，字體構造大方，章法合理

攝影：結合我校在“五。一”期間開展的攝影活動

獎項評定：以級為單位，各工程評出一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名

★★★“t”型展風采勁爆時裝show

1、時間：初賽（班內(nèi)賽）5月15日前完畢；級內(nèi)賽5月18日前完畢；決賽5月31日。

2、地點：初賽各年級自定；決賽在學校舞臺。

3、評獎方法：依據(jù)參賽選手的體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演進展現(xiàn)場評分，結合我校校園網(wǎng)設立的人氣指數(shù)點擊率和學生的投票得出的綜合成績。

4、設立獎項：最具人氣獎（一名）、最正確上鏡獎（一名）、最正確創(chuàng)意獎（一名）、“百花小明星”（冠、亞、季各一名）、年級團體獎（一等兩名，二等四名）、凡參加者都可獲優(yōu)勝獎。

5、評比標準：體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演等。

參賽細則：（本次競賽分團體、個人賽）

團體賽：每年級15至20人，按創(chuàng)意主題結合音樂，表演時間在5分鐘內(nèi)。

個人賽：初賽各班推出2位參賽選手進級賽，再由年級選出2位參賽選手進決賽。表演時間在2分鐘內(nèi)。

★★★“新穎千百變水果新天地”

1、時間：xx年5月31日下午第一節(jié)課各班自帶水果自由創(chuàng)作水果diy拼盤。

2、第一節(jié)下課時間各班選送一個優(yōu)秀作品到級組特長參與級組評比，由級組長再選出一個優(yōu)秀作品，在其次節(jié)上課前送到校長室參與全校的評比（逾期作棄權處理）。

六一兒童節(jié)方案【篇四】

一、活動目的：

為激發(fā)學生喜愛運動、喜愛生活、喜愛校園的情感，歡慶一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)，豐富少先隊員的文化生活，給隊員們供應展現(xiàn)自我的舞臺，構建文明、向上的校園氣氛，培育隊員團結合作、積極向上的集體榮譽感，我校結合本學期大課間的活動宗旨，特舉辦慶“六一”暨五祖拳競賽、拔河競賽等活動。為了使慶?；顒禹槷斶M展，特制定此方案。

二、活動主題：

“團結合作共享歡樂”

三、活動領導小組：

總負責人：莊建華校長鐘棟陽副校長

評委鐘棟陽莊秀強莊萍華鄭杰鋒莊團章莊小松

葉萍虹莊海珍鐘小紅（中）莊惠珍

四、安全保衛(wèi)工作：

xxx教師

五、活動時間：

20xx年5月30日下午3：20（如有變動到時另行通知）

六、活動地點：

操場

七、參與對象：

全體師生

八、主持人：

鐘燕紅（602班）、葉凱煌（401班）

九、活動程序：

1、健身腰鼓表演。

2、一至五年級五祖拳健身操競賽。

3、一至四年級單人跳繩競賽。

4、五、六年級拔河競賽。

5、《鄉(xiāng)娃戲竿》舞蹈表演。

6、《新春曉》舞蹈表演。

7、莊建華校長發(fā)表重要講話。

8、鐘棟陽校長宣布五祖拳健身操、單人跳繩及拔河競賽結果。

十、競賽規(guī)章：

（一）五祖拳競賽規(guī)章：

1、總分值為100分。領操員：10分，要求聲音洪亮、動作到位、組織力量強、精神面貌好；動作：72分，要求動作到位、有力、整齊、有節(jié)奏；服裝：10分，要求干凈、統(tǒng)一；進出場挨次：8分，要求做到快、靜、齊。

2、嘉獎方法：分別從一至三年級和四至五年級中評比出兩個獲勝班級。

（二）單人跳繩競賽規(guī)章：

1、每班各選出10名選手（男女不限），在規(guī)定的時間內(nèi)（1分鐘）誰跳得最多為獲勝選手。

2、嘉獎方法：分別在低年段和中年段中評比出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。

（二）拔河競賽規(guī)章：

各班派10名選手（男女不限），501班與502班對決，601班與602班對決，分別選出一個獲勝班級。

十一、活動相關安排

1、各班主任需提前確定拔河競賽及跳繩競賽的參賽選手，進展賽前訓練，并把名單送交大小紅教師。

2、班主任需與體育教師積極協(xié)作，加強五祖拳的賽前訓練。

3、各評委教師要本著仔細負責、公開、公正的原則做好本次活動的評比工作。

4、全體班科任教師需準時到校，并共同協(xié)作維持會場秩序。

5、大小紅教師負責布置會場，莊團章教師負責照相。

六一兒童節(jié)方案【篇五】

一、活動安排

時間：20xx年6月1日之前

地點：暫定XX社區(qū)居委會

參加人員：社區(qū)兒童(相宜8-12歲兒童參加)

二、活動資料

本次活動組織兒童運用自己的聰慧才智透過四個關卡，尋取到“才智寶藏”，從而磨練意志、提升素養(yǎng)、收獲歡樂，度過一個有好處的“六一”。活動依據(jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次透過全部四個關卡后視為完成全部嬉戲，根據(jù)完成嬉戲的時間挨次依次選取帶有數(shù)字的“通關密鑰”并翻開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參加獎。

每一關卡，設置兩局部資料，一為常識答題，全部為選取題;二為趣味嬉戲。答對答題、完成嬉戲，視為透過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至透過全部四個關卡。

1、關卡一：答題1道(備5道題)。趣味嬉戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。

2、關卡二：答題1道(備5道題)。趣味嬉戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。

3、關卡三：答題1道(備5道題)。趣味嬉戲為拼圖，拼完即通關。

4、關卡四：答題2道(備10道)。趣味嬉戲為模型制作，完成即為透過。

注：

(1)先回答下列問題，再做嬉戲。問題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。

(2)全部答題局部均以答對相應關卡要求題目數(shù)視為透過，錯題即跳過，全部預備題目全部使用后，開頭循環(huán)問答。

(3)每個工程設置2-3位治理人員。

三、物資及經(jīng)費預備

1、活動道具：

(1)飛鏢和盤，42元一套。

(2)拼圖，一個4-5元，

(3)跳繩，一條5元;

(4)木質模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組預備一個模型)，木質模型24元。

(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的透過狀況)一個3-5元;

(6)若干印有數(shù)字的通關密鑰和寶盒，數(shù)量由參與人員的組數(shù)而定;

(7)組標數(shù)字貼(參加兒童在身上粘貼相應的組標數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動獎品：

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3、雜項物品：礦泉水。

六一兒童節(jié)方案【篇六】

一、指導思想

一年一度的“六一“兒童節(jié)是廣闊少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一“慶祝活動，使隊員在積極的參加中體驗集體合作的歡樂，表達樂觀進取的精神，激發(fā)學生喜愛生活、喜愛學習、喜愛校園的情感，歡慶一個有意義、能回味的“六一“國際兒童節(jié)。

二、活動主題

在陽光下成長。

三、領導小組

組長：

副組長：

成員：

四、組織形式

以學校為單位組織開展活動

五、時間安排

1、xx月xx日擬訂方案；