軟件設(shè)計畢業(yè)生自我評價

第頁共頁軟件設(shè)計畢業(yè)生自我評價軟件設(shè)計畢業(yè)生自我評價軟件設(shè)計畢業(yè)生自我評價1轉(zhuǎn)眼間，已臨近畢業(yè)。驀然回首，以前那位無知的青蔥少年在大學(xué)里就像一個初生的牛犢，不怕苦不怕累的去追尋。再照一下鏡子，眼前的我成熟穩(wěn)重了，做事都多了一份考慮。因為自己清楚地知道要面臨的機遇和挑戰(zhàn)。作為一名軟件專業(yè)的大學(xué)生，從不懂不愛程序，到喜歡并熱愛上編程，這是個很大的轉(zhuǎn)變。讀文科上來的我曾認(rèn)為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉(zhuǎn)動。但勤能補拙這是真理。更何況我并不笨，一個勤奮好學(xué)的我在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個滿意的評價。大學(xué)四年，自身專業(yè)從根底課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在理論動手上能結(jié)合理論，使自己在一定程度上進(jìn)步動手創(chuàng)造才能和邏輯思維才能。并在專業(yè)團(tuán)隊協(xié)作工作中，學(xué)到溝通和協(xié)調(diào)才能。深化專業(yè)課程的同時不忘拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的才能。身為班級干部的我，在完本錢職工作的同時能很好地協(xié)助教師和其他班干部完成班級的大小事務(wù)，為管理好班級盡自己最大的努力。生活上，作為一位樂觀向上的大學(xué)生，本人生活簡樸，責(zé)任心強，辦事沉穩(wěn)，適應(yīng)性強，具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學(xué)校和班集體活動。在校期間，我在XX公司技術(shù)部門進(jìn)展了近一年的見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊意識，多角度理解和掌握軟件技術(shù)的前沿應(yīng)用，全方位協(xié)助團(tuán)隊開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的務(wù)實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。相信在今后的工作中，我會任勞任怨的工作，成為一名稱職的軟件設(shè)計工程師。大學(xué)，美妙的記憶。一個新旅程的起點，我相信在以后的人生道路上我能走的比如今更好！“人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播！”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值。軟件設(shè)計畢業(yè)生自我評價2作為一名軟件專業(yè)的`大學(xué)生，從不懂不愛程序，到喜歡并熱愛上編程，這是個很大的轉(zhuǎn)變。讀文科上來的我曾認(rèn)為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉(zhuǎn)動。但勤能補拙這是真理。更何況我并不拙。一個勤奮好學(xué)的我在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑒定。四年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學(xué)好本專業(yè)課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學(xué)習(xí)與涉獵。圖書館、電子閱覽室、期刊雜志室是我四年大學(xué)中去的最多的地方。為了將自己鍛煉成一名各方面才能都具備的綜合性復(fù)合型人才。身為班級干部的我，在完本錢職工作同時能很好地協(xié)助教師和其他班干部完成班級的大小事務(wù)，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學(xué)生，本人生活簡樸，責(zé)任心強，辦事沉穩(wěn)，適應(yīng)性強，具有良好的心理素質(zhì)。興趣廣泛的我，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社會活