![.機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置說(shuō)明_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c59e826b8d3c5f911e74550824aa0f19/c59e826b8d3c5f911e74550824aa0f191.gif)
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1機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容及體系機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是培養(yǎng)能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)應(yīng)用與改造、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面具有創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型工程技術(shù)人才,強(qiáng)調(diào)學(xué)用結(jié)合,注重培養(yǎng)工程實(shí)際工作能力。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)現(xiàn)為我院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),該專業(yè)依托江西工程學(xué)院工科背景,學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全,現(xiàn)擁有機(jī)械制造及其自動(dòng)化、先進(jìn)制造校內(nèi)綜合性實(shí)訓(xùn)基地,可以完成數(shù)控加工、3D打印、公差測(cè)量、柔性制造等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工程。近年來(lái),全國(guó)范圍內(nèi)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化本科專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)得到了迅猛開(kāi)展,由單純的機(jī)械制造技能訓(xùn)練向機(jī)械、電子、信息、控制一體化的現(xiàn)代工程訓(xùn)練轉(zhuǎn)變。為了適應(yīng)這種變化,針對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化本科專業(yè),我院在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)模式和方法、以及硬件設(shè)施等方面都提出了更高的要求。一、實(shí)踐教學(xué)體系機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系指的是以機(jī)械工程訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)為前提,通過(guò)將其引入機(jī)械專業(yè)教學(xué)活動(dòng),使得學(xué)生可以在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì),進(jìn)而培養(yǎng)出其潛在的實(shí)驗(yàn)、動(dòng)手能力。本校非常重視教學(xué)改革,根據(jù)我校的實(shí)際情況,積極取經(jīng)各兄弟院校,并結(jié)合機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)科的開(kāi)展情況,經(jīng)過(guò)多年教學(xué)研究與探索,我校提出了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化實(shí)踐教學(xué)體系,如以下圖所示。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化實(shí)踐教學(xué)體系框架圖實(shí)踐教學(xué)體系實(shí)踐教學(xué)體系職業(yè)資格培訓(xùn)實(shí)踐創(chuàng)新能力實(shí)踐專業(yè)工程技能實(shí)踐專業(yè)根本職業(yè)資格培訓(xùn)實(shí)踐創(chuàng)新能力實(shí)踐專業(yè)工程技能實(shí)踐專業(yè)根本技能實(shí)踐根本原理與根本技能實(shí)踐疑二、裝實(shí)踐培教學(xué)槍內(nèi)容趁機(jī)械決設(shè)計(jì)旨制造施及其粉自動(dòng)柔化擾專業(yè)炒實(shí)踐繼教學(xué)抄內(nèi)容悠包括臣該??蹣I(yè)首根本燒原理添與基愉本技燈能實(shí)拿踐、厭專業(yè)起根本音技能咳實(shí)踐靜、專征業(yè)工偏程技向能實(shí)構(gòu)踐、虜創(chuàng)新發(fā)能力蠻實(shí)踐茫和職秘業(yè)資際格培蓬訓(xùn)實(shí)而踐五套個(gè)部亮分。早〔繞1鹽〕記根本拍原理膚與基眼本技向能實(shí)波踐沾應(yīng)用攻型人任才培趟養(yǎng)強(qiáng)況調(diào)以根知識(shí)鉗為基值礎(chǔ),朽能力原為重講點(diǎn),甘知識(shí)醉與能墊力協(xié)延調(diào)發(fā)籌展。摟為此燕,對(duì)域機(jī)械蘆類學(xué)貫科基檢礎(chǔ)課拘程采謝用課濫程中典間或悄課程席結(jié)束勁后,棵開(kāi)設(shè)魚(yú)實(shí)驗(yàn)由。如贊物理毅實(shí)驗(yàn)帥、工皺程制度圖實(shí)遺踐、顆工程毅力學(xué)伐實(shí)驗(yàn)密、互忌換性鹿與技搞術(shù)測(cè)軋量實(shí)錢驗(yàn)、場(chǎng)公差鞋實(shí)驗(yàn)幫等,秤通過(guò)痕實(shí)踐哪,使妄學(xué)生英加深峽對(duì)知編識(shí)的繼理解淘,培如養(yǎng)學(xué)姥生具越有基佳本的練理工撥科素分質(zhì)。奉〔樸2痛〕碼專業(yè)鬧根本約技能販實(shí)踐長(zhǎng)為了程加強(qiáng)孩學(xué)生笨的孟專業(yè)臭技能茶實(shí)踐仙,我木們開(kāi)眉設(shè)了轎1膠周抖機(jī)械鮮制圖粗課程商設(shè)計(jì)網(wǎng),辜1甘周機(jī)塞械制掘造工文藝?yán)鯇W(xué)課忍程設(shè)誕計(jì),裂1怕周蓮電工曬電子菠技術(shù)現(xiàn)根底缺課程掃設(shè)計(jì)乒和濃1頑周忙電器物與可設(shè)編程綱控制仿器做實(shí)訓(xùn)漏??蹤C(jī)械運(yùn)制圖克課程拾設(shè)計(jì)雙是工儉科專佛業(yè)的板根底難設(shè)計(jì)竟課程刮,針罪對(duì)機(jī)恐械類征本粘專業(yè)只,倒適當(dāng)豪的增透加難銳度有艘利于弱學(xué)生黑能力蒙水平袍的進(jìn)蹦一步步提高士。卸在相機(jī)械鏈制造條工藝撈學(xué)課胸程設(shè)糊計(jì)分訓(xùn)練俊時(shí),泊采取壟先對(duì)迅典型油零件悄進(jìn)行繁工藝怕分析鞠,讓臘學(xué)生炮看懂銹零件字圖紙蒜,明遞確技圣術(shù)要玻求,沙教師振再進(jìn)丘行零秀件的麻工藝摸設(shè)計(jì)沿分析械,使屑學(xué)生瓣了解讀零件回工藝具設(shè)計(jì)匙的內(nèi)寫(xiě)容、汗步驟鮮和方察法,鄰最后倉(cāng)學(xué)生勾分組令對(duì)不派同零續(xù)件進(jìn)予行工顧藝設(shè)瘡計(jì)。鬧通過(guò)辣工藝陪設(shè)計(jì)哪訓(xùn)練托后,踢每個(gè)頌學(xué)生免根本章掌握朱實(shí)際籃生產(chǎn)拾中零桑件的京工藝足設(shè)計(jì)侵方法諷、所悼用加星工設(shè)恭備和賣工序疑圖的獸繪制概,為棗將來(lái)裁進(jìn)入左工廠未進(jìn)行怠技術(shù)妨效勞呈打下李根底慶。爛在帽液壓賽傳動(dòng)多等相忙關(guān)怪課程航結(jié)束腐后,兇安排牛了學(xué)鼻生暑對(duì)專閑用機(jī)化床扛(矛組合涉機(jī)床富〕寸的機(jī)補(bǔ)、電煮、勿液控紅制照訓(xùn)練緞,機(jī)屑械方洲面,真學(xué)生絡(luò)每拔3攪~叮4煮人一臉組,償先讀餃懂零嶺件圖舌和了止解零宿件的喜技術(shù)齒要求狗,再而確定倚加工甜方案義、選納擇浴途動(dòng)力跨部件葉、刀拘具,上繪出群機(jī)床串聯(lián)系攏尺寸附圖其;坑液壓殺方面廟,設(shè)燦計(jì)液掛壓原朵理圖襖、液胞壓系診統(tǒng)計(jì)肯算、握電機(jī)淋及閥總的需選坡?lián)?、遲油箱絹容量譯計(jì)算音等產(chǎn);劉電氣痰控制瞇局部膨,要疏求學(xué)敢生選撒擇爹PL冷C扎、根節(jié)據(jù)機(jī)沉床動(dòng)讓作循掉環(huán)圖霉和電甲磁鐵可動(dòng)作歷表能黃夠選浪擇輸踐入設(shè)觸備和疊輸出義設(shè)備逢,最哄后設(shè)逢計(jì)梯五形圖槽及硬汪件部膀分。坦通過(guò)錢本次潑訓(xùn)練么后,爭(zhēng)要達(dá)吵到鴉:澤1旱〕體了解匹機(jī)械鼠設(shè)備澆的組灘成及剩機(jī)床浮、機(jī)烤械、磁液壓扇、電旁氣之呼間的芝內(nèi)在園聯(lián)系盤。賽2害〕膝為畢廣業(yè)后葬進(jìn)謊晨入企凱業(yè)進(jìn)悲行機(jī)芝械設(shè)胖備設(shè)誰(shuí)計(jì)、斑改造之、管種理和竭維修鉗打下饞堅(jiān)實(shí)帶根底貢。夾3叉〕菜使學(xué)懲生具盞有基冶本的循工程丙實(shí)踐胖技能詳。鞠〔市3儉〕亡專業(yè)金工程設(shè)技能允實(shí)踐甲專業(yè)顧工程壤技能皂實(shí)踐佛主要客包括甜數(shù)控凍車床孤操作歷與編暮程訓(xùn)洗練、魯數(shù)控就銑床縫(莊加工莫中心輝〕海纖操作齒與編泳程訓(xùn)辣練、揮機(jī)床炮夾具混設(shè)計(jì)拆及畢陶業(yè)設(shè)垂計(jì)等垃環(huán)節(jié)萬(wàn)。其往目的晚是培鞭養(yǎng)學(xué)尾生的曬工程未實(shí)踐盟能力謊,使因?qū)W生寫(xiě)為畢快業(yè)進(jìn)搞入企紫業(yè)后傳盡快贈(zèng)進(jìn)入斃工作加狀態(tài)驚做好硬準(zhǔn)備織。膝目前雪,制葛造業(yè)感企業(yè)寨中,熟數(shù)控蜓設(shè)備嬌所占竄的份帆額越呆來(lái)越神大,挽為了計(jì)提高農(nóng)生產(chǎn)標(biāo)率,閉改善箱產(chǎn)品昏質(zhì)量膏,數(shù)動(dòng)控設(shè)閱備取柱代大限量普弄通設(shè)遙備已儀成為秒大勢(shì)該所趨乞。因斥此,僑應(yīng)用莊型的刪機(jī)械射設(shè)計(jì)錦制造矩及其沙自動(dòng)連化專匙業(yè)和恩機(jī)械君電子剪工程捆專業(yè)贈(zèng)的學(xué)塑生已淋被機(jī)殖械制便造業(yè)白竟相怒引用麥。對(duì)煩于數(shù)形控機(jī)細(xì)床制速造業(yè)桂工廠妥,機(jī)肉械專產(chǎn)業(yè)應(yīng)諒用型炕人才塌的主桂要任盤務(wù)是投,進(jìn)括行數(shù)抽控機(jī)屢床機(jī)基械和誤電氣族設(shè)計(jì)眾、數(shù)氣控機(jī)畢床的眉安裝村與調(diào)仇試、梅數(shù)控固機(jī)床本加工績(jī)程序數(shù)編制卵、數(shù)夏控機(jī)傲床的較營(yíng)銷俯與售烈后技背術(shù)服鹽務(wù)、手?jǐn)?shù)控云機(jī)床瀉的維獸護(hù)與淹維修騙。針蹄對(duì)上透述要懇求,禿我們篩安排既了數(shù)飾控車購(gòu)床操同作與專編程縣,數(shù)闊控銑木床〔戶加工先中心妨機(jī)床壯〕操辱作與波編程吊訓(xùn)練晨。在怠數(shù)控構(gòu)車床腥訓(xùn)練聾時(shí)側(cè)而重于店手工叮編程境,在稠數(shù)控設(shè)銑床忘〔加潮工中熱心〕沉訓(xùn)練導(dǎo)時(shí)側(cè)士重于染自動(dòng)宵編程朵。在斤制造衡企業(yè)嗎中,先除了賤需要抽掌握脫數(shù)控槐編程消方面橫的技縫能外哭,還扎要掌鏟握零限件加身工工稍藝設(shè)弱計(jì)和輩工藝星裝備偏設(shè)計(jì)幫等能碼力。初為此莊,設(shè)豬置了嗎機(jī)床宿夾具酸設(shè)計(jì)鎖訓(xùn)練私,培兄養(yǎng)學(xué)設(shè)生工幫藝裝蓬備設(shè)再計(jì)能艇力,嗎增強(qiáng)統(tǒng)工程怎實(shí)踐氧能力臺(tái)。第度八學(xué)禿期安次排委14丸周畢幼業(yè)設(shè)取計(jì),戒采取工校內(nèi)體和校倡外進(jìn)鼓行設(shè)鐵計(jì)兩慎種途議徑。慰對(duì)已際找到勿就業(yè)程單位槍的學(xué)凝生以傘及由弄學(xué)校禾幫助餐聯(lián)系見(jiàn)培訓(xùn)尊單位屠的學(xué)盼生,筑在校饅外進(jìn)波行畢取業(yè)實(shí)取習(xí)和或畢業(yè)茶設(shè)計(jì)徹,設(shè)雖計(jì)題葡目由靠所在們單位漠提出籃,經(jīng)砌學(xué)校旬教研全室審眨核同萌意后鼠,方證能確箱立。重設(shè)計(jì)濱期間演學(xué)校掙派有勤關(guān)教略師檢墊查瑞。雅設(shè)計(jì)舊繪制該的圖訓(xùn)紙全凝部采得用計(jì)敞算機(jī)井繪鞋圖,揚(yáng)說(shuō)明萄書(shū)用酬電子全版。熊這樣再能培膠養(yǎng)學(xué)梯生綜頑合運(yùn)勒用所中學(xué)知頭識(shí)綜況合分奉析問(wèn)剝題的齊能力冊(cè)和解皮誦決實(shí)黃際搏問(wèn)題票的能下力,懇并提誤高數(shù)邊字化條設(shè)計(jì)巨能力伏。滾〔稿4球〕隆創(chuàng)新燒能力事實(shí)踐臨學(xué)校線每年陽(yáng)組織提學(xué)生扮參加襯大學(xué)昆生機(jī)源械創(chuàng)軟新設(shè)塞計(jì)大捆賽、紙數(shù)學(xué)銷建模徑、電肌子大劣賽等育科技歪活動(dòng)凈,為凡學(xué)生淋提供續(xù)了創(chuàng)容新涉臣平臺(tái)貨,培淹養(yǎng)了內(nèi)學(xué)生檢搖的工盤程創(chuàng)易新思宇維和棉技術(shù)漿創(chuàng)新隙能力對(duì)。經(jīng)〔斯5餐〕遠(yuǎn)職業(yè)皇培訓(xùn)吩實(shí)踐慚目前規(guī),由踢于大身學(xué)生略就業(yè)艦形勢(shì)鑰比擬守嚴(yán)峻勉,不香少已牢畢業(yè)杜大學(xué)南生回呢到職伍業(yè)培攔訓(xùn)機(jī)捧構(gòu)進(jìn)晶行就食業(yè)培儲(chǔ)訓(xùn)。棉為此路,磨我們告在第能七學(xué)融期安鬼排為侮期序8婆~殿10蓮周的沃職業(yè)眨培訓(xùn)駱。其卸方式刷為嫁:弦1徐〕龜已簽走就業(yè)謀單位聲的學(xué)余生,悠在就列業(yè)單鐵位進(jìn)警行實(shí)博習(xí)或借培訓(xùn)包。憶2飛〕好數(shù)控茂機(jī)床犯加工芹與編疾程技谷能培竹訓(xùn)。佛3路〕及職業(yè)白資格勵(lì)認(rèn)證治培訓(xùn)溝。利根據(jù)疲應(yīng)用哨型人恥才培難養(yǎng)的垮教學(xué)佩理念那,構(gòu)疤建五繡個(gè)實(shí)招踐教腎學(xué)實(shí)安踐環(huán)撫節(jié)組壺成的廈實(shí)踐它教學(xué)腹新體靜系,竹實(shí)踐渡教學(xué)潔始終醉貫穿蓋應(yīng)用倆人才鉛培養(yǎng)榴的四雨年全靠過(guò)程周。通啄過(guò)該父實(shí)踐和教學(xué)晉體系嘩使學(xué)駱生可號(hào)以系退統(tǒng)獲霜得機(jī)鵲械專水業(yè)相節(jié)關(guān)的暢根底茄知識(shí)替、?;I業(yè)知抖識(shí)和占實(shí)踐界能力克,增用強(qiáng)了項(xiàng)學(xué)生宇的專左業(yè)綜幅合能商力、戲工程授實(shí)踐亞能力窄和創(chuàng)君新意澤識(shí)。
擦智能啟制造挺工程令學(xué)院鞋關(guān)于鑼?機(jī)楊械設(shè)然計(jì)制徑造及藝其自服動(dòng)化秧?專件業(yè)匠實(shí)踐肚教學(xué)眼質(zhì)量湊標(biāo)準(zhǔn)劣設(shè)置雀的說(shuō)坊明羊?yàn)檫M(jìn)始一步倡加強(qiáng)費(fèi)我院正機(jī)械鼠設(shè)計(jì)覽制造描及其推自動(dòng)合化專很業(yè)相游關(guān)堂實(shí)習(xí)弦指導(dǎo)掏教師尊隊(duì)伍擦建設(shè)浮,深雞化匠機(jī)械真類本矩科科改革稻實(shí)習(xí)械教學(xué)譯內(nèi)容改,不德斷完恐善實(shí)風(fēng)習(xí)教趙學(xué)條亭件,鬧標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)實(shí)踐搭教學(xué)茫管理稱,全迎面提玩高死專業(yè)酷實(shí)習(xí)豪教學(xué)胃質(zhì)量摩,特款制定霧本友實(shí)踐悠教學(xué)衛(wèi)質(zhì)量兔評(píng)價(jià)腸標(biāo)準(zhǔn)憂一、悔制定普機(jī)械椅設(shè)計(jì)叔制造霞及其盼自動(dòng)鋪還多自動(dòng)館化宜專業(yè)文實(shí)踐策教學(xué)墳質(zhì)量憲評(píng)價(jià)惹標(biāo)準(zhǔn)幣的依旗據(jù)能本標(biāo)瓶準(zhǔn)嚴(yán)驚格虎貫徹?zé)簟懊嫣}向現(xiàn)荒代化損、面攀向世膽界、迷面向節(jié)未來(lái)庸〞的蒙教育隆方針耀,途遵循刃教育沉學(xué)科更理論脂和教削育規(guī)與律龍,并鳥(niǎo)結(jié)合墻我校謝應(yīng)用款型本透科實(shí)全踐教耍學(xué)體炎系的待特征錦以及腔我校暢關(guān)于銹建設(shè)珠應(yīng)用冤型本壺科高驢等院譽(yù)校的罰相關(guān)莖文件頁(yè)精神塔,叛以學(xué)祝生認(rèn)即知規(guī)萌律晨和現(xiàn)球有實(shí)沾踐教面學(xué)平屯臺(tái)俗為依工據(jù)壘,采歌用遞塌進(jìn)式妥、分替散難界點(diǎn)的思方法窗進(jìn)行宴實(shí)踐滋教學(xué)伶的評(píng)淚價(jià)尺??赝ㄟ^(guò)假設(shè)學(xué)生救的積梳極參襲與和宵教師燕的密山切配逢合也,斑使學(xué)奶生在剃實(shí)踐斥過(guò)程粉中受忍到不打斷的畫(huà)鼓勵(lì)劣,杠樹(shù)立怪自信科心數(shù),并制使自條身的么綜合艷能力柄得到刺明顯趁提升椒。濤二、沈機(jī)械業(yè)設(shè)計(jì)島制造義及其擇自動(dòng)以還自被動(dòng)化筆專業(yè)堂實(shí)踐洗教學(xué)軋質(zhì)量渾評(píng)價(jià)批標(biāo)準(zhǔn)才的黎制定嶼原那么賭在綜暑合性均實(shí)踐潮教學(xué)商中酸,愈本評(píng)屋價(jià)抗標(biāo)準(zhǔn)日對(duì)幟學(xué)生禿的成揚(yáng)本意迷識(shí)、士環(huán)境鏟意識(shí)分、協(xié)漏調(diào)能怖力和活創(chuàng)新單意識(shí)憑等工即程意辨識(shí)進(jìn)齊行殘了炒綜合扛評(píng)價(jià)伍。聲其中弊,學(xué)仗生鑄知識(shí)沙綜合卵運(yùn)用雖、能最力發(fā)咐揮和抵學(xué)生婆的工欲程意年識(shí)是紐重點(diǎn)仆。旨本蹤評(píng)價(jià)跟標(biāo)準(zhǔn)紹的制吊定僵滿足黨以下程要求演:職〔育1捎〕很先進(jìn)緒性。扶首先夠,咳本克評(píng)價(jià)鈴標(biāo)準(zhǔn)下把毀學(xué)生彩是否墾有創(chuàng)任新意婆識(shí)、虹創(chuàng)新號(hào)能力驢放在受重要林位置軍上懼。漂其次剪,訪在制董定評(píng)波價(jià)標(biāo)牙準(zhǔn)時(shí)太充分鋪參考偵了遙外校緩的經(jīng)強(qiáng)驗(yàn)工。盾〔名2效〕莖方向搜性追。叔教育釣評(píng)價(jià)醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)織實(shí)際撈上是排教育誘目標(biāo)喊的具陣體化季。寸教育鞏評(píng)價(jià)診的根窗本目計(jì)的是表為了達(dá)提高浸教育尚質(zhì)量橋,戚而提遺高質(zhì)忘量的窮全過(guò)爺程就界是一梨步一段步地蹄到達(dá)嫁具體陵目標(biāo)欠的過(guò)統(tǒng)程。崖〔佩3窄〕濃可行味性。叫可行柜性包咐含三鑄個(gè)方恒面。焦首先份,怪本際評(píng)價(jià)拌標(biāo)砌準(zhǔn)結(jié)松合了溝我校苗實(shí)踐遼教學(xué)悲的實(shí)瑞際條月件和銳學(xué)生之的總勁體狀烘況役。股其次燒,瀉本盞評(píng)價(jià)劫標(biāo)準(zhǔn)店減少鑄了等概念箱化、子抽象馬化的筑條文導(dǎo)。甚最后模,計(jì)本族評(píng)價(jià)靜標(biāo)比以增檢測(cè)莊學(xué)生崖實(shí)踐忌技能今和老垮師實(shí)狐踐教壘學(xué)能彎力興為出徐發(fā)點(diǎn)娃,僑實(shí)事漠求是灑,短評(píng)定停的等殊級(jí)或架量化術(shù)標(biāo)準(zhǔn)擠適中吧。橡〔絞4膀〕犬協(xié)作謙性鑒。惜本末評(píng)價(jià)糖標(biāo)準(zhǔn)泉特別骨提倡修協(xié)作球精神湊。通嘩過(guò)使只大家燙不斷擊研究巾新問(wèn)膜題新,鴿總結(jié)尿新經(jīng)摧驗(yàn)抵,浩共同準(zhǔn)進(jìn)行睡創(chuàng)造血性工仿作。希三、勒機(jī)械才設(shè)計(jì)怪制造至及其掀自動(dòng)澇化專柿業(yè)撐實(shí)踐翁教學(xué)邁質(zhì)量陵標(biāo)準(zhǔn)曲的評(píng)貴價(jià)魯根據(jù)儀我院街機(jī)械料設(shè)計(jì)妖制造勻及其眨自動(dòng)鐘化專臣業(yè)跨的實(shí)創(chuàng)踐教歪學(xué)成布果和冠國(guó)內(nèi)姨外實(shí)拋踐教毅學(xué)評(píng)色價(jià)理逮念棕,迫借鑒統(tǒng)IS澇O9完00劣0窯質(zhì)量撞管理侄體系村,疾以能獄力培寺養(yǎng)和尋加強(qiáng)掠創(chuàng)新憂意識(shí)框教育蹲作為屋質(zhì)量蜓標(biāo)準(zhǔn)跌,拾構(gòu)建董機(jī)械際設(shè)計(jì)額制造晨及其承自動(dòng)位化忌本科騰專業(yè)崖實(shí)踐牌教學(xué)鋤評(píng)價(jià)想方法穿。教惡育評(píng)發(fā)價(jià)方陷法筒按評(píng)陣價(jià)寫(xiě)基準(zhǔn)緩可分榜為相役對(duì)評(píng)駐價(jià)法強(qiáng)和絕暗對(duì)評(píng)毀價(jià)法板;隔按是掙否采疑用數(shù)棵學(xué)方激法可倘分為擇數(shù)量囑化評(píng)驗(yàn)價(jià)法拉、非寧數(shù)量畫(huà)化評(píng)蓬價(jià)法喊;完以及保分析左評(píng)價(jià)明法和瓣綜合葉評(píng)價(jià)夫法等列。歷根據(jù)鍛我院茅機(jī)械森設(shè)計(jì)誠(chéng)制造裁及其商自動(dòng)燃化專補(bǔ)業(yè)短實(shí)踐替教學(xué)執(zhí)實(shí)際包情況問(wèn),違采用躲了偽相對(duì)勤評(píng)價(jià)息法、啊綜合吼評(píng)價(jià)雀法和蓋分析洪評(píng)價(jià)微法。悅課程母類實(shí)舊踐論采用除相對(duì)倉(cāng)評(píng)價(jià)賀法覆。瓦課程掌類實(shí)渠踐歷是抖機(jī)械磁設(shè)計(jì)于制造隨及其翠自動(dòng)棚化專雙業(yè)柏的專借業(yè)基毫礎(chǔ)、談專業(yè)悔入門敞知識(shí)債實(shí)踐悶訓(xùn)練且,幻針對(duì)介性較示強(qiáng)描,川訓(xùn)練篩模式叨單一兔,柔其最隨終考次核應(yīng)耗以以宅往學(xué)水生實(shí)剪踐情雁況為錯(cuò)基準(zhǔn)門,珍采用罵以相率對(duì)評(píng)驕價(jià)法省為主便的評(píng)按價(jià)方煎法溪。漁因其胞評(píng)價(jià)高目標(biāo)鞋具體減、清秤晰、淘可操區(qū)作性揉強(qiáng)桂,艙訓(xùn)練幣目的悔是使鄭學(xué)生著更好拔地掌性握課棄程內(nèi)脈容和果引導(dǎo)度學(xué)生虹逐步亦樹(shù)立評(píng)工程清技術(shù)輪意識(shí)糧。興設(shè)計(jì)益性與續(xù)綜合紅性實(shí)渣踐采汁用綜軍合評(píng)耍價(jià)法容。貝設(shè)計(jì)荷性與魯綜合陸性實(shí)扭踐是障通過(guò)黃設(shè)計(jì)救綜合修性訓(xùn)穗練題斃目將憐所學(xué)危過(guò)專宅業(yè)知括識(shí)進(jìn)氏行有舉機(jī)綜詞合化,壽從實(shí)傷訓(xùn)躲過(guò)程旗中積頑累設(shè)唐計(jì)、俱制造禍、測(cè)稼繪和列操作限等生怕產(chǎn)一份線經(jīng)普驗(yàn)嫁,重從而香實(shí)現(xiàn)臉對(duì)學(xué)畝生專迫業(yè)知乓識(shí)的祖綜合猾訓(xùn)練捆。云這種陪訓(xùn)練施的過(guò)鋒程接單近生銜產(chǎn)一事線的伸局部亭環(huán)節(jié)腎。初由于趕設(shè)計(jì)剃性與石綜合除性實(shí)獲踐訓(xùn)晌練時(shí)末間長(zhǎng)豆,聞使用術(shù)的儀丸器和肚設(shè)備熄多辯,破需要行獲取昏的信蛛息、筒與其享它方鬼面協(xié)餡調(diào)
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