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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2022年峽江縣中小學(xué)教師筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在教育活動中,教師負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向,采用科學(xué)的方法,獲得良好的發(fā)展,這句話的意思是說()。A.學(xué)生在教育活動中是被動的客體B.教師在教育活動中是被動的客體C.要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導(dǎo)作用D.教師在教育活動中不能起到主導(dǎo)作用【答案】:C2.因材施教的教學(xué)原則反映了人的身心發(fā)展的()。A.不平衡性B.階段性C.個別差異性D.順序性【答案】:C3.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時,一再強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目,必要時可以畫一些示意圖,這樣做的目的是為了()。A.牢記住題目內(nèi)容B.很好地完成對心理問題的表征C.熟練地使用計算技能D.有效地監(jiān)控解題過程【答案】:B4.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程,這是()。A.從課程制定者或管理制度角度劃分的B.從課程的任務(wù)角度劃分的C.從課程的組織核心角度劃分的D.從課程的功能角度劃分的【答案】:B5.在教學(xué)中講授“果實”概念時,既選可食的果實,又選不可食的果實(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實”概念。這是運(yùn)用了()。A.變式法B.比較法C.直觀法D.正例與反例配合法【答案】:A6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.科學(xué)文化修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】:D7."一兩的遺傳勝過一噸的教育",這句著名言論的提出者是()。A.皮亞杰B.彪勒C.弗洛伊德D.霍爾【答案】:D8.一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用的遷移稱為()。A.正遷移B.橫向遷移C.縱向遷移D.負(fù)遷移【答案】:A9.布魯納的認(rèn)知學(xué)習(xí)觀認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是()。A.刺激與反應(yīng)形成聯(lián)結(jié)B.主體內(nèi)部構(gòu)造完形C.頓悟過程D.主動地形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)【答案】:D10.已經(jīng)獲得的知識、動作技能、情感和態(tài)度等對新的學(xué)習(xí)的影響稱為學(xué)習(xí)的()。A.遷移B.動機(jī)C.策略D.技巧【答案】:A11.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標(biāo)志是()。A.教師道德規(guī)范B.教師道德原則C.教師道德義務(wù)D.道德良心【答案】:B12.小剛?cè)ベI東西,人家多找了10塊錢,他一直在猶豫要不要送回去,最后他想如果是別人的話,也應(yīng)該不會送回去的,這屬于()自我防御機(jī)制。A.文飾B.投射C.壓抑D.轉(zhuǎn)換【答案】:B13.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力在動機(jī)結(jié)構(gòu)中所占的比重并非一成不變。在()附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出。A.兒童早期B.成年期C.少年期D.青年期【答案】:A14.用餓貓?zhí)映雒曰\的著名實驗,解釋試誤學(xué)習(xí)現(xiàn)象的心理學(xué)家是()。A.苛勒B.巴甫洛夫C.桑代克D.斯金納【答案】:C15.教師勞動手段的特殊性,決定了教師勞動具有()的特點。A.長期性B.復(fù)雜性C.創(chuàng)造性D.示范性【答案】:D16.在練習(xí)的中后期出現(xiàn)的成績暫時停頓的現(xiàn)象稱為()。A.起伏觀象B.高原觀象C.低谷觀象D.動搖觀象【答案】:B17.建構(gòu)主義的知識觀強(qiáng)調(diào)知識的()。A.客觀性B.永恒性C.普遍適應(yīng)性D.動態(tài)性【答案】:D18.人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。A.氣質(zhì)B.能力C.性格D.品德【答案】:C19.學(xué)生這一因素主要從群體差異和()兩方面影響學(xué)與教的過程。A.年齡差異B.個體差異C.性別差異D.素質(zhì)差異【答案】:B20.教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù),主要是通過()表現(xiàn)出來的。A.培養(yǎng)人B.傳播文化與科學(xué)知識C.參與政治活動D.參與經(jīng)濟(jì)活動【答案】:A21.意識特征不包括()。A.社會歷史制約性B.覺知性C.能動性D.選擇性【答案】:D22.德育過程是對學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過程,其實施順序是()。A.以知為開端,知、情、意、行依次進(jìn)行B.以情為開端,情、知、意、行依次進(jìn)行C.視具體情況,可有多種開端和順序D.以行為開端,行、知、情、意依次進(jìn)行【答案】:C23.下列表述正確的是()。A.遺傳與環(huán)境是可控制、可選擇的B.高爾頓認(rèn)為“一兩的遺傳勝過一噸的教育”C.因材施教遵循的是個體身心發(fā)展的階段性規(guī)律D.遺傳素質(zhì)的差異是人的個別差異的最初原因【答案】:D24.注意具有的兩個基本特征是()。A.指向性和選擇性B.指向性和調(diào)節(jié)性C.集中性和選擇性D.集中性和指向性【答案】:D25.教學(xué)過程的本質(zhì)是()。A.交往活動B.實踐活動C.認(rèn)識活動D.課堂活動【答案】:C26.班主任的工作是從()開始的。A.教育個別學(xué)生B.了解和研究學(xué)生C.評定學(xué)生操行D.組建班集體【答案】:B27.《教師資格條例》頒布于()。A.1993年B.1995年C.1994年D.1996年【答案】:B28.蘇格拉底“產(chǎn)婆術(shù)”的教學(xué)原則與下列哪條教學(xué)原則相一致?()A.長善救失B.溫故而知新C.學(xué)不躐等D.不憤不啟,不悱不發(fā)【答案】:D29.一種有目的、有計劃地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件,以引起或改變被試者的心理活動,從而進(jìn)行分析的研究方法是()。A.實驗法B.觀察法C.測驗法D.調(diào)查法【答案】:A30.()可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.布魯納B.皮亞杰C.加涅D.斯金納【答案】:B31.學(xué)習(xí)動機(jī)的強(qiáng)化理論的提出者是()。A.行為—認(rèn)知主義者B.認(rèn)知主義者C.行為主義者D.建構(gòu)主義者【答案】:C32.心理輔導(dǎo)教師準(zhǔn)確覺察他人的內(nèi)在世界并恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出自己對對方情緒與意圖的感受、理解與尊重這屬于個別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.內(nèi)容反應(yīng)B.共情C.具體化D.情感回應(yīng)【答案】:B33.學(xué)科制度首先是以建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識為宗旨的()。A.行為規(guī)則B.體制安排C.行為約束D.制度安排【答案】:D34.皮亞杰認(rèn)為形成兒童道德的他律道德在()。A.8-10歲B.0-5歲C.10-12歲D.6-8歲【答案】:D35.下列選項中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.運(yùn)動調(diào)節(jié)B.傾訴C.矯正不良認(rèn)知D.寫日記【答案】:C36.根據(jù)課外活動的機(jī)能可將課外活動分為接受性活動、創(chuàng)造性活動和()。A.社會性活動B.探究性活動C.訓(xùn)練性活動D.發(fā)現(xiàn)性活動【答案】:C37.著名的“水下?lián)舭小睂嶒炇歉爬ɑ碚摰慕?jīng)典實驗。實驗的設(shè)計者為()。A.賈德B.羅森塔爾C.桑代克D.斯金納【答案】:A38.吉爾福特提出的智力理論是()。A.智力多元論B.智力二因素論C.智力三維結(jié)構(gòu)論D.智力形態(tài)論【答案】:C39.由于對學(xué)習(xí)活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動機(jī)稱作()。A.遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)B.志向性動機(jī)C.社會動機(jī)D.間接性動機(jī)【答案】:A40.下面幾種事物不屬于創(chuàng)造性作品的是()。A.《愛彌兒》中文譯文B.《紅樓夢》C.《四書集注》D.《金剛經(jīng)》原文手抄稿【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)41.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.先快后慢B.遺忘速度是不均勻的C.直線下降D.先多后少【答案】:ABD42.以下屬于英國教育家洛克的教師職業(yè)道德思想的是()。A.應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生善良的感情、判斷、意志B.教師的責(zé)任在于使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,懷抱德性的智慧C.學(xué)生向善的時候,給他理論、活力和勉勵D.重視教師的榜樣作用【答案】:ABD43.編制課程計劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.以高難度內(nèi)容為主B.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合【答案】:BCD44.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的內(nèi)容包括()和職業(yè)道德自育。A.職業(yè)道德知識B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德品質(zhì)D.職業(yè)道德實踐【答案】:ABC45.心理發(fā)展的特點是()A.方向性與不可逆性B.個體差異性C.平衡性D.連續(xù)性與階段性【答案】:ABD46.人際吸引是指人與人之間相互喜歡、悅納的現(xiàn)象,主要受以下因素制約()。A.異性吸引B.儀表吸引C.相似吸引D.互補(bǔ)吸引【答案】:BCD47.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()。A.不用高高在上的眼光看待學(xué)生B.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上C.和小學(xué)生交流,交談時要蹲下來保持平等D.不以個人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具E.理解教學(xué)相長的含義,具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識和行為表現(xiàn)?!敬鸢浮浚篈BCDE48.求真務(wù)實是做好本職工作的首要要求,包括以下幾方面內(nèi)容()。A.政策要符合實際B.不浮夸、不造假C.勤于任事、勤于工作D.不好大喜功,不搞形象工程【答案】:ABD49.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個階段?()。A.練習(xí)和強(qiáng)化階段B.注意定向階段C.遷移階段D.獲得和保持階段【答案】:ABCD50.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。A.思維的邏輯性B.思維的敏捷性C.思維的獨(dú)立性D.思維的廣度和深度【答案】:ABCD51.在下面心理現(xiàn)象中屬于心理過程的是()。A.認(rèn)知過程B.個性心理特征C.意志過程D.個性傾向性【答案】:AC52.[]對教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()A.不貪占公共和他人的錢物B.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)C.不貪學(xué)生及家長的錢物D.不能抱怨自己的薪酬【答案】:ABC53.社會主義職業(yè)道德的基本特征()。A.先進(jìn)性與客觀性相統(tǒng)一B.個人與集體相統(tǒng)一C.階級性和人民性相統(tǒng)一D.廣泛性和層次性相統(tǒng)一E.繼承性和創(chuàng)造性相統(tǒng)一【答案】:ACDE54.教書與育人的關(guān)系正確的描述是()。A.是一對“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動的過程B.育人重于教書C.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程D.先教書自然能育好人【答案】:AC55.增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任的要求包括()。A.認(rèn)真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作B.正確處理個人、集體和國家之間的關(guān)系C.熟悉業(yè)務(wù),互相配合D.養(yǎng)成嚴(yán)于律己的習(xí)慣【答案】:ABC56.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些()A.首因效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.低球效應(yīng)【答案】:ABC57.正確的做法是()A.可以利用業(yè)余時間到校外做兼職B.開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新C.熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責(zé)D.艱苦奮斗,淡泊名利【答案】:BCD58.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.尊重和信任學(xué)生B.真心關(guān)愛學(xué)生C.公平對待學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】:ABCD59.感覺適應(yīng)是()心理現(xiàn)象A.兩種刺激同時作用時引起的B.感受性發(fā)生了變化的C.刺激物持續(xù)作用引起的D.刺激作用停止后出現(xiàn)的【答案】:BC60.馬斯洛的需要層次理論從低級到高級包括()A.歸屬和愛的需要B.生理需要、安全需要C.自我實現(xiàn)的需要。D.自尊的需要【答案】:ABCD61.意義學(xué)習(xí)的過程分為哪幾個階段()A.產(chǎn)生上位學(xué)習(xí)B.形成知識系統(tǒng)C.呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料D.先行組織者【答案】:BCD62.要使誠實守信成為企業(yè)的無形資本,要堅持()。A.促進(jìn)產(chǎn)品銷售,擴(kuò)大市場占有率B.嚴(yán)守承諾C.重視企業(yè)形象設(shè)計、廣告策劃和宣傳D.客戶至上,質(zhì)量第一【答案】:BD63.每個職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好
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