幼兒園中班科學(xué)教案《可愛的熊貓》

幼兒園中班科學(xué)教案《可愛的熊貓》一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)得熊貓這一物種，了解它的特點(diǎn)和生存環(huán)境。2.培育幼兒動(dòng)物關(guān)愛意識(shí)，加強(qiáng)其保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。3.進(jìn)展幼兒察看本領(lǐng)和語言表達(dá)本領(lǐng)。二、教學(xué)內(nèi)容1.認(rèn)得熊貓考察幼兒對(duì)熊貓的基本認(rèn)得，引導(dǎo)幼兒察看熊貓的形態(tài)特征、習(xí)性、食性等，通過圖片、動(dòng)畫等多種形式，激發(fā)幼兒的古怪心和探究欲。2.生存環(huán)境讓幼兒了解熊貓的生存環(huán)境，引導(dǎo)幼兒關(guān)注環(huán)保問題，通過圖片、實(shí)地調(diào)查等途徑，探究如何保護(hù)和維護(hù)熊貓的棲息地。3.保護(hù)熊貓通過故事、歌曲等形式，讓幼兒了解保護(hù)熊貓的緊要性和方法，激發(fā)幼兒的動(dòng)物保護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)幼兒成為環(huán)保小衛(wèi)士。三、教學(xué)過程1.認(rèn)得熊貓（1）通過圖片呈現(xiàn)中國熊貓基地、大熊貓棲息的自然環(huán)境、熊貓的形態(tài)特征等，并耐性傾聽幼兒的描述和提問。（2）播放動(dòng)畫片《熊貓大冒險(xiǎn)》，引導(dǎo)幼兒觀看并回答問題，幫忙幼兒進(jìn)一步了解熊貓和熊貓的生活習(xí)性。（3）布置察看任務(wù)，要求幼兒在家中或幼兒園參觀區(qū)域內(nèi)察看熊貓面部、四肢、尾巴等形態(tài)特征，記錄察看到的熊貓?zhí)卣鳌?.生存環(huán)境（1）通過圖片呈現(xiàn)熊貓生存環(huán)境，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真察看、描述和提問。（2）通過實(shí)地參觀幼兒園周邊環(huán)境，探尋棲息在這里的野生動(dòng)物，引導(dǎo)幼兒思考如何與野生動(dòng)物和諧共處。（3）組織幼兒在幼兒園內(nèi)的小樹林中拾取垃圾，了解保護(hù)環(huán)境的緊要性。3.保護(hù)熊貓（1）通過播放《大熊貓保護(hù)歌》和《熊貓的故事》等兒歌或故事，引導(dǎo)幼兒感受熊貓的可愛和保護(hù)熊貓的必要性。（2）開展主題制作活動(dòng)，激勵(lì)幼兒使用回收材料手工制作熊貓標(biāo)本或環(huán)?？谔?hào)標(biāo)語，通過創(chuàng)意巧思表達(dá)幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)和動(dòng)物保護(hù)的理解和認(rèn)得。（3）通過幼兒園公告欄、班級(jí)呈現(xiàn)、家長會(huì)等多種途徑，推廣保護(hù)熊貓的理念，使幼兒的學(xué)習(xí)成果得以呈現(xiàn)和傳播。四、教學(xué)評(píng)估（1）察看幼兒在不同環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)，記錄并反饋給家長和幼兒園老師。（2）以小組為單位，組織幼兒開展預(yù)設(shè)的制作活動(dòng)，綜合評(píng)價(jià)幼兒的學(xué)習(xí)成果。（3）口語表達(dá)本領(lǐng)：通過對(duì)話、敘述、唱歌等方式考察幼兒的語言表達(dá)本領(lǐng)。五、教學(xué)反思本次教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒生活，適應(yīng)幼兒心理進(jìn)展特點(diǎn)，通過多種形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)得熊貓，了解生存環(huán)境，提高動(dòng)物保護(hù)意識(shí)，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。同時(shí)，需要在今