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第頁共頁感恩老師演講稿匯編9篇【推薦】感恩老師演講稿匯編9篇感恩老師演講稿篇1尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!我是五年級(jí)一班的盧子怡,今天我演講的題目是《感恩老師》鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。我要感謝老師教給我們知識(shí)。有時(shí)為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí),下課的`時(shí)候也不休息,有的同學(xué)卻抱怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?我要感謝老師精彩有趣的課堂。精彩的課堂讓我更加希望多掌握一些知識(shí)。但是精彩有趣的課堂背后,是老師精心準(zhǔn)備甚至備課到深夜的成果。我還要感謝老師為我們辛苦地修改作業(yè)。老師經(jīng)常利用休息時(shí)間給我們修改作業(yè),老師多辛苦呀!我們不理解的問題,老師都會(huì)耐心地給我們講解怎樣理解這個(gè)問題,怎樣解答這個(gè)問題,面對(duì)我們學(xué)習(xí)上的疑惑,您從來沒有絲毫的厭煩!我更要感謝老師對(duì)我們無微不至的關(guān)心。下雨時(shí),您寧可自己淋雨,也不讓學(xué)生冒雨回家;我們生病時(shí),您寧可辛苦自己,也要帶我們?nèi)ピ\所看?。环艑W(xué)后,您寧可自己下班晚回家,也要輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)課堂上沒有理解的知識(shí)。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表如今日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!謝謝大家!感恩老師演講稿篇2老師像蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師像園丁,辛勤培養(yǎng)著祖國的花朵……老師,我無法用美麗的詞語來形容您的辛苦和無私,我只想發(fā)自內(nèi)心地說一句話,那就是:“老師,謝謝您!”王老師是我們的語文老師,也是班主任。她眼睛炯炯有神,美麗的'面孔讓人念念不忘,她講課時(shí)就像是一位和藹的大姐姐,聲音柔美,雖然有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆,但我們很理解她,也都很喜歡她。王老師,記得我有幾次作業(yè)連續(xù)幾天總是沒有按時(shí)完成,讓您很生氣。可您還是一次一次的原諒我,教導(dǎo)我,我真想對(duì)您說一聲:“老師,對(duì)不起!”也正是因?yàn)槟膶捜?,讓我得到了一個(gè)很好的反思空間,我也因此下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),不再給您添亂。還記得炎熱夏季的那天,我因?yàn)楦臄?shù)學(xué)錯(cuò)題拖到了很晚才放學(xué)。走過您窗前時(shí),看到您還在埋頭給我們修改作業(yè)和卷子。汗水侵透了您的衣衫,您全然不顧,那么專注……不知不覺中,我流下了感動(dòng)的眼淚……我知道,您這樣辛勤的工作,都是為了我們。老師,偉大的老師!無私的老師!您告訴了我們?cè)S多許多的道理,了我們?cè)S多許多的知識(shí),在這里,我要衷心的對(duì)您說上一句:“老師,您辛苦了!感謝您,老師!”感恩老師演講稿篇3尊敬的老師、同學(xué)們:大家上午好!今天我們演講的題目是《感恩老師》春回大地,萬象更新,在這活力盎然的季節(jié)里,我們迎來老師節(jié),在這里讓我衷心地向所有女老師們說:節(jié)日好!有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會(huì)有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保存地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。在幼兒園里,我們有了人生第一位老師。當(dāng)我們哭哭啼啼時(shí),是您張開母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷里;當(dāng)我們?cè)谛⌒∷采陷氜D(zhuǎn)反側(cè)時(shí),是您輕輕地走近床邊,為我們掖好被角;當(dāng)我們身體不舒適時(shí)是,您急急忙忙把我們抱到醫(yī)務(wù)室。漸漸我們長大,背起書包,走入學(xué)堂,認(rèn)識(shí)了更多新的老師。為了我們成長,老師您晝夜勞作,卻無怨無悔。多少個(gè)寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,是您認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,又是您冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個(gè)節(jié)假日,您放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心進(jìn)修,利用一切時(shí)間可以利用的時(shí)間來“自我充電”。老師是蠟燭,為了光明而燃燒;老師是園丁,為了祖國明天的'花朵而辛勤勞動(dòng);老師是露珠,不斷滋潤我們這片綠草;老師是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是太陽、是火柴、是粉筆老師一個(gè)多么令人尊敬而高尚的職業(yè)啊!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋?,我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界;因?yàn)橛欣蠋煟昧松恼嬷B,所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感謝不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地修改作業(yè)時(shí),同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來,為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝福……對(duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識(shí),更重要的是,還教育我們?cè)鯓幼鋈??!笆暝詷洌倌暧恕弊鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)民族有用的人,那才是對(duì)老師最好的報(bào)答。同學(xué)們讓我們共同祝愿天下所有的女老師:節(jié)日快樂!我們的演講完畢謝謝大家!感恩老師演講稿篇4在人生的旅途上,你豐富了我的心智,開展了我的智力,為我點(diǎn)燃了期待之光。謝謝你,我的英語老師鄭!謝謝鄭老師,讓我成為一個(gè)可以超越自己的自信的人。你用事實(shí)向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把翻開我們從未理解的世界的鑰匙。你我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!謝謝你,鄭先生。你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人。你讓我們知道,假如我們?cè)敢?,我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說你曾經(jīng)是個(gè)孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。我很感謝你,鄭先生,讓我知道我們可以從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動(dòng)腦筋的勇氣,同時(shí)也要求我們心胸開闊。你把美放在我們心里,給我們教導(dǎo),給我們洞察力,給我們想象力,你為我們的成長做了最大的努力!也許隨著時(shí)間的`推移,你演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和藹良將永遠(yuǎn)保存。謝謝你從不嘲笑我們。當(dāng)我們嘗試時(shí),你總是親密關(guān)注它。即使結(jié)果如此微缺乏道,你總是讓我們知道你看到了我們的成就。你讓我們知道,生命可以薄如紙片,深如大海,廣如天空,我們必須做出自己的選擇。你帶著我們經(jīng)歷每一個(gè)問題,每一個(gè)發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷,這讓我們著迷,讓我們看到知識(shí)海洋中智慧的閃爍。最后,再次祝大家老師節(jié)快樂!感恩老師演講稿篇5尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家好!我是三年一班的邵蔚,今天我演講的主題是“感恩老師”。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我要感恩我的老師。老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。我感謝老師們辛勤的'教育,感恩于他的諄諄教導(dǎo),然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),老師您陽光般的笑容給我以撫慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了興趣無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理。感恩老師演講稿600字。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您好心的提醒給我以謙虛。不管我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”同學(xué)們,縱使再多的話語,也道不盡我們對(duì)老師的一片敬仰之情,也說不盡我們對(duì)老師的愛,就讓我們用愛和詳細(xì)的行動(dòng)來感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美妙,變得更加溫馨。感恩老師演講稿篇6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!我今天要演講的主題是《感恩老師》。大樹要感恩養(yǎng)育它們的大地,所以它們用樹葉在空中譜寫出美妙的樂章;鮮花要感恩滋潤它們的雨滴,所以它們?cè)谏淖詈蠖急M力綻放出自己最亮的榮耀;白云要感恩映襯它們的藍(lán)天,所以它們用自己的身軀為藍(lán)天添加了亮麗的色彩。我們也有許多自己需要感恩的人,但在今天,我最需要感恩的是我的所有老師們。來到這所學(xué)校,我們帶著求知的渴望,在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,我們漸漸地蛻變成能展翅高飛的少年。到如今這個(gè)信息時(shí)代,一直都是社會(huì)在依靠教育開展,而教育在依靠老師開展。每一位老師都身兼重任,老師們也一直在與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)時(shí)代和學(xué)生的需要不斷地進(jìn)步自身的才能和素養(yǎng),就是為了更好地完成對(duì)我們的教學(xué),讓我們成為更加有用的人。是他們?cè)诤翢o保存地將屬于他們的知識(shí)傳授給我們。在我們不小心犯錯(cuò)時(shí),是老師用著世上最嚴(yán)肅的表情,同時(shí)用著世上最為溫順和耐心的語氣,一遍一遍的教導(dǎo)我們,是老師的聲音喚醒了我們內(nèi)心最仁慈的一面。他們并沒有華美的舞臺(tái),也沒有給他們獻(xiàn)上仰慕的鮮花,可是他們不會(huì)有任何的'怨言,照舊會(huì)勤勤懇懇的工作,完成著他們的使命,照樣會(huì)任勞任怨地拿起粉筆在黑板上耕耘,就站在那三尺講臺(tái)上,展現(xiàn)他們最迷人的一面,把講臺(tái)當(dāng)作揮灑汗水的戰(zhàn)場,就算是一個(gè)背影,也能深深吸引住同學(xué)們的目光。當(dāng)學(xué)生們初進(jìn)學(xué)校,心里都對(duì)學(xué)校帶有對(duì)未知的恐懼時(shí),是老師用她陽光的微笑,那一束陽光照射進(jìn)了我的心中,將我內(nèi)心的灰暗給驅(qū)趕開。當(dāng)學(xué)生們遇到讓自己充滿疑惑的難題時(shí),是老師細(xì)致耐心地給我們講解,幫助我們理清思路,解開我們內(nèi)心的疑惑,讓我們茅塞頓開,進(jìn)入舉一反三學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上。當(dāng)學(xué)生們犯錯(cuò)心中懷有愧疚時(shí),是老師意味深長地教說道理,引導(dǎo)我們無知的心靈漸漸地走向正軌。當(dāng)學(xué)生們遇到失敗,失落沮喪,將要被失敗打到時(shí),是老師站在身后為我們撐腰,老師的鼓勵(lì)給了我們勇氣和新的希望,讓我們能重新再戰(zhàn)。所以,感恩我的老師,雖然,我并不能做什么驚天動(dòng)地的大事,但是,我會(huì)用自己的行動(dòng),從日常中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來證明對(duì)我心中您們的感謝。我要用我的成績和成功來告訴老師。感恩老師演講稿篇7老師就像勤勞的園丁。整天站在花壇前,孜孜不倦地澆灌著祖國的花朵,默默無聞地履行著自己的職責(zé)。老師,您踏踏實(shí)實(shí)、忠心耿耿地做好自己的工作,就像一個(gè)嚴(yán)格的美學(xué)家,毫不留情地刷去花枝上的每一個(gè)污點(diǎn),把自己一生的心血化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑在花朵上。記得小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樽鳂I(yè)寫的不認(rèn)真,被班主任黃老師留下下午放學(xué)抄了三遍,一直到六點(diǎn)才寫完。抄完之后黃老師找我談話,我才知道老師讓我抄三遍不是為了懲罰我,而是為了汲取這一課,認(rèn)真完成作業(yè),再也不做了。其實(shí)老師可以5:20回家,早點(diǎn)休息,但是因?yàn)榈任?,?:00才回家。想到這,我不禁感到很愧疚。為了祖國燦爛美麗的花朵,你拋棄了世間的榮華富貴,像一個(gè)慈祥的老人,守花多年,又像地下的花生,從不顯露自己。你是蠟燭。為了照亮我們,你讓你的生命默默燃燒。你用行動(dòng)創(chuàng)造了完美的形象。你們真是教育人的好園丁,“人類靈魂的工程師”!今年9月10日老師節(jié),我決定送老師一份小禮物。我們沒有美麗的詩,沒有美麗的畫,沒有美麗的`歌,就送一張小小的賀卡吧。我把它放在一個(gè)信封里,悄悄地放在老師的桌子上。同學(xué)們,你們也給老師送禮物了嗎?禮物不一定貴,“鵝毛千里送,禮輕情意重”。我們可以給老師發(fā)一首歌,畫一幅畫,或者用自己的行動(dòng)表達(dá)自己的想法,進(jìn)步成績,約束自己的行為,讓老師微笑。這是我們可以也應(yīng)該做的。感恩老師演講稿篇8新的一學(xué)期開場了。又是一年春暖花開,我親愛的陳紹全老師已分開我們整整一年半了,但他對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛讓我永生難忘,并且影響了我的一生,讓我長大后也成為了一名榮耀的人民老師。二十多年過去了,但陳老師對(duì)我的教導(dǎo)仍歷歷在目:1990年9月,我剛上六年級(jí),就讀于西龍鄉(xiāng)長池小學(xué)。長池小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué),我們四、五年級(jí)語文老師是一名農(nóng)村代課老師。他平時(shí)忙于家務(wù),一年里只有在期末考試時(shí)才寫作文。全班語文成績非常差,幾乎沒有一人會(huì)寫作文。自從陳老師當(dāng)我們的班主任兼語文老師,整整一年的時(shí)間,他從未請(qǐng)過一天假。每一天,陳老師除了睡覺,不管上下課,他全身心都撲在了學(xué)生身上。不管是刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑,陳老師總是第一個(gè)來到學(xué)校,最后一個(gè)分開學(xué)校。一個(gè)愿意挨罵的老師陳老師為了進(jìn)步我們的作文才能,要求我們每天寫一天作文,并且,陳老師也以身作那么,每天寫一篇范文讀給我們聽。語文老師上課比擬容易,難的是批閱作業(yè),尤其是批閱作文。作文寫完后,一般用兩天甚至幾天的時(shí)間把作文批閱完畢很正常,但陳老師從不拖到第二天,他從來都是當(dāng)天作文當(dāng)天閱完,并且每篇作文都是詳細(xì)地批閱,他批閱的評(píng)語每篇都在五十字以上,閱完作文,常常已是深夜十一、二點(diǎn),早上六點(diǎn)鐘起來,又趕到學(xué)校。整整一年,陳老師沒睡過一天好覺。并且,他的兒子當(dāng)時(shí)只有幾個(gè)月大啊,為了我們,他沒有多余的時(shí)間和精力照顧自己的孩子!可對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的我們來說并不領(lǐng)情。有一次,有幾個(gè)同學(xué)沒有寫作文,野慣了的我們覺得寫累了,寫煩了,不想寫了??僧?dāng)天的語文課,陳老師卻沒有罵我們,只是一字一頓地說:“你們都是農(nóng)村的孩子,要改變家庭的相貌只有靠你們,而學(xué)好小學(xué)語文是改變家庭相貌的第一步。學(xué)習(xí)語文最重要的是寫好作文,用我情寫我心,把我們每個(gè)人內(nèi)心的真實(shí)情感流露出來你們覺得不開心,覺得苦,覺得累的就統(tǒng)統(tǒng)罵我好了。你們把寫作文的煩惱和對(duì)我個(gè)人的怨恨統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來吧!你們罵我吧,發(fā)泄吧!可,假如你們不會(huì)寫作文,會(huì)讓我一輩子愧疚,一輩子良心不安的。今天的作文題目就是寫《一個(gè)愿意挨罵的老師》。”第二天的作文全班都交齊了,并且陳老師按照自己的慣例也寫了一篇《一個(gè)愿意挨罵的老師》,站在我們學(xué)生的角度,寫出了我們內(nèi)心真實(shí)的情感,也讓我們讀懂了老師字里行間對(duì)我們深深的愛。全班同學(xué)都感動(dòng)了,都哭了,教室里哭聲一片。陳老師用自己的心血和汗水,甚至以自己身體為代價(jià),讓我們的作文程度和語文成績有了很大的進(jìn)步,從五年級(jí)全鄉(xiāng)的最后一名,到全鄉(xiāng)〔8個(gè)班〕第一名,有四名同學(xué)順利考入縣初中,這在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村小學(xué)是史無前例的,并且我的作文程度也有了質(zhì)的飛躍,在93年全市交通征文比賽中,我的作文《騎車不專心,險(xiǎn)些喪命》榮獲全市一等獎(jiǎng)。當(dāng)我手捧著鮮紅的獲獎(jiǎng)證書站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,我流淚了,因?yàn)槲仪宄闹兰偃鐩]有當(dāng)時(shí)陳老師的堅(jiān)持、艱辛與付出,我絕不可能獲得如此殊榮。一個(gè)了我們?nèi)蕫?、博愛的老師永遠(yuǎn)記得1990年的秋天,學(xué)校周邊的稻谷全都收割完了,唯有孤寡老人劉紹文家的稻谷孤零零立在田壩中央。陳老師看著黃澄澄的熟透了的稻谷心急如焚,他說:“這一田的稻谷可是劉爺爺一年的口糧啊,劉爺爺一生無兒無女,年紀(jì)又大了,身體又有病,我們要多幫幫他?!敝苋?,清晨一大早,陳老師帶著我們一群孩子來到劉紹文家。陳老師瘦弱的身軀背著辦桶〔青神收割稻谷的一種器具〕,走在窄窄的鄉(xiāng)村小道上,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。當(dāng)時(shí)的'稻谷是水田,淤泥沒到我們膝蓋上面,全班一半年齡較大的同學(xué)負(fù)責(zé)收割,一半年齡較小的同學(xué)負(fù)責(zé)立在水田里傳遞谷穗,而陳老師一個(gè)人負(fù)責(zé)打谷子。淤泥沒過陳老師的膝蓋,腿上,手上,全是一道道鮮紅的血口子。褲腿上,衣服上,甚至臉上都沾滿了泥漿,腰直起來又彎下,手里拿著沉重的稻谷,高高舉起,又用力的摔打在辦桶里面,讓稻谷顆粒不少的灑落在辦桶里,“砰!砰!砰!”,清脆的聲音在山谷里回蕩。陳老師還不時(shí)地用氣喘吁吁的聲音提醒我們,不要把稻谷弄灑了。我當(dāng)時(shí)年紀(jì)較小,負(fù)責(zé)立在田里傳遞稻谷,立了一天,感覺腿都麻了,可陳老師把谷子打完后,還負(fù)責(zé)把稻谷挑到劉爺爺家。我們忙完后已是下午四、五點(diǎn)鐘了,陳老師囑咐我們路上注意平安,盡早回家。可我們后來才知曉,陳老師挑完稻谷也是晚上十一、二點(diǎn)過了,陳老師才拿著手電、渾身泥漿,赤著腳,拖著疲憊的身軀步履蹣跚的從長池小學(xué)走回青神的家。想到這里,我的眼淚禁不住流了下來。是陳老師用實(shí)際行動(dòng)了我們要有一顆仁愛之心、博愛之心,幫助需要我們幫助的人。一個(gè)我們感恩的老師不能忘記,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)在作文中流露出對(duì)自己父母的不滿,嫌父母管得太多,嘮叨,甚至怨恨父母。陳老師看到后,并沒有直接用單純的語言教育我們,而是帶著我們到青神電影院觀看了電影《世上只有媽媽好》。當(dāng)我們看到影片中的媽媽為了保住自己的女兒給別人磕頭,把頭磕破了,鮮血長流;當(dāng)我們看到影片中的媽媽因?yàn)橄肽钭约旱呐畠鹤兊茂偗偘d癲、精神失常的時(shí)候,我們默默流淚,手帕全濕了。20多年過去了,電影院里的情景讓我記憶猶新,在我幼小的心里留下了深深的烙印。以致于讓我在外地求學(xué)期間,學(xué)校發(fā)的小小的一個(gè)蘋果,甚至一顆糖,我都會(huì)留著,國慶或五一放長假的時(shí)候帶回家給母親,是陳老師用潛移默化的方式了我們要感恩父母,感恩社會(huì)。一個(gè)甘于貧寒的老師20xx年,我參加工作后,第一次懷著感恩的心情去看望陳老師。當(dāng)我第一次踏進(jìn)陳老師家門口的時(shí)候,我被眼前的一幕驚呆了,陳老師一家三口仍然擠在一個(gè)狹窄的、破舊的、缺乏50平方米的小房子里。家具是上世紀(jì)七八十年代的舊家具,唯一的家用電器是一臺(tái)陳舊的彩色電視機(jī)。當(dāng)我進(jìn)去后正準(zhǔn)備關(guān)門時(shí),陳老師樂呵呵的說:“不用,關(guān)門的話空氣就不流通了,放心,即使沒有人在家,賊也不會(huì)光臨的?!笨吹疥惱蠋熌樕系男θ?,我的心里酸酸的,因?yàn)槲仪宄闹酪躁惱蠋煹牟拍?,假如下海?jīng)商或干別的,肯定會(huì)比如今過得好,可陳老師為了山區(qū)的孩子,踐行著當(dāng)一名老師的承諾,甘于貧寒!一個(gè)愛學(xué)生勝過愛自己的老師陳老師為了自己的學(xué)生,每天忙繁忙碌,夜以繼日的工作。陳老師早在幾年前就感覺身體不適,每當(dāng)疼痛難忍的時(shí)候,就在長池小學(xué)旁的一所小診所開點(diǎn)止痛藥完事,從未請(qǐng)過一天假。直到有一天早晨,陳老師痛得臉色發(fā)白,滿頭大汗,陳老師仍想著吃完止痛藥去上課,因?yàn)樗判牟幌滤膶W(xué)生,是師娘流著淚,拖著他到醫(yī)院,才發(fā)現(xiàn),由于病情拖得太長,錯(cuò)過了最好的治療時(shí)機(jī),已是肝癌晚期了。當(dāng)命運(yùn)用疾痛考驗(yàn)陳老師生命的極限時(shí),他舍棄了自己的血肉之軀,也從未分開過他的學(xué)生。但他得知自己的生命即將走到盡頭時(shí),仍強(qiáng)顏歡笑,擔(dān)憂他的學(xué)生,掛念他的學(xué)生,他考慮我們永遠(yuǎn)都是那么周到,細(xì)致,而對(duì)于自己,卻總是那么狠心,一個(gè)人默默承受著所有的痛苦。20xx年10月16日,一個(gè)令我永生難忘的日子,陳老師突然暈倒在了講臺(tái)上,永遠(yuǎn)地分開了我們。陳老師剛剛剛滿48歲,正值壯年時(shí)期??!如今,在西龍小學(xué)再也看不到陳老師慈祥的微笑,學(xué)校的操場里再也聽不到他那熟悉的笑聲……陳老師,我們真的好想你,你在天堂里好好的,下輩子,我們還愿做您的學(xué)生。陳老師常說:“教書是一種快樂,累并快樂著。”陳老師作為一名普通的小學(xué)老師,他默默奉獻(xiàn),甘為人梯,像春蟬“吐盡青絲“,像蠟燭”化為灰燼“,把年輕的生命獻(xiàn)給了教育事業(yè),獻(xiàn)給了自己的學(xué)生。如今,我接過了陳老師手中的教鞭,我愿化悲哀為力量,讓陳老師的精神傳承下去,為教育事業(yè)盡自己的一份微薄之力!感恩老師演講稿篇9尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!老師如剪不斷的陽光,是溫暖的,帶給我們活力勃勃;老師如一把永遠(yuǎn)撐開的傘,是結(jié)實(shí)的,在暴日下為我們遮陽,為我們擋雨;老師如一本厚厚的
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