小學數(shù)學國培教師個人心得體會

精選小學數(shù)學國培教師個人心得體會學校數(shù)學國培老師個人心得體會

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學校數(shù)學國培老師個人心得體會在這次學校數(shù)學老師培訓中，我先后有幸聽到幾位優(yōu)秀老師的報告，準時了解了學校數(shù)學教育進展的最新動態(tài)、趨勢，深刻領(lǐng)悟了數(shù)學教育的理念，加深了對教材的理解。

下面是由我?guī)淼挠嘘P(guān)老師國培心得體會5篇，以便利大家借鑒學習。

老師國培心得體會1

暑假這十一天學習活動，豐富了使我的假日生活。

下面，我來談?wù)剬@次培訓活動的幾點心得。

對于如何才能更好地關(guān)注課堂，實施有效教學，確實是我們每一位老師值得爭論、討論的一個問題，也是我執(zhí)教近幾年來的最大困惑，現(xiàn)在我以一名參加者的身份來談一下自己的感受。

首先，培訓活動加深了我對課前備課環(huán)節(jié)的理解。

平常教學中，我知道了學校數(shù)學備課都應(yīng)當備什么，都應(yīng)當關(guān)注哪些方面。

但詳細在實際操作中該怎樣去落實，還是很模糊的。

通過這次培訓活動后，我真正弄清了有效教學預備活動的流程是課標解讀與教材分析學習者特征分析確定教學目標最近進展區(qū)分析教學處理及策略選擇展現(xiàn)教學預案。

先說一下教材分析教材分析不單單是就教材去談教材。

還要在教材分析中明確編者意圖，我們可以借此落實哪

些階段目標?我們應(yīng)當在怎樣的總目標的指引下詳細落實到課堂上的目標?我們的教學究竟要使同學形成怎樣的力量?另外，從其他幾塊的預備中，我還知道了我們的教學還要關(guān)注學習者的特征，關(guān)注他們的最近進展區(qū)，怎樣才能使我們的教學真正使他們受益，形成他們的一種力量，這才是我們教學的最終目的。

由于現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng)，具備合作的意識和開放的視野，具備包括計算與實際應(yīng)用在內(nèi)的多方面的基本力量，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的力量。

所以，數(shù)學教學應(yīng)當能夠為造就現(xiàn)代社會所需的一代新人發(fā)揮重要作用。

就是說，我們的教學要使同學形成力量，形成力量的最終目的是為社會服務(wù)。

只有明確了這一點，我們的教學才會更有效。

其次，為我制造了一個學習的機會。

現(xiàn)代的教育強化了學科的整合，要求老師做教育的討論者。

這就要求我們老師必需學會合作，同伴互助，發(fā)揮團隊的力氣，才可以把我們的教育搞好。

事實也是如此，在這次培訓活動中，每每思索之余，渾身都不由然吸取一種力氣，那就是為體現(xiàn)自己的人生價值而奮勉努力!這或許就是人為什么是群居動物的緣由吧。

再次，通過這次培訓，使我能夠取長補短，見識到了很多老老師的風采，也熟悉了不少優(yōu)秀的年輕老師，通過溝通我了解了自身的確還有許多不足的地方，可以向他們學習、

請教，對我自己也是一種成長的好方式。

另外，參與本次活動后我也有以下一點思索

由于這種教學預備活動耗時費勁，不行能把預備過程全部呈現(xiàn)給大家。

所以，應(yīng)當思索怎樣處理好研磨的真實有效性問題?

通過參與這次的培訓學習，的確使我大開眼界，從其他老師身上學到了許多有價值的東西，我會把學到的技能用于今后的教學當中。

老師國培心得體會2

通過培訓，我不僅對對老師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解，明白老師這個職業(yè)的沉重份量，也使我在平常的教學工作上有所進步。

各位教授每天授課所講的內(nèi)容都是他們幾十年站在各個高度對數(shù)學教學的理解，他們都慷慨的毫無保留的傳授給我們這些來自全省各個地方的農(nóng)村老師們，這些精華為我的工作指明白方向。

一、激發(fā)同學潛能，鼓舞探究

建構(gòu)主義學習理論認為，學問不是通過老師傳授而得到的，而是學習者在肯定的社會文化背景下，借助其他人(包括老師、家長、同學)的關(guān)心，利用必要的學習資源，主動地采納適合自身的學習方法，通過意義建構(gòu)的方式而獲得的。

這要求老師在課堂教學中，要