初中道德與法治-獨(dú)具特色的民族區(qū)域自治教學(xué)課件設(shè)計(jì)

從歌曲視頻中你獲得了哪些信息，說(shuō)一說(shuō)你的感悟？維吾爾族獨(dú)具特色的民族區(qū)域自治1、知道我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，我國(guó)已建立起平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系。2、理解我國(guó)處理民族關(guān)系的原則，懂得民族區(qū)域自治是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。3自覺(jué)擁護(hù)我國(guó)的民族政策，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，提高與其他民族的同學(xué)交往的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)我國(guó)的少數(shù)民族分布狀況感悟民族關(guān)系

——西部之旅準(zhǔn)備篇國(guó)慶節(jié)假期，九年級(jí)學(xué)生李明所在的班級(jí)要求每名學(xué)生查閱獨(dú)具特色的民族區(qū)域自治的資料。正巧家人打算去旅游，李明建議去少數(shù)民族分布較多的西部親身領(lǐng)略各少數(shù)民族風(fēng)彩，爸媽同意了他的意見(jiàn)，于是他上網(wǎng)查詢有關(guān)西部的資料，提前做好旅游攻略。以下是李明收集的資料

材料一：在十三屆全國(guó)人大代表中，少數(shù)民族代表438名，占代表總數(shù)的14.70%，全國(guó)55個(gè)少數(shù)民族都有本民族的代表參政議政。材料二：十九大報(bào)告提出，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，加強(qiáng)各民族交往交流交融，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。材料三：2018年9月20日，寧夏回族自治區(qū)成立60周年慶祝大會(huì)在銀川隆重舉行。60年前，寧夏回族自治區(qū)剛成立時(shí)，八成群眾生活貧困，連糧食都需要國(guó)家大量返銷；60年后，寧夏人均生產(chǎn)總值已是當(dāng)年的數(shù)百倍，貧困人口大幅減少，沙地上建起了綠色屏障，荒漠中鋪就了鐵路巨龍……習(xí)近平總書(shū)記為寧夏題詞：建設(shè)美麗新寧夏共圓偉大中國(guó)夢(mèng)。

1、這三則材料體現(xiàn)了我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是什么？2、

請(qǐng)概括我國(guó)怎樣的新型的民族關(guān)系？我國(guó)的新型民族關(guān)系是:

平等團(tuán)結(jié)互助和諧我國(guó)處理民族關(guān)系的基本原則是:民族平等

民族團(tuán)結(jié)各民族共同繁榮知識(shí)錦囊一促進(jìn)民族繁榮

——西部之旅見(jiàn)聞篇李明一家踏上了西部的列車(chē)，沿著青藏鐵路一路向西，拍攝了大量有關(guān)西部人民生活、風(fēng)俗等照片。李明感受到西部地區(qū)人民的幸福生活。同時(shí)他還發(fā)現(xiàn)和自己生活的東部地區(qū)存在很大差異。李明很困惑，國(guó)家是如何發(fā)展西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)東西部共同繁榮和發(fā)展的？請(qǐng)你幫忙解決。西部簡(jiǎn)介：我國(guó)西部地區(qū)包括陜西、甘肅、寧夏、新疆、四川、云南、貴州、西藏、青海、內(nèi)蒙、廣西、重慶等省、市、自治區(qū)和湖南的湘西、湖北的恩施兩個(gè)土家族、苗族自治州。居住著50個(gè)少數(shù)民族，總?cè)丝诩s3.7億人，約占全國(guó)總?cè)丝诘?9％。東西對(duì)話：東部隊(duì)、西部隊(duì)比優(yōu)勢(shì)、找劣勢(shì)西部風(fēng)貌東部風(fēng)貌西部：地廣人稀、自然資源豐富、科技落后、人才資金匱乏東部：地少人多、資源相對(duì)稀缺、經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速、人才密集、科技水平較高兩個(gè)地區(qū)的同學(xué)能否找出大家共同繁榮發(fā)展的好辦法呢？青藏鐵路西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略標(biāo)志性工程小組討論：1、我國(guó)實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)等一系列援助少數(shù)民族地區(qū)的措施有什么意義？2、西藏發(fā)生巨大變化的原因有哪些？西藏一分鐘西藏長(zhǎng)期以來(lái)，由于地理因素，處于半封閉狀態(tài)，如今有了青藏鐵路和國(guó)家的支持，西藏各族人民自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)，從交通、教育到醫(yī)療、社會(huì)保障都發(fā)生了翻天覆地的變化。援助少數(shù)民族地區(qū)的措施有什么意義？(1)有利于縮小地區(qū)差距，實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。(2)有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。(3)有利于鞏固國(guó)防，保持邊疆的穩(wěn)定，保證國(guó)家安全。(4)有利于全面建成小康社會(huì)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。(5)有利于維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。少數(shù)民族地區(qū)（如西藏）取得巨大成就的原因（1）根本原因：開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，確立了中國(guó)特色社會(huì)主義制度，發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義文化。（2）主要原因：①中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)；②實(shí)行了民族區(qū)域自治制度；③鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系，堅(jiān)持了民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮的原則；④以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力和改革開(kāi)放；⑤全國(guó)各族人民的大力支持援助；⑥自治區(qū)各族人民發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神。擁護(hù)民族政策

——西部之旅發(fā)現(xiàn)篇李明來(lái)到西藏，通過(guò)與當(dāng)?shù)夭孛窠涣靼l(fā)現(xiàn)：在執(zhí)行全國(guó)性法定節(jié)日的基礎(chǔ)上,西藏自治區(qū)立法和行政機(jī)關(guān)還將“藏歷年”定為藏族節(jié)日,把職工的工作時(shí)間定為每周35小時(shí),李明想到國(guó)務(wù)院規(guī)定,職工每日工作8小時(shí),每周工作40小時(shí)。西藏職工比全國(guó)性法定工作時(shí)間少5小時(shí)。請(qǐng)你幫忙：在工作時(shí)間和節(jié)假日的規(guī)定上,為什么西藏自治區(qū)能夠作出與國(guó)務(wù)院不同的規(guī)定?民族自治地方享有自治權(quán)

民族區(qū)域自治

展出我的風(fēng)采

——請(qǐng)你介紹民族區(qū)域自治原因：內(nèi)容：地位：意義：

截至2003年底，中國(guó)共建立了155個(gè)民族自治地方。包括5個(gè)自治區(qū)，30個(gè)自治州，120個(gè)自治縣（旗）。自治機(jī)關(guān)享有的自治權(quán)：自主管理本民族、本地區(qū)的內(nèi)部事物；享有制定自治條例和單行條例的權(quán)力；使用和發(fā)展本民族語(yǔ)言文字；尊重和保障少數(shù)民族宗教信仰自由；保持和改革本民族風(fēng)俗習(xí)慣；自主安排、管理、發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)；自主發(fā)展教育、科技、文化等社會(huì)事業(yè)。民族區(qū)域自治制度的地位：民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本民族政策，也是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。民族區(qū)域自治制度的意義（優(yōu)越性）：①實(shí)行民族區(qū)域自治妥善的解決了國(guó)家統(tǒng)一和民族自治的關(guān)系，既維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一和安全又保障了少數(shù)民族管理本民族事務(wù)的自主權(quán)利，使少數(shù)民族人民真正當(dāng)家作主人。②我國(guó)的民族區(qū)域族自治度有力地促進(jìn)了各民族的平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。知識(shí)錦囊二維護(hù)民族團(tuán)結(jié)

——西部之旅踐行篇李明和父母來(lái)到西藏的朋友家做客，熱情好客的藏族阿姨用酥油茶招待他們，李明喝了一口，覺(jué)得不好喝···假如你是李明，你會(huì)怎么做？為什么？知識(shí)錦囊三青少年怎樣履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的基本義務(wù)？①應(yīng)自覺(jué)擁護(hù)我國(guó)的民族政策。②要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣和語(yǔ)言文字，不做傷害民族感情的事情③各民族同學(xué)平等相處，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)各民族共同發(fā)展。④同破壞民族團(tuán)結(jié)，制造民族分裂的行為作斗爭(zhēng)。1、本節(jié)課，我學(xué)到了：2、在今后，我要做到：

反思民族之旅——西部之旅收獲篇李明從西部旅游歸來(lái)，對(duì)于我國(guó)的民族區(qū)域自治制度已經(jīng)有所了解，你也來(lái)談?wù)勀愕氖斋@吧！平等、團(tuán)結(jié)、共同繁榮處理民族關(guān)系的基本原則民族平等原則民族團(tuán)結(jié)原則共同繁榮原則社會(huì)主義新型民族關(guān)系：平等團(tuán)結(jié)互助和諧民族自治地方享有自治權(quán)我國(guó)在少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行民族區(qū)域自治民族區(qū)域自治制度的地位以及意義青少年以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)獨(dú)具特色的民族區(qū)域自治課堂小結(jié)一、辨別題。1.我國(guó)在少數(shù)民族居住的地方實(shí)行民族區(qū)域自治。()2.新中國(guó)成立后,我國(guó)結(jié)成了平等、互助、共同繁榮的新型民族關(guān)系。()3.民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的根本政治制度。()4.民族區(qū)域自治制度既是我國(guó)的一項(xiàng)基本民族政策又是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。()二.鏈接中考1、黨的十九大報(bào)告明確提出，要鑄牢中

華民族共同體意識(shí)，促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。下列措施有助于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的有（

）①堅(jiān)持把人民代表大會(huì)制度作為基本民族政策②鞏固和發(fā)展平等、

團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系③在各少數(shù)民族居住地方設(shè)立自治機(jī)構(gòu)，行使自治權(quán)④堅(jiān)決打擊破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為A．②③B．②④C．②③④D．①②④×××√B檢測(cè)反饋2．2017年10月《56個(gè)民族兒女寄語(yǔ)十九大》系列短片一周訪問(wèn)量突破5億人次，成為有效宣傳民族團(tuán)結(jié)的重磅之作。這（

）①有利于鞏固平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系②反映了各族人民實(shí)現(xiàn)同步富裕的愿望③是落實(shí)全國(guó)人民代表大會(huì)制度的有效方式④有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力A.①④B.②③C.①③④D.①②③④3.淮安市某校設(shè)有“新疆班”，作為該校的漢族同學(xué)在與少數(shù)民族同學(xué)相處時(shí)應(yīng)（

）A．弘揚(yáng)以民族團(tuán)結(jié)為核心的中華民族精神