雙休日社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)及心得體會

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雙休日社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)及心得體會

雙休日社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

實(shí)踐課題:深圳人休閑方式調(diào)查

正文：（五號字體，不少于1500字）

在確定行程、小組爭論、制作問卷、去圓博園派發(fā)問卷、欣賞音樂廳后，我們在合作中完成了高校第一次的社會實(shí)踐。如今，回想起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)滴，還覺得布滿著新奇感跟挑戰(zhàn)性?；顒咏o生活在象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深化基層，深化社區(qū)，能從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。我也真實(shí)地理解了"從群眾中來，到群眾中去"的真正涵義。的確，理性熟悉只有回到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來。我們組是負(fù)責(zé)制作問卷和調(diào)查問卷的。經(jīng)過這幾天的摸索，我們懂得了許多調(diào)查問卷的學(xué)問。

1：目的性分析；了解你的問卷調(diào)查是想得到“必要性反饋”還是“滿足度反饋”，并據(jù)此定一個(gè)基調(diào)。

2.統(tǒng)計(jì)規(guī)劃；問卷調(diào)查的目的是為了揭示某樣事實(shí)，從今得到結(jié)論和相關(guān)數(shù)據(jù)。因此，在做詳細(xì)工作之前就要大致規(guī)劃好你要的結(jié)果，尤其是各項(xiàng)數(shù)據(jù)，甚至可以直接做出有關(guān)圖表的草稿。這樣你就能很清晰的去設(shè)計(jì)問卷內(nèi)容了。

3.問卷設(shè)計(jì)；其實(shí)我們做的問卷調(diào)查對于受眾而言也就是“調(diào)查問卷”，到了這一步也就直接關(guān)系到了效果問題。由于個(gè)人設(shè)計(jì)問題的角度可能存在偏差，所以最好交給一個(gè)團(tuán)隊(duì)來共同協(xié)商設(shè)計(jì)，問題要切中重點(diǎn)，盡量避開會得到模糊回答的問題，否則不利于得出結(jié)論。一般來說采納單一的題型較好，但假如滿意受眾答題時(shí)間充裕和統(tǒng)計(jì)結(jié)果要求具體這兩個(gè)條件時(shí)，可以把選擇、推斷、簡答等題型一同放上。

4.開展形式；問卷調(diào)查為了具有代表性，確定是要達(dá)到肯定掩蓋范圍和回收量的，這就要依據(jù)你的實(shí)際狀況來考慮了。一般來說有進(jìn)入單位內(nèi)部調(diào)查的，上街即時(shí)發(fā)放、回收的，網(wǎng)上（官網(wǎng)或論壇）的，利用營銷網(wǎng)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)調(diào)查的，借助刊物的，還有融合進(jìn)活動或服務(wù)過程中進(jìn)行調(diào)查的。掩蓋范圍是簡單達(dá)到的，合理選擇開展形式打算的是回收量（包括數(shù)量和質(zhì)量）。

5.提取數(shù)據(jù)、結(jié)論；回收后，要先統(tǒng)計(jì)回收率，看是否達(dá)到基本要求、有多大代表性，然后進(jìn)行分類，如男女、地區(qū)、職業(yè)等等劃分，再然后就是直接把答案進(jìn)行對號入座式的整理，最終繪制圖、表，撰寫調(diào)查結(jié)論。

在上個(gè)周末，當(dāng)我們最終開頭把制作好的問卷去最終一程圓博園派發(fā)的時(shí)候，有種即將大功告成的欣喜。

這是十幾個(gè)人汗水流在一起的，那種欣喜也是十幾個(gè)人心情的交集。魏書生老師說過的一段話：一撇一捺寫個(gè)人這一撇是一個(gè)人，這一捺也是一個(gè)人，人需要相互幫忙相互支撐。建筑工地上，一根2×4的橫梁能承受607磅的重量，而兩根橫梁釘在一起，能承受的就不是1214磅了，而是驚人的4878磅。小溪只能泛起破裂的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪。團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的全部資源和才智，并且會自動地驅(qū)除全部不和諧和不公正現(xiàn)象，同時(shí)會賜予那些誠意、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。假如團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺自愿時(shí)，它必將會產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且長久的力氣。剛開頭在害怕的左右下，我們邁不開困難的第一步，總是怕沒來得及張口就是無情的拒絕。究竟做一份調(diào)查問卷至少也要一兩分鐘，對于迫不及到觀賞風(fēng)景的有客來說，這是他們寶貴的休閑時(shí)間。當(dāng)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地張嘴對著迎面而來的行人說出自己的來意后，得到的一張淺笑點(diǎn)頭的臉。這是一個(gè)很好的開頭，我們盼著在接下來的時(shí)間里都能那么如意?？墒沁€是遇到了拒絕，心情剛開頭的確有點(diǎn)懊喪，但站在別人的立場上想想，或許趕時(shí)間或許其他緣由。三個(gè)鐘頭過后我們最終完成了手頭的任務(wù)，開頭松一口氣。那天的太陽比前兩天都炙熱，一早上的行程把我們弄得身心疲乏，可是心里的盼頭并不能打掉我們的熱忱，下午的音樂廳還在心里向自己招手。那個(gè)陶冶心靈的圣地，已經(jīng)在心底長出了一個(gè)雛形，真正到達(dá)的時(shí)候，更是震撼。這不單只體現(xiàn)了科技的宏大，也體現(xiàn)了深圳人對休閑消遣方式的追求，這正好符合我們的調(diào)查主題。在工作人員的介紹下，我們領(lǐng)會了它的風(fēng)采，如同接受一場高雅的洗禮。歌聲好的同學(xué)在同學(xué)們的鼓舞下走上舞臺高歌一曲，歌聲跟舞臺背景得到了融合，這又是一個(gè)風(fēng)景。

等下午回到學(xué)校，已是疲乏不堪，但心里留下最重要的，卻與汗水無關(guān)。

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雙休日社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

實(shí)踐課題:來了就是深圳人

正文：

在確定行程、小組爭論、制作問卷、去市民中心派發(fā)問卷、一路奔波之后，我們在合作中順當(dāng)?shù)赝瓿闪宋覀兏咝５谝淮蔚纳鐣?shí)踐活動。到如今，回想起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還是覺得布滿著新奇感以及挑戰(zhàn)性。

活動給生活在象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深化基層，深化社區(qū)，能從中學(xué)到了許多我們在書本上學(xué)不到的東西。我也真實(shí)地理解了"從群眾中來，到群眾中去"的真正涵義。的確，理性熟悉只有回到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來。我們組是負(fù)責(zé)制作問卷和調(diào)查問卷的。經(jīng)過這幾天的摸索，我們懂得了許多調(diào)查問卷的學(xué)問。

目的性分析；了解你的問卷調(diào)查是想得到“必要性反饋”還是“滿足度反饋”，并據(jù)此定一個(gè)基調(diào)。

.統(tǒng)計(jì)規(guī)劃；問卷調(diào)查的目的是為了揭示某樣事實(shí)，從今得到結(jié)論和相關(guān)數(shù)據(jù)。因此，在做詳細(xì)工作之前就要大致規(guī)劃好你要的結(jié)果，尤其是各項(xiàng)數(shù)據(jù)，甚至可以直接做出有關(guān)圖表的草稿。這樣你就能很清晰的去設(shè)計(jì)問卷內(nèi)容了。

問卷設(shè)計(jì)；其實(shí)我們做的問卷調(diào)查對于受眾而言也就是“調(diào)查問卷”，到了這一步也就直接關(guān)系到了效果問題。由于個(gè)人設(shè)計(jì)問題的角度可能存在偏差，所以最好交給一個(gè)團(tuán)隊(duì)來共同協(xié)商設(shè)計(jì)，問題要切中重點(diǎn)，盡量避開會得到模糊回答的問題，否則不利于得出結(jié)論。一般來說采納單一的題型較好，但假如滿意受眾答題時(shí)間充裕和統(tǒng)計(jì)結(jié)果要求具體這兩個(gè)條件時(shí)，可以把選擇、推斷、簡答等題型一同放上。

開展形式；問卷調(diào)查為了具有代表性，確定是要達(dá)到肯定掩蓋范圍和回收量的，這就要依據(jù)你的實(shí)際狀況來考慮了。一般來說有進(jìn)入單位內(nèi)部調(diào)查的，上街即時(shí)發(fā)放、回收的，網(wǎng)上（官網(wǎng)或論壇）的，利用營銷網(wǎng)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)調(diào)查的，借助刊物的，還有融合進(jìn)活動或服務(wù)過程中進(jìn)行調(diào)查的。掩蓋范圍是簡單達(dá)到的，合理選擇開展形式打算的是回收量（包括數(shù)量和質(zhì)量）。

提取數(shù)據(jù)、結(jié)論；回收后，要先統(tǒng)計(jì)回收率，看是否達(dá)到基本要求、有多大代表性，然后進(jìn)行分類，如男女、地區(qū)、職業(yè)等等劃分，再然后就是直接把答案進(jìn)行對號入座式的整理，最終繪制圖、表，撰寫調(diào)查結(jié)論。說真的，我們這次活動遇到了不少問題。首先是大家的時(shí)間不統(tǒng)一。雖然我們是自由組隊(duì)，但大家住的宿舍，一部分在齋區(qū)，一部分在西南，大家來往很不便利，而且最主要的是大家選課不同，有一小部分人沒有跟班選，所以我們大多數(shù)活動只能支配在周末進(jìn)行。這是我們組隊(duì)之前所料不及的魏書生老師說過的一段話：一撇一捺寫個(gè)人這一撇是一個(gè)人，這一捺也是一個(gè)人，人需要相互幫忙相互支撐。建筑工地上，一根2×4的橫梁能承受607磅的重量，而兩根橫梁釘在一起，能承受的就不是1214磅了，而是驚人的4878磅。小溪只能泛起破裂的浪花，百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪。團(tuán)隊(duì)合作是一種為達(dá)到既定目標(biāo)所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神。它可以調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的全部資源和才智，并且會自動地驅(qū)除全部不和諧和不公正現(xiàn)象，同時(shí)會賜予那些誠意、大公無私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。假如團(tuán)隊(duì)合作是出于自覺自愿時(shí)，它必將會產(chǎn)生一股強(qiáng)大而且長久的力氣。

在上個(gè)周末，當(dāng)我們組員最終開頭把制作好的問卷去市民中心派發(fā)的時(shí)候，有種即將大功告成的欣喜。然而，當(dāng)我們外出實(shí)踐時(shí)，我們又遇到了意想不到的問題。剛開頭我們以為做問卷很簡潔，一般不會花多少時(shí)間，大都數(shù)人都會幫我們做，其實(shí)我們太樂觀了；在深圳這種高速度的生活節(jié)奏，你還是要有肯定急躁和努力才能讓市民幫你填這份問卷。

由于我有一個(gè)選修課，是圖書館開的叫做《科技信息素養(yǎng)教程》要進(jìn)行期末考試，我不得不參與考試！所以我沒有隨團(tuán)隊(duì)前行，也因此我的任務(wù)就變成了后期處理工作，那就是更加具有挑戰(zhàn)性的剪輯我們活動中的所拍的視頻！剪輯視頻對我來說，我就是一個(gè)菜鳥，由于之前從來都沒有做過這種工作，但是所謂你不逼自己一把，你怎么知道自己不行？我首先是下載并安裝了會聲會影這個(gè)軟件，并通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和人工教學(xué)，對這個(gè)軟件進(jìn)行了解學(xué)習(xí)，通過自己的不斷努力，最終學(xué)會了基本運(yùn)用，雖然失敗了99次，但我依舊不氣餒，最終還是勝利了。

總之，這次活動的勝利與每個(gè)人的努力是分不開的。在這次實(shí)踐活動中每個(gè)人都很努力，大家都很團(tuán)結(jié)，沒有人計(jì)較自己多做了多少問卷，沒有人埋怨工作的辛苦，不管怎樣，這次實(shí)踐對我們來說都是一次