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道德與法治部編版七年級下冊第二課第二課時青春萌動大膽、勇敢、幽默、和善、思維敏捷,善于變通、團結(jié)同學,重友情、集體榮譽感強、有主見、有強烈的上進心、勇于承擔責任,有魄力……臉上經(jīng)常有微笑,溫柔大方活潑而不瘋癲,穩(wěn)重而不呆板清純秀麗,笑起來甜甜的心直口快,樸素善良,隨和聰穎、善解人意純真不做作,有性格能聽取別人的意見,自己又有主見坦然,充滿信心和朝氣(一)小梅苦惱:“以前我看到男生就煩,從這學期開始,我忽然變得愿意和男生說話了,在各種活動中有男生在場才覺得有勁兒,總想顯示自己,引起男生注意。這是怎么了,我是壞女孩嗎?我很害怕。”(二)一天,大海放學回家就把自己關(guān)在房間里,晚飯也不吃。媽媽和他溝通半天,大海才道出原委:因為自己臉上的一個小疤痕,前桌的女生笑話他是“刀疤”,而這場景恰巧被他所欣賞的女生撞見,大海覺得自己很沒面子。小梅和大海的苦惱有什么共同特點?在成長過程中,你有過類似的苦惱嗎?共同特點是都遇到了與異性交往的困惑,沒有把握好如何樹立自己在異性面前的形象,如何正確與異性同學交往。小明男女生交往距離不能小于50厘米。男女生不得共用一把雨傘。男女生不能一對一在一起。1、你贊同爸爸媽媽的看法嗎?你贊同這樣的校規(guī)嗎?說明你們的理由。2、學校制定這樣的校規(guī),表明校長和老師擔心什么?3、男生女生應(yīng)不應(yīng)該交往?為什么?小組討論老師說異性交往好處增進了解相互學習成長與考驗……老師告訴你:健康的異性交往觀心理上:內(nèi)心坦蕩語言上:言談得當行動上:舉止得體……同齡人陸琦的故事他們的感情可以進一步發(fā)展嗎?生理上、心理上時間、精力上經(jīng)濟上學習上我們的結(jié)論還不成熟沒有足夠的時間和精力不能獨立,沒有能力承擔相應(yīng)的責任會影響到我們的學業(yè)慎重對待、理智處理如果你是陸琦,收到這樣的情書,你會怎么做?(說一說你們的具體做法)如果你像王鵬一樣,當你對某位異
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