2023年教研組工作計(jì)劃三篇

2023年教研組工作計(jì)劃三篇教研組工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作看法，進(jìn)一步推動(dòng)課程改革，以學(xué)生主體論為基本理念，打造“主體參加、主動(dòng)樂(lè)學(xué)”的數(shù)學(xué)教學(xué)品牌，我們五年級(jí)數(shù)學(xué)教研組力爭(zhēng)創(chuàng)設(shè)高效、民主、合力的教化教學(xué)氛圍，接著規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，加強(qiáng)數(shù)學(xué)質(zhì)量探討，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、教研組活動(dòng)，力求實(shí)效、創(chuàng)新。

2、深化課堂教學(xué)探討，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)開(kāi)展新教材探討工作，充分發(fā)揮骨干老師的示范作用，提高青年老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研實(shí)力。

4、開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好，增加數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生特性和諧發(fā)展。

5、接著完善數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)和校本課程的內(nèi)容及呈現(xiàn)方式，做到有特色、有序列、有后續(xù)發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)常規(guī)檢查的過(guò)程監(jiān)督，讓工作在平常完成。

2、課堂高效的落實(shí)，與課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣培育相結(jié)合，與基訓(xùn)作業(yè)運(yùn)用相結(jié)合。

3、提高實(shí)踐作業(yè)的設(shè)計(jì)、規(guī)劃。

四、工作措施

（一）細(xì)心備課

1、教案二次調(diào)整。本學(xué)期仍采納舊案新備，每位老師在原有的教學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上再依據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)與本班學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行二次細(xì)心備課，備課內(nèi)容干脆在教案上進(jìn)行修改。

2、組內(nèi)集體備課：每周四下午教研組集體備課時(shí)要將下周的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重難點(diǎn)的突破方法、重點(diǎn)課時(shí)的教學(xué)程序等進(jìn)行仔細(xì)研討，做到熟識(shí)教材，吃透教材，以便上起課來(lái)得心用手。

3、精備課：每周一精備課，做到仔細(xì)有效剛好，并剛好寫好反思。

（二）專心上課

體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性、學(xué)生互助合作，創(chuàng)設(shè)民主、和諧的課堂氛圍，教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效，不流于形式，加大電教技術(shù)手段在教學(xué)中的合理、有效運(yùn)用，開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)高效課堂探討。

（三）規(guī)范作業(yè)

老師對(duì)對(duì)學(xué)生作業(yè)狀況加強(qiáng)管理，要求做到：作業(yè)薄本干凈整齊、做題格式規(guī)范，書寫仔細(xì)。詳細(xì)要求：

1．課堂作業(yè)：老師在課堂上要盡量留出時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)，老師對(duì)部分學(xué)生的作業(yè)要?jiǎng)偤门?，剛好激?lì)，有等級(jí)、批號(hào)、激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，有錯(cuò)誤剛好用鉛筆訂正，樹(shù)立學(xué)生的作業(yè)信念，調(diào)動(dòng)學(xué)生做作業(yè)的主動(dòng)性。

2．實(shí)踐作業(yè)：內(nèi)容突出學(xué)生動(dòng)手操作、探討性、拓展性。內(nèi)容設(shè)計(jì)分為“我愛(ài)數(shù)學(xué)”“數(shù)學(xué)與生活”“探討與發(fā)覺(jué)”三個(gè)主題。

3．單元作業(yè)：批改、訂正、分析齊全。

（四）扎實(shí)做好常規(guī)教研工作：

（1）保證集中學(xué)習(xí)的時(shí)間。要求組員按時(shí)到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，每一次記錄考勤及活動(dòng)狀況。接著深化新課程理念的`學(xué)習(xí)，用新的理念來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。組織本組成員深鉆教材，用好老師教學(xué)用書。仔細(xì)備課，探尋學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。要求合理支配教學(xué)過(guò)程、教學(xué)時(shí)間，盡力上好每節(jié)課，逐步提高課堂教學(xué)效率，向四非常鐘要質(zhì)量。

（2）相互學(xué)習(xí)，共同提高。仔細(xì)完成各自的聽(tīng)課任務(wù)，每學(xué)期聽(tīng)課的次數(shù)不少于10節(jié)并寫好評(píng)課記錄。

五、詳細(xì)工作支配

九月

1、學(xué)習(xí)上級(jí)教研工作安排，修訂完善本組工作安排。

2、傳達(dá)新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科工作支配，讓老師明確任務(wù)與目標(biāo)。

3、常規(guī)過(guò)程性督查。

十月

1、主動(dòng)參與教育處組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2、集體備課。

3、組織好七巧板競(jìng)賽。

4、打算好本組的研討課。

十一月

1、集體備課。

2、二年級(jí)口訣過(guò)關(guān)賽。

十二月

1、二年級(jí)思維競(jìng)賽。

2、組內(nèi)研討課。

3、打算好迎接教學(xué)常規(guī)檢查。

一月

1、做好學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)。

2、迎接期末考試。

教研組工作安排篇2

秋風(fēng)送爽，金桂飄香。伴隨著時(shí)代的鼓點(diǎn)，迎著新世紀(jì)的曙光，為了新學(xué)期業(yè)績(jī)輝煌，自然教研工作有一個(gè)新的改變，大的飛躍，特制定安排如下：

一、指導(dǎo)思想

接受先進(jìn)教化思想，更新教化觀念，變更陳舊做法，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，把激發(fā)和培育創(chuàng)新精神作為自然教學(xué)的重要目標(biāo)。不斷的探討、溝通教學(xué)方法，努力提高自然教學(xué)水平。

二、基本狀況分析

幾年來(lái)，我校的自然老師經(jīng)過(guò)不斷的探究和實(shí)踐，大部分老師的教化觀念、教化思想在不斷的`變更，徹底根除了老師講，學(xué)生聽(tīng)；老師演，學(xué)生觀，死記硬背的舊做法。同時(shí)教科研意識(shí)也在不斷增加。但也存在著一些不足，有少數(shù)老師仍舊受應(yīng)試教化的束縛，不敢放手，學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力、創(chuàng)新思維得不到熬煉、展示，學(xué)生感到此科味同嚼蠟，還有少數(shù)老師在教學(xué)過(guò)程中怕麻煩，走捷徑，不能為學(xué)生供應(yīng)試驗(yàn)的機(jī)會(huì)，把試驗(yàn)課變成了說(shuō)教課，導(dǎo)致學(xué)生歸納、分析實(shí)力較差，自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成。鑒于上述狀況，本學(xué)期完成以下任務(wù)。

三、任務(wù)與目標(biāo)

1、轉(zhuǎn)變老師教化觀念，用新的教化思想武裝頭腦，徹底根除陳舊的做法，切實(shí)提高老師的自身素養(yǎng)。

2、大力開(kāi)展教科研活動(dòng)，增加老師科研意識(shí)。

3、激發(fā)和培育學(xué)生的創(chuàng)新精神。以“自主探究獲知”為教學(xué)模式在全學(xué)區(qū)推廣、開(kāi)展。

4、依據(jù)我校學(xué)生動(dòng)手實(shí)力較差這一弱點(diǎn)，本學(xué)期以試驗(yàn)課為探討內(nèi)容，在全學(xué)區(qū)開(kāi)展研討活動(dòng)。

5、協(xié)同教育處搞好自然常規(guī)月查，努力提高老師自然常規(guī)質(zhì)量。

6、組織老師在一起集體備課，研討教學(xué)中的疑難問(wèn)題，提高老師的講課藝術(shù)。

7、采納定時(shí)或不定時(shí)的聽(tīng)課活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)。

四、方法措施：

1、組織老師學(xué)習(xí)新的教化觀念，教化思想，了解目前教化發(fā)展動(dòng)態(tài)，激勵(lì)老師不斷的學(xué)習(xí)，大膽的創(chuàng)新，把先進(jìn)的教化思想、教學(xué)方法融于自己教學(xué)之中，把勝利的閱歷推廣傳播，徹底根除舊觀念、舊做法，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

2、大力開(kāi)展教科研活動(dòng)，增加老師科研意識(shí)。本學(xué)期以《激發(fā)和培育學(xué)生的創(chuàng)新精神》為課題開(kāi)展研討活動(dòng)。進(jìn)行論文評(píng)比、觀摩教學(xué)，試驗(yàn)技能技巧競(jìng)賽，小制作、小獨(dú)創(chuàng)評(píng)比活動(dòng)。不斷提高廣闊老師的科研意識(shí)，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神。

3、依據(jù)學(xué)生動(dòng)手實(shí)力較差這一弱點(diǎn)，本學(xué)期以試驗(yàn)課為探討內(nèi)容，主要針對(duì)老師的指導(dǎo)過(guò)程，學(xué)生動(dòng)手操作、分析歸納的過(guò)程進(jìn)行研討。

4、組織老師在一起集體備課，一起探討教學(xué)過(guò)程中的疑難問(wèn)題。要求每位老師發(fā)表自己的教學(xué)思路、教學(xué)方法、教學(xué)手段。集思廣益，不斷提高講課藝術(shù)。

5、協(xié)同教育處搞好自然常規(guī)月查，教案要求有個(gè)人特色，結(jié)合學(xué)生實(shí)際細(xì)心選擇教學(xué)方法。授課以學(xué)生為主體，讓學(xué)生主動(dòng)參加試驗(yàn)，主動(dòng)探究獲得新學(xué)問(wèn)。按時(shí)、保質(zhì)有效地搞好自然常規(guī)。查后仔細(xì)總結(jié)，剛好通報(bào)兌現(xiàn)，剛好整改。

6、定時(shí)或不定時(shí)地開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，一學(xué)期聽(tīng)課次數(shù)不少于5次，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

五、活動(dòng)支配：

時(shí)間內(nèi)容

九月份制訂、驗(yàn)收自然教學(xué)安排

九月份常規(guī)月查

十月份中年級(jí)新教材研討課

十月份常規(guī)月查

十一月份高年級(jí)演示試驗(yàn)研討課

十一月份常規(guī)月查

十二月份小制作、小獨(dú)創(chuàng)評(píng)比活動(dòng)

十二月份常規(guī)月查

元月份撰寫教學(xué)工作總結(jié)

教研組工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

在學(xué)校教研處工作思路的指導(dǎo)下，聚焦課堂教學(xué)，以培育學(xué)生良好習(xí)慣為宗旨，以提高課堂教學(xué)技能為重點(diǎn)，以提升課堂教學(xué)質(zhì)量為目的，以組內(nèi)教研為主線開(kāi)展活動(dòng)。

二、基本狀況

一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組有5個(gè)教學(xué)班，由3位數(shù)學(xué)老師組成，是一支充溢活力的隊(duì)伍，老師們工作熱忱高、主動(dòng)主動(dòng)、學(xué)習(xí)氛圍濃。

三、工作目標(biāo)

1、通過(guò)專家引領(lǐng)、師徒結(jié)對(duì)、自我反思、同伴互助等形式，在組內(nèi)扎實(shí)、有效、長(zhǎng)久地開(kāi)展教研活動(dòng)，促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升，促進(jìn)老師的專業(yè)發(fā)展，提高教化教學(xué)水平和實(shí)力。

2、進(jìn)一步完善集體備課的模式，讓集體備課由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”，努力促進(jìn)個(gè)人備課質(zhì)量的提高，充分發(fā)揮備課組的集體才智，把好本組的教學(xué)質(zhì)量關(guān)，使每位老師都明確樹(shù)立質(zhì)量的意識(shí)。

3、優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益。學(xué)習(xí)先進(jìn)教化理念，每位老師做到每學(xué)期上一節(jié)公開(kāi)展示課。

四、詳細(xì)措施

1、立足課堂教學(xué)，課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，努力追求真實(shí)、有效、高效的課堂。要從學(xué)生的真實(shí)須要?jiǎng)由?，從教材?nèi)容的特點(diǎn)動(dòng)身，恰當(dāng)?shù)匕盐战虒W(xué)目標(biāo)，落實(shí)學(xué)生必需駕馭的學(xué)問(wèn)和技能，處理好“課前預(yù)設(shè)與課中動(dòng)態(tài)生成的關(guān)系”，仔細(xì)抓好課堂教學(xué)工作，上好每一節(jié)課。重視平常學(xué)生測(cè)試及各方實(shí)力的.綜合測(cè)試。既要努力鍛造精品課，更要注意提高常態(tài)下課堂教學(xué)的水準(zhǔn)。本學(xué)期通過(guò)開(kāi)展上示范課、展示課，加強(qiáng)我數(shù)學(xué)組的互學(xué)之風(fēng)，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

2、強(qiáng)化教學(xué)行為，期初要求全部任課老師，依據(jù)所任學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際制定出切實(shí)可行的工作安排，并按安排照實(shí)實(shí)施。督促老師日常教學(xué)中要仔細(xì)備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。激勵(lì)數(shù)學(xué)老師努力提高自身修養(yǎng)和教學(xué)水平，大力開(kāi)展教學(xué)探討，推動(dòng)我校數(shù)學(xué)老師素養(yǎng)和水平的整體提高。

3、改革教學(xué)形式，本學(xué)期數(shù)學(xué)組以加強(qiáng)集體備課為根本，以理論學(xué)習(xí)為手段，主動(dòng)探究課堂教學(xué)的改革，搞活課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。激勵(lì)本組老師進(jìn)行課堂教學(xué)、數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)、家庭作業(yè)等各方面的改革和創(chuàng)新，仔細(xì)組織好其次課堂，豐富學(xué)生的課余生活，注意學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)力的培育，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱忱，讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)，提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

五、教研活動(dòng)支配

第一周：1、各老師制定授