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文檔簡(jiǎn)介
公共關(guān)系的基本問(wèn)題第1頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
第一章公共關(guān)系的基本問(wèn)題
第一節(jié)公共關(guān)系的涵義
PublicRelations:“公共關(guān)系”、“公眾關(guān)系”一、歷史上具有代表性的五種公共關(guān)系定義管理職能論——偏向于公關(guān)的目標(biāo)傳播溝通論——偏向于公關(guān)的手段社會(huì)關(guān)系論——籠統(tǒng)、抽象的定義現(xiàn)象描述論——直觀、淺顯表征綜合論——將公關(guān)的各種表征綜合起來(lái)以解決問(wèn)題
第2頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
二、公共關(guān)系涵義分析(一)公共關(guān)系涵義的多種指代
1、公共關(guān)系狀態(tài)(靜態(tài))
指社會(huì)組織的實(shí)際形象狀態(tài),即社會(huì)組織在公眾心目中形象的總和。(良好的、不良的)
2、公共關(guān)系活動(dòng)(動(dòng)態(tài))
指社會(huì)組織為了塑造自身的良好形象而從事的各種實(shí)務(wù)。其中主要包括協(xié)調(diào)、溝通和傳播等活動(dòng)。(自覺的、自發(fā)的;專門的、兼及的;單一的、系統(tǒng)的)
3、公共關(guān)系意識(shí)(觀念)
4、公共關(guān)系職業(yè)
5、公共關(guān)系學(xué)科
作為一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,公共關(guān)系學(xué)有完整的研究對(duì)象、任務(wù)和方法第3頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(二)公共關(guān)系的定義公共關(guān)系定義的基本要素:
1、以社會(huì)組織為主體
2、以社會(huì)公眾為對(duì)象
3、以爭(zhēng)取合作為目標(biāo)
4、以塑造形象為核心
5、以雙向溝通為手段
公共關(guān)系定義:
P6:公共關(guān)系是社會(huì)組織以雙向溝通為手段,塑造形象,爭(zhēng)取公眾的一種特殊職能。
余明陽(yáng):公共關(guān)系是社會(huì)組織為了塑造組織形象,通過(guò)傳播、溝通手段來(lái)影響公眾的科學(xué)與藝術(shù)。
第4頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月三、公共關(guān)系與相關(guān)概念(一)公共關(guān)系與“關(guān)系”公共關(guān)系是“關(guān)系”的一種公共關(guān)系要素分析的起點(diǎn)——關(guān)系研究“關(guān)系”指事物之間相互作用、相互影響的狀態(tài),也表示人與人或事物之間的某種性質(zhì)的聯(lián)系。
1、現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)“關(guān)系”的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)有三種:關(guān)系庸俗論關(guān)系萬(wàn)能論關(guān)系模糊論
2、關(guān)系具有三個(gè)特性:客觀性效能性時(shí)代性
3、判斷關(guān)系正當(dāng)與否的標(biāo)準(zhǔn):法律、紀(jì)律、倫理(公關(guān)工作兩大手段:物質(zhì)手段、人情手段)
4、善用人際關(guān)系的三大法寶:血緣關(guān)系、業(yè)緣關(guān)系、地緣關(guān)系第5頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(二)公共關(guān)系與人際關(guān)系
人際關(guān)系是指?jìng)€(gè)人在人際交往中形成的人與人之間相互作用和相互影響。(1)兩者的聯(lián)系:從內(nèi)容上看,公共關(guān)系包括了一定的人際關(guān)系;
從方法上看,公共關(guān)系的實(shí)務(wù)方法包括人際溝通技巧。
第6頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(2)兩者的區(qū)別:公共關(guān)系行為主體是組織,而人際關(guān)系主體是個(gè)人;
公共關(guān)系對(duì)象是與組織相關(guān)的所有公眾及其個(gè)人,而人際關(guān)系的對(duì)象則多為個(gè)人;
公共關(guān)系是組織的一種管理職能,而人際關(guān)系主要憑個(gè)人交際能力;
公共關(guān)系強(qiáng)調(diào)運(yùn)用大眾傳播方式作大范圍,遠(yuǎn)距離溝通,人際關(guān)系則局限于面對(duì)面,個(gè)體對(duì)個(gè)體的交流。
第7頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(三)公共關(guān)系與人群關(guān)系人群關(guān)系是指組織內(nèi)部部分人與人,人與群體的關(guān)系(1)兩者的聯(lián)系:組織內(nèi)部的人群關(guān)系是組織公共關(guān)系的基礎(chǔ),協(xié)調(diào)組織內(nèi)部各類群體的關(guān)系是公關(guān)實(shí)務(wù)的重要內(nèi)容;(2)兩者的區(qū)別:公共關(guān)系傳播面向所有的公眾,人群溝通僅限于群體內(nèi)部;
公共關(guān)系管理必須兼顧全體公眾,人群關(guān)系則注重眼前的,現(xiàn)場(chǎng)的面對(duì)面的管理;
人群關(guān)系和人際關(guān)系均側(cè)重于從人的心理和行為變化角度研究人與人的關(guān)系,公共關(guān)系則從信息傳播角度研究人與人的關(guān)系。
第8頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
(四)公關(guān)與廣告
聯(lián)系:1、都以形象為核心,但廣告偏重于產(chǎn)品形象,公關(guān)則偏重于組織形象
2、都以傳播為手段,必須研究傳播規(guī)律
3、都以公眾為傳播對(duì)象區(qū)別:1、廣告?zhèn)戎赜诟?jìng)爭(zhēng),公關(guān)側(cè)重于和諧
2、廣告崇尚立竿見影,公關(guān)則以長(zhǎng)遠(yuǎn)利益為目標(biāo)
3、廣告偏重利益,公關(guān)側(cè)重感情
4、廣告“硬性”使用媒介,公關(guān)則“軟性”使用媒介第9頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
(五)公關(guān)與營(yíng)銷
聯(lián)系:公共關(guān)系是營(yíng)銷的手段之一,是企業(yè)營(yíng)銷管理的軟件(硬件為:產(chǎn)品、質(zhì)量、價(jià)位、廣告、分銷、推銷員的促銷)區(qū)別:1、適用范圍不同。公關(guān)的適用范圍廣
2、目標(biāo)不同。前者以樹立組織形象為目標(biāo)、注重社會(huì)整體效益;后者以推銷產(chǎn)品為目標(biāo),注重企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益
3、工作內(nèi)容不同。前者為:搜集信息、咨詢建議、協(xié)調(diào)關(guān)系、策劃傳播等;后者為:產(chǎn)品、定價(jià)、分銷、促銷等第10頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月四、公共關(guān)系與相關(guān)學(xué)科1、公共關(guān)系與傳播學(xué)共性:兩者都研究人類一切傳播行為和傳播過(guò)程的發(fā)生,發(fā)展及規(guī)律,以實(shí)現(xiàn)人際之間,人與社會(huì)環(huán)境之間充分溝通和融洽共處。差異:傳播學(xué)研究各種傳播媒介在傳播實(shí)踐中的作用和功能,從而推動(dòng)傳播自身的發(fā)展,——作為根本課題研究;而公共關(guān)系研究傳播媒介則是為了更好地利用它加強(qiáng)與公眾的溝通,——作工具和手段方面的應(yīng)用研究。
第11頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、公共關(guān)系與管理學(xué)共性:公共關(guān)系學(xué)是管理學(xué)的分支學(xué)科,兩者都研究社會(huì)運(yùn)行系統(tǒng)發(fā)展變化的規(guī)律,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)組織的有效引導(dǎo)和控制。差異:管理學(xué)注重研究組織內(nèi)部管理規(guī)律,公共關(guān)系則要研究組織內(nèi)外部管理規(guī)律,更側(cè)重組織外部環(huán)境的研究,即組織與外界各類公眾關(guān)系的研究。第12頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3、公共關(guān)系與行為學(xué)共性:行為學(xué)和公共關(guān)系學(xué)都是利用人文科學(xué)的知識(shí)去開發(fā)人力資源的科學(xué)。差異:行為學(xué)對(duì)人的分析研究是為了把握其行為規(guī)律,旨在為人們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。公共關(guān)系對(duì)人行為研究的目的在于:一則,根據(jù)他們的行為規(guī)律及時(shí)調(diào)整組織的管理方法和溝通傳播方式以適應(yīng)公眾的要求;再則,組織遵循公眾的行為規(guī)律因勢(shì)利導(dǎo),使之向組織所希望的方向發(fā)展。
第13頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第二節(jié)公共關(guān)系的核心——組織形象一、組織形象及其構(gòu)成組織形象—社會(huì)公眾對(duì)組織的總體認(rèn)知和評(píng)價(jià),是組織的政策和行為在社會(huì)公眾心目中的反映。組織形象的構(gòu)成:組織的總體特征與風(fēng)格內(nèi)在要素—理念、精神、口號(hào)等外在要素—建筑、包裝、色彩等知名度與美譽(yù)度
組織形象定位
第14頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月二、組織形象的特征主客觀兩重性多維性相對(duì)性穩(wěn)定性三、塑造組織形象是是公共關(guān)系的根本職能1、采集信息是為了設(shè)計(jì)組織形象2、傳播推廣是為了宣傳組織形象3、教育引導(dǎo)是為了協(xié)調(diào)組織形象4、交際溝通是為了深化組織形象5、預(yù)測(cè)預(yù)警是為了光大組織形象第15頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第三節(jié)公共關(guān)系學(xué)的研究對(duì)象和范圍公共關(guān)系學(xué)的研究對(duì)象—公共關(guān)系的三大基本要素社會(huì)組織社會(huì)公眾傳播溝通公共關(guān)系學(xué)的研究范圍—公關(guān)歷史公關(guān)理論公關(guān)應(yīng)用公共關(guān)系學(xué)與相關(guān)學(xué)科—傳播學(xué)管理學(xué)行為科學(xué)心理學(xué)營(yíng)銷學(xué)
第16頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月●公共關(guān)系的三大構(gòu)成要素社會(huì)組織傳播溝通社會(huì)公眾(主體)(媒體)(客體)主導(dǎo)性效能性權(quán)威性
第17頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第四節(jié)公共關(guān)系的基本特征一、社會(huì)性二、功利性關(guān)系的社會(huì)性
公共關(guān)系目標(biāo)的社會(huì)性
公關(guān)活動(dòng)方式的社會(huì)性
公共關(guān)系是調(diào)節(jié)主,客雙方功利目標(biāo)的潤(rùn)滑劑
公共關(guān)系的本質(zhì)目標(biāo)就是維護(hù)和爭(zhēng)取組織的最大利益
第18頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月三、雙向性四、戰(zhàn)略性目標(biāo)的雙向性
手段的雙向性
結(jié)果的雙向性
目標(biāo)的戰(zhàn)略性
公關(guān)手段的戰(zhàn)略性
成功形式的戰(zhàn)略性特征
第19頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
第五節(jié)公共關(guān)系的基本原則一、真實(shí)性原則:真實(shí)是前提始于事實(shí)真誠(chéng)是信條二、雙向溝通原則:認(rèn)清對(duì)象明確目標(biāo)
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