17 松鼠（學(xué)案）語文五年級上冊（含答案）_第1頁
17 松鼠（學(xué)案）語文五年級上冊（含答案）_第2頁
17 松鼠（學(xué)案）語文五年級上冊（含答案）_第3頁
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17松鼠課題預(yù)學(xué)內(nèi)容預(yù)學(xué)指導(dǎo)朗讀課文1.本文共有()個自然段,2.第一遍:把課文讀通,圈出不認(rèn)識的字詞查字典解決。第二遍:把課文讀懂,明白課文主要講了什么內(nèi)容。第三遍:把課文讀透,梳理出有關(guān)松鼠的重要信息。自學(xué)字詞1.識記生字。(給加點(diǎn)字注音)馴()良矯()健歇()涼分杈()苔蘚()狹()窄勉()強(qiáng)圓錐()2.默寫生字并組詞。shǔxiùlínglóngxiēwōh(huán)uáshíxiámiǎnshū我把難寫或?qū)戝e的字再寫兩遍:3.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。(1)(東西)精巧細(xì)致。()(2)動物冬眠,潛伏起來不食不動。()(3)(動作、思路等)迅速而靈敏。()我能選擇其中的一個或幾個詞語說句子:4.積累好詞佳句。漂亮乖巧馴良清秀銳利縫隙分杈苔蘚寬敞狹窄勉強(qiáng)光光溜溜干干凈凈

它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。

它們的尾巴老是翹起來,一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。我還積累了一些優(yōu)美的詞句:①“杈”“錐”是翹舌音,不要讀錯。②“矯”“蘚”“勉”“錐”都是形聲字,可以借助形聲字的規(guī)律識記。①注意“鼠”下部的書寫。②“玲”“瓏”“拾”左部最后一筆都是提。③“窩”的部首是“穴”,不要寫成“宀”。自學(xué)字詞內(nèi)容感知課文是從、、、、這幾方面介紹松鼠的。松鼠是一種、、、的小動物。借助文中生動形象的語言,了解松鼠的特點(diǎn)。資料搜集1.搜集有關(guān)科學(xué)小品文的資料。2.搜集有關(guān)作者布封的資料,以及他的其他文章。質(zhì)疑問難1.作者在描寫松鼠時主要運(yùn)用的是什么說明方法?2.讀了課文,我還要在上課時努力弄懂下面的問題:參考答案：自學(xué)字詞1.xùnjiǎoxiēchàxiǎnxiámiǎnzhuī2.鼠(松鼠)秀(優(yōu)秀)玲(玲瓏)瓏(玲瓏)歇(歇息)窩(鳥窩)滑(光滑)拾(撿拾)狹(狹窄)勉(勉強(qiáng))梳(梳理)3.(1)玲

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