小學(xué)數(shù)學(xué)-速度、時間、路程之間的關(guān)系教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-速度、時間、路程之間的關(guān)系教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
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1、找數(shù)量三（1）班三（2）班選拔賽跑運動員

東東2分鐘跑720米明明2分鐘跑700米

小軍65秒跑400米小華63秒跑400米時間路程路程時間

行了幾分鐘（或幾小時等），叫做時間。

一共行了多長的路，叫做路程。

√√三（3）班每分鐘行的路程，叫做速度。選拔賽跑運動員

小亮3分鐘跑900米小剛2分鐘跑800米時間路程

每分鐘跑300米

每分鐘跑400米速度√每分、每秒、每時、每天、每月、每年這些單位時間內(nèi)行駛的路程都叫做速度。小東每分鐘跑300米我教大家來書寫300米／

寫作：分讀作：300米每分小剛每分鐘跑400米400米／

分讀作：400米每分蝸牛爬行的速度80米/分飛機飛行的速度600千米/時讀出下列速度，并說出它表示的意義。蝴蝶飛行的速度500米/分獵豹奔跑的速度30米/秒光的傳播速度30萬米/秒聲音的傳播速度340米/秒光的傳播速度30萬米/秒聲音的傳播速度340米/秒2、理關(guān)系

請同學(xué)們獨立解決旅游中的數(shù)學(xué)問題

（1）吳老師從泰安坐動車去廣州，動車每小時行駛150千米，4小時一共行駛多少千米？

（2）吳老師自駕汽車去桂林，他6小時一共行了540千米，平均每小時行多少千米？

（3）吳老師騎自行車去翦云山，他每小時行30千米，行90千米要用幾小時？

數(shù)量之間有什么關(guān)系？試著寫一寫。600（千米）=1504×泰安廣州每小時行駛150千米行駛4小時就是4個150千米

請同學(xué)們獨立解決旅游中的數(shù)學(xué)問題

（1）吳老師從泰安坐動車去廣州，動車每小時行駛150千米，4小時一共行駛多少千米？

（2）吳老師自駕汽車去桂林，他6小時一共行了540千米，平均每小時行多少千米？

（3）吳老師騎自行車去翦云山，他每小時行30千米，行90千米要用幾小時？

數(shù)量之間有什么關(guān)系？試著寫一寫。3、用關(guān)系挑戰(zhàn)自我交通工具自行車摩托車轎車路程（千米）30150時間（時）27速度（千米/時）5080153560先說出下列各題已知什么求什么，再利用關(guān)系式列式計算。公路上的數(shù)學(xué)問題（1）一輛長途客車的速度是50千米/時，3小時后可以到達(dá)梧州嗎？（2）一輛面包車看到路牌后，2小時就到達(dá)了桂林，它的速度是多少？（3）假如這條公路對大貨車限速為70千米/時，一輛大貨車3小時后到達(dá)柳州，它超速了嗎？一轎車在某隧道超速飛百米側(cè)翻談收獲

精巧的論證常常不是一蹴而就的

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