培訓(xùn)計劃方案合集5篇_第1頁
培訓(xùn)計劃方案合集5篇_第2頁
培訓(xùn)計劃方案合集5篇_第3頁
培訓(xùn)計劃方案合集5篇_第4頁
培訓(xùn)計劃方案合集5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁培訓(xùn)方案方案合集5篇【推薦】培訓(xùn)方案方案合集5篇培訓(xùn)方案方案篇1文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了適應(yīng)時代的需求,促進(jìn)自己專業(yè)開展,跟著目前的信息潮流,掌握教改動態(tài),進(jìn)步課堂效率,增長自己的見識,樹立終身學(xué)習(xí)意識,根據(jù)仁懷市教育局教研室和學(xué)校的文件精神,結(jié)合我校工作實際,決定在一德四新(師德教育新理念新知識新方法、新技能)方面的培訓(xùn),并做到以下幾點:一、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),擴(kuò)大自己的專業(yè)知識與技能。1、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。老師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種才能:學(xué)習(xí)才能、教育科研才能、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)才能、研究學(xué)生才能、自我調(diào)控才能,今后我要在這些方面多下功夫。2、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。3、在專業(yè)上,為了進(jìn)步我們的工作效率與質(zhì)量,平時加一德四新培訓(xùn)方案強(qiáng)校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學(xué)科老師交流上課心得,取長補(bǔ)短,盡量擠時間爭取去校外聽課,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)歷,進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度。三、暑期參加師德教育新理念新知識新方法、新技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)步相關(guān)才能,勝任初中新課程教學(xué)工作。四、積極參加全國中小學(xué)老師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),爭取用一年的時間完成學(xué)業(yè),在在一德四新方面大大進(jìn)步。五、狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作,實在進(jìn)步學(xué)生成績。從實際情況入手,對學(xué)生進(jìn)展細(xì)致深化的分析^p,制定詳細(xì)的工作方案并認(rèn)真執(zhí)行,平時應(yīng)根據(jù)實際情況采取靈敏的手段,認(rèn)真探究好的方法,個別情況作個別輔導(dǎo),加大力度。通過家校聯(lián)絡(luò)、學(xué)生一互助、學(xué)習(xí)競賽等途徑來進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。六、認(rèn)真閱讀教育名著,努力作好班主任。做一名好的合格老師,是我努力的方向。平時多閱讀優(yōu)秀的教育名著,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,以他們的例子來鼓勵自己,多觀察、多總結(jié),從學(xué)生實際來總結(jié)進(jìn)步,積極撰寫教育論文,努力讓自己成為一名知識型老師。培訓(xùn)方案方案篇2一、培訓(xùn)任務(wù)要使老師理解教育信息化在教育改革和開展中的地位和作用,理解中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,掌握計算機(jī)、Inter、衛(wèi)星IP播送的根本知識、技能,具備獲取、傳輸、處理和應(yīng)用信息的根本才能,可以在當(dāng)?shù)爻挟?dāng)示范、為教學(xué)和經(jīng)濟(jì)開展效勞的任務(wù)。二、培訓(xùn)目的1、掌握遠(yuǎn)程教育幾種形式的根本使用方法2、理解遠(yuǎn)教IP資的主要內(nèi)容和存放構(gòu)造,學(xué)會選擇、組織、整合、利用資,用于教學(xué)理論3、理解有關(guān)的法律知識,樹立網(wǎng)絡(luò)平安意識和知識產(chǎn)權(quán)的觀念三、培訓(xùn)內(nèi)容①遠(yuǎn)程教育資簡介②遠(yuǎn)程教育資的使用③WindowsXP的一些操作④Word中的根本操作四、培訓(xùn)措施①成立以校長為組長的校本培訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。②組織全校老師學(xué)____教IP知識,召開好學(xué)習(xí)培訓(xùn)發(fā)動會議,布置學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排。③精心組織全校老師認(rèn)真學(xué)習(xí)“培訓(xùn)內(nèi)容”。④學(xué)校組織、選派才能強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的骨干老師進(jìn)展講課、培訓(xùn)、要透徹分析^p、講解培訓(xùn)內(nèi)容的重點、難點。⑤培訓(xùn)與學(xué)習(xí)要緊緊圍繞“先培訓(xùn),后使用”進(jìn)展,進(jìn)步學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)使用技能。⑥培訓(xùn)時間利用下午放學(xué)后時間進(jìn)展集中培訓(xùn),實行“學(xué)習(xí)考勤”及全員校本培訓(xùn)制度建立,結(jié)合實際開發(fā)出具有本校特色的課件。五、培訓(xùn)安排1、以點帶面,以中青年老師為主,分層逐步推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)工作的開展,從而推動全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的開展。2、做好校本培訓(xùn)方案安排。3、學(xué)校安排龔從發(fā)、楊彬兩名骨干老師詳細(xì)負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教日常管理、應(yīng)用培訓(xùn)工作。4、每學(xué)期以教研組為單位組織2—4次教學(xué)觀摩和專題教學(xué)研討交流等活動,幫助廣闊老師進(jìn)步應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)才能,及時總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)歷,將三種形式的應(yīng)用常規(guī)化。5、每學(xué)期至少舉辦1—2次老師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資教學(xué)的的競賽評比活動,促進(jìn)師生應(yīng)用,使教育資真正走進(jìn)課堂、面向?qū)W生、用于教學(xué)。6、學(xué)校將優(yōu)質(zhì)教育資的應(yīng)用納入對老師日常教育教學(xué)工作的考核,形成鼓勵機(jī)制,進(jìn)展定期或不定期地檢查、評估。7、結(jié)合教研活動,及時總結(jié)和推廣現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用與理論,開展教學(xué)設(shè)計、課堂應(yīng)用、資應(yīng)用等一系列的活動。培訓(xùn)方案方案篇3人員培訓(xùn)作為工程施行的一個重要環(huán)節(jié),對整個工程的施行至關(guān)重要,通過系統(tǒng)的培訓(xùn),使得工作人員得到日常工作需要的專業(yè)技術(shù)知識和經(jīng)歷,從而保障整個系統(tǒng)的順利運行。工程建立最終系統(tǒng)將交付用戶使用,工程培訓(xùn)是工程施行中的重要環(huán)節(jié),通過工程培訓(xùn)對業(yè)主人員進(jìn)展全面的技術(shù)培訓(xùn),使業(yè)主單位人員到達(dá)能獨立進(jìn)展管理、故障處理、日常測試維護(hù)等工作,以便于我方提供的軟、硬件可以正常、平安的運行。培訓(xùn)的總體目的:1、管理員培訓(xùn)。培訓(xùn)對象:系統(tǒng)管理員。培訓(xùn)目的:可以獨立完本錢單位行政執(zhí)法的日常維護(hù),解決一般問題。培訓(xùn)內(nèi)容:系統(tǒng)體系構(gòu)造、系統(tǒng)配置、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)使用。培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)和個別培訓(xùn)。培訓(xùn)批次:不少于1次的集中培訓(xùn),個別培訓(xùn)隨時安排。2、使用人員培訓(xùn)培訓(xùn)對象:系統(tǒng)一般使用人員。培訓(xùn)目的:純熟掌握所涉及局部的操作。培訓(xùn)內(nèi)容:系統(tǒng)使用。培訓(xùn)方式:集中培訓(xùn)和個別培訓(xùn)〔主要針對領(lǐng)導(dǎo)〕。培訓(xùn)批次:不少于2次的集中培訓(xùn)〔本單位〕。個別培訓(xùn)隨時安排。1.2培訓(xùn)對象由于本工程是一項綜合型的工程,系統(tǒng)使用范圍廣,用戶層次多,不同用戶層次使用的系統(tǒng)角色不一樣,使用的內(nèi)容和側(cè)重點各不一樣,因此我們在本工程中將針對不同的用戶層次提供針對性的用戶培訓(xùn),保障培訓(xùn)效果,使各層次的用戶都能純熟掌握系統(tǒng)的.相關(guān)知識。普通用戶層:普通用戶層是應(yīng)用系統(tǒng)的直接使用者,涉及到系統(tǒng)的各方面功能,是對系統(tǒng)功能理解最深、業(yè)務(wù)最熟悉的用戶群,然而普通用戶層由于覆蓋的面廣,各部門主要使用的功能模塊不盡一樣,因此針對于普通用戶將按照不同的部門的側(cè)重點進(jìn)展分期培訓(xùn),組織類似業(yè)務(wù)部門或單獨部門進(jìn)展培訓(xùn),以便于各部門對各自業(yè)務(wù)系統(tǒng)使用的把握,以到達(dá)各用戶能純熟掌握系統(tǒng)的使用方法。系統(tǒng)管理員和應(yīng)用級管理員:系統(tǒng)管理員和應(yīng)用級管理員是業(yè)主單位對系統(tǒng)進(jìn)展管理維護(hù)的員,這一用戶掌握一定的信息技術(shù),并且針對應(yīng)用系統(tǒng)管理員和平臺維護(hù)員分別進(jìn)展針對性的培訓(xùn),主要側(cè)重于系統(tǒng)的建立原理和規(guī)劃,總體架構(gòu),常見問題的解決,系統(tǒng)安裝配置等內(nèi)容。系統(tǒng)的維護(hù)和管理工作需要對應(yīng)用系統(tǒng)較熟悉,并且能處理運行過程中遇到的各類問題,因此對于軟件維護(hù)人員和管理員將采用共同參與工程維護(hù)和施行的方式,從長期理論中逐漸掌握系統(tǒng)維護(hù)知識,提升其技術(shù)技能和對系統(tǒng)的認(rèn)識。技術(shù)人員培訓(xùn):技術(shù)人員主要是指業(yè)主單位具備一定的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)才能,主要用于系統(tǒng)上線后對系統(tǒng)的需求變動進(jìn)展二次開發(fā)和修改,以及系統(tǒng)擴(kuò)展才能的技術(shù)人員,針對這一用戶群,將著重于應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)原理、開發(fā)工具、系統(tǒng)架構(gòu)等進(jìn)展培訓(xùn),使其掌握系統(tǒng)二次開發(fā)技術(shù),為今后系統(tǒng)晉級改造、功能擴(kuò)展儲藏技術(shù)力。培訓(xùn)方案方案篇4一、指導(dǎo)思想:根據(jù)市、縣教研室及學(xué)校的工作要求,在校教務(wù)處、教科室工作方案的指導(dǎo)下,結(jié)合本組的實際,本學(xué)期數(shù)學(xué)組將進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)和理論數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué),樹立以人為本的教學(xué)思想,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想和理論才能為宗旨;加強(qiáng)教研組建立,進(jìn)步課堂教學(xué)效率??偨Y(jié)經(jīng)歷,發(fā)揮優(yōu)勢,改良缺乏,努力使數(shù)學(xué)教研組充滿活力與活力。二、主要工作1、重視理論學(xué)習(xí)。積極組織全組老師學(xué)習(xí)教育理論、本學(xué)科專業(yè)理論和上級有關(guān)文件精神,不斷充實現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識,進(jìn)步理論素養(yǎng);認(rèn)真學(xué)習(xí)、深化領(lǐng)會職業(yè)教育數(shù)學(xué)教學(xué)大綱,學(xué)透、吃透高職考考綱,指導(dǎo)平時教育教學(xué),進(jìn)步教學(xué)針對性、效能性。鼓勵老師積極參加校本工程培訓(xùn)。2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。1)認(rèn)真搞好集體備課工作。本學(xué)期一定要做到:定課時,定人員,定執(zhí)筆,定教案。2)認(rèn)真做好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作。課堂教學(xué)根本功的提升,課堂教學(xué)藝術(shù)的進(jìn)步,課堂教學(xué)效果的形成。做好學(xué)生作業(yè)和考核的指導(dǎo)工作。3)做好課外輔導(dǎo)工作。特別是高三高職考的復(fù)習(xí),找資料,獲信息,抓落實。3、抓好教研工作,開展校本研究通過進(jìn)展學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研,針對存在的突出問題,確定教研課題,課題研究方案,明確分工,人人參與,通過看書、查資料、討論、聽課、進(jìn)展試驗、搜集數(shù)據(jù)、反思等等方式,不斷探究解決突出問題的方式方法。畢業(yè)班著重討論如何進(jìn)步復(fù)習(xí)的有效性,其他年級著重討論如何進(jìn)步課堂教學(xué)的有效性4、組織課外活動。廣泛開展多層次、多樣化的課外活動。豐富老師的課余生活。5、催促老師認(rèn)真填寫老師個人活動記錄表,以備存檔。培訓(xùn)方案方案篇5當(dāng)今的社會是一個信息化的時代,國家的開展關(guān)鍵在于教育,為使教育走在前列,特別是農(nóng)村的教育跟上時代,國家啟動了遠(yuǎn)程教育工程,為各校裝備電視、電腦、衛(wèi)星接收設(shè)施,為教學(xué)提供最快最好的資,我校的各種電、教設(shè)施.已經(jīng)安裝完畢且以投入使用,為使各種設(shè)施更好的發(fā)揮應(yīng)有的作用,特制定此方案以做指導(dǎo)。一、指導(dǎo)思想按照上級指示,遵照學(xué)校安排,以“一切為了效勞于教學(xué)”為目的,努力學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想觀念,優(yōu)化課堂教學(xué),更好地進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、方案安排校內(nèi)培訓(xùn)方案總體分兩步進(jìn)展。1、利用現(xiàn)有手段,通過學(xué)習(xí)使每位老師能純熟掌握遠(yuǎn)程教學(xué)技術(shù),詳細(xì)步驟如下:A、認(rèn)識各種器材及其用處,掌握電視、電腦,VCD、投影機(jī)、打印機(jī)的根本操作方法。B、觀看WINDOUSXP教程光盤,掌握計算機(jī)的根本知識及根本操作方法,由比擬純熟的老師做指導(dǎo)。C、以學(xué)會文件的編輯、保存、排版、打印,學(xué)會表格的制作及幻燈片的制作。學(xué)會資,閱讀,下載,保存,播放。D、利用課余時間,讓老師單獨上機(jī)操作,加強(qiáng)純熟程度。2、利用有效資把老師培養(yǎng)成有豐富的知識、先進(jìn)的理念,純熟的技術(shù),最終運用到教學(xué)中,優(yōu)化課堂教學(xué),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。A、利用一切時間,純熟掌握計算機(jī)的操作方法,并能帶著學(xué)生觀看遠(yuǎn)教節(jié)目。B、由培訓(xùn)老師做示范課,老師學(xué)習(xí)討論。C、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論