2021年湖南省郴州市資興市第一中學高一物理月考試卷含解析

2021年湖南省郴州市資興市第一中學高一物理月考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.關于向心加速度的物理意義，下列說法正確的是A．它描述的是線速度方向變化的快慢

B．它描述的是線速度大小變化的快慢C．它描述的是向心力變化的快慢

D．它描述的是角速度變化的快慢參考答案：A2.一物體從離地面H高處自由下落，下落位移為h時，物體的速度恰好是它著地時速度的一半，則h等于（

）A．

B．

C．

D．參考答案：B試題分析：設落地時的速度為，有，，聯(lián)立兩式得，，故選項B正確?？键c：自由落體運動【名師點睛】解決本題的關鍵知道自由落體運動是初速度為0加速度為g的勻加速直線運動，以及掌握自由落體運動的速度位移公式。3.(多選)假如一做圓周運動的人造地球衛(wèi)星的軌道半徑增加到原來的2倍，仍做圓周運動，則A．根據(jù)公式可知衛(wèi)星運動的線速度增大到原來的2倍B．根據(jù)公式可知衛(wèi)星所需的向心力將減小到原來的1/2C．根據(jù)公式可知地球提供的向心力將減小到原來的1/4D．根據(jù)上述B和C中給出的公式可知，衛(wèi)星運動的線速度將減小到原來的參考答案：CD本題考查萬有引力提供圓周運動的向心力的相關問題。4.足球運動員沿直線一路帶球前進，球每次被踢出后在草地上做勻減速運動，當球的速度減小后，運動員又趕上去再踢，下圖中v－t圖象最能反映這種運動情況的是()

參考答案：B5.（單選）一根勁度系數(shù)為200N/m的彈簧,在受到10N的壓力作用時,彈簧的長度為15cm,當不受外力作用時,彈簧的長度為（

）A.20cm

B.15cm

C.10cm

D.5參考答案：A二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一物體受到三個共面共點力、、的作用，三個力的圖示如圖所示（圖中小方格邊長相等），則、的合力為的_____倍。參考答案：2【解題思路】試題分析：根據(jù)平行四邊形定則，出、的合力如圖，大小等于2，方向與相同，考點：考查了力的合成【名師點睛】解決本題的關鍵知道合力與分力遵循平行四邊形定則，會根據(jù)作圖法，運用平行四邊形定則求合力。7.某學生用打點計時器研究小車的勻變速直線運動，他將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶，如圖所示，他在紙帶上便于測量的地方選取第1個計時點，在這點下標明A，第6個點下標明B，第11個點下標明C，第16個點下標明D，第21個點下標明E，測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清，于是他測得AC長為14.56cm，CD長為11.15cm，DE長為13.73cm，則打C點時小車的瞬時速度大小為

m/s，小車運動的加速度大小為

m/s2，AB的距離應為

cm（所有結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）。參考答案：，，，故AB的距離應為。考點：測定勻變速直線運動的加速度【名師點睛】根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小。8.（3分）某物體在力的作用下獲得的加速度為0.5m/s2，若作用力增加1N，加速度則變?yōu)?.75m/s2，今再使作用力增加3N，此時的加速度將變?yōu)開________m/s2。參考答案：1.59.如圖所示，地面上有一高h=3.75m的平臺，平臺下有一傾角可調(diào)的擋板，擋板的一端與平臺邊緣A點的正下方B點重合。將一個可視為質(zhì)點的小球以v=5m/s的速度水平推出。小球下落過程中所受空氣阻力忽略不計。適當調(diào)節(jié)擋板的傾角θ，小球會剛好垂直撞在擋板上，則小球運動時間t=_____s，擋板傾角θ=_____。(g取10m／s2)參考答案：0.5 45°10.一個物體以初速度v0水平拋出，落地時速度為v，則物體在空中運動的時間為

，物體拋出時的豎直高度是

。參考答案：

，

11.在“測定勻變速直線運動的加速度”的實驗中，某同學得到一條理想的紙帶，按每打5個點（時間間隔T＝0.1s）取一個計數(shù)點的方法標出計數(shù)點．如圖所示，根據(jù)圖中測得的數(shù)據(jù)可以計算出紙帶的加速度大小為

m/s2，打計數(shù)點3時紙帶的速度大小為

m/s參考答案：1.92m/s2，0.576

m/s.12.一質(zhì)點從靜止開始以1m/s2的加速度做勻加速運動，經(jīng)過6s后做勻速運動，最后2s的時間使質(zhì)點勻減速到靜止，則質(zhì)點勻速運動時的速度為_________，減速運動時的加速度為__________。參考答案：13.某同學在“探究彈力與彈簧伸長的關系”時發(fā)現(xiàn)，在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力與彈簧伸長

▲

（選填“成正比”或“成反比”）；如所用彈簧的勁度系數(shù)為100N/m，彈簧的下端拴一個重為2N的小球，小球處于靜止狀態(tài)，如圖所示。則彈簧的伸長量為

▲

m。參考答案：成正比

0.02由胡克定律F=kx可知，在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力于彈簧的伸長成正比；對小球受力分析，受到重力和彈簧的彈力作用，且二力平衡，可判斷彈簧的彈力為2N，由F=kx得：。x=Fk=2100=0.02m。三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某同學在研究性學習中，利用所學的知識解決了如下問題：一輕彈簧豎直懸掛于某一深度為h＝25.0cm，且開口向下的小筒中(沒有外力作用時彈簧的下部分位于筒內(nèi)，但測力計可以同彈簧的下端接觸)，如圖上甲所示，如果本實驗的長度測量工具只能測量出筒的下端彈簧的長度l，現(xiàn)要測出彈簧的原長l0和彈簧的勁度系數(shù)，該同學通過改變l而測出對應的彈力F，作出F－l變化的圖線如上圖乙所示，則彈簧的勁度系數(shù)為______N/m，彈簧的原長l0＝______m.

參考答案：100;

15;15.在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在附有白紙的水平木板上A點，另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.（1）此過程中必須注意以下幾項，其中正確的是A．兩根細繩必須等長B．橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上C．兩次操作中將橡皮條和繩的結(jié)點O拉到相同的位置D．實驗操作時要注意使彈簧測力計與木板平面平行且彈簧測力計軸線與細繩在一條直線上（2）本實驗采用的科學方法是A．理想實驗法

B．等效替代法C．控制變量法

D．建立物理模型法參考答案：（1）CD

（2）B四、計算題：本題共3小題，共計47分16.小車質(zhì)量為1t，以10m/s速度經(jīng)過半徑為50m的拱形橋最高點，如圖甲所示．取g=10m/s2求：（1）求橋?qū)π≤囍С至Φ拇笮?；?）如圖乙所示．凹形路的半徑也為50m，小車以相同的速度通過凹形路的最低點時，求路面對小車支持力的大小．參考答案：解：（1）根據(jù)向心力公式和牛頓第二定律得：mg﹣N=m，解得：N=m（g﹣）=1000×（10﹣）N=8000N（2）由牛頓第二定律得：N′﹣mg=m，解得：N′=m（g+）=1000×（10+）N=12000N．答：（1）橋?qū)π≤囍С至Φ拇笮?000N．（2）路面對小車支持力的大小為12000N．17.如圖所示：半徑為R的圓弧軌道豎直放置，下端與弧形軌道相接，使質(zhì)量為m的小球從弧形軌道上端無初速度滾下，小球進入圓軌道下端后沿圓軌道運動．實驗表明，只要h大于一定值，小球就可以順利通過圓軌道的最高點．（不考慮空氣及摩擦阻力），若小球恰能通過最高點，則小球在最高點的速度為多大？此時對應的h多高？（重力加速度為g）參考答案：

h=2.5R小球恰能通過最高點，即小球通過最高點時恰好不受軌道的壓力，重力提供向心力，由牛頓第二定律有：解得小球在最高點處的速度至少為：，小球由靜止運動到最高點的過程中，只有重力做功，由機械能守恒定律得：聯(lián)立解得：h=2.5R。18.（12分）一汽車從靜止以2m/s2的加速度開始啟動做勻加速直線運動，加速5s后立即做勻速直線運動，運動了120s后立即剎車做勻減速直線運動至停止，已知剎車