人教部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)：2.1創(chuàng)新改變生活

2.1《創(chuàng)新改變生活》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1．體會(huì)創(chuàng)新與美好生活的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，認(rèn)同創(chuàng)新的價(jià)值。2．在感受國(guó)家創(chuàng)新成就中培養(yǎng)民族自豪感，增強(qiáng)文化認(rèn)同，提高文化自信。能力目標(biāo)1．能夠結(jié)合具體的創(chuàng)新行為、創(chuàng)新現(xiàn)象分析創(chuàng)新的價(jià)值。2．能夠從人類文明發(fā)展的角度闡述創(chuàng)新對(duì)于民族復(fù)興的意義。知識(shí)目標(biāo)1．了解創(chuàng)新的內(nèi)涵，知道生活處處有創(chuàng)新。2．理解創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，與改革聯(lián)系密切。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：創(chuàng)新的重要性；創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響。難點(diǎn)：理解實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力的重要意義。教學(xué)過(guò)程【導(dǎo)入新課】圖片導(dǎo)入：觀察圖片（展示下面圖片），說(shuō)一說(shuō)它們是用什么東西做成的。圖一圖圖三答案提示：圖一是用紙做成的；圖二是用易拉罐做成的；圖三是用牙膏盒做成的。教師：創(chuàng)新是石，擦出星星之火；創(chuàng)新是火，點(diǎn)燃希望之燈；創(chuàng)新是燈，照亮前進(jìn)之路。創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的靈魂。這節(jié)課就讓我們一起步入創(chuàng)新的殿堂。【講授新課】一、感受創(chuàng)新.閱讀教材P14“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”，說(shuō)一說(shuō)：(1)在生活中，你有過(guò)哪些利用廢舊物品的創(chuàng)意？(2)你的創(chuàng)造過(guò)程是怎樣的？靈感來(lái)自哪里？答案提示：(1)結(jié)合自身實(shí)際回答即可，如：將雪糕棍組合起來(lái)做成裝飾擺件，自制小臺(tái)燈等。(2)我把雪糕棍收集起來(lái)，用膠水將它們拼接，做成了一個(gè)小木房子的裝飾擺件。我的靈感來(lái)自公園里看到的小木屋。教師總結(jié)：我們創(chuàng)新創(chuàng)作來(lái)源于生活，生活處處有創(chuàng)新。生活中的點(diǎn)滴創(chuàng)新不僅讓我們眼前為之一亮，而且改變著我們對(duì)生活的慣?？捶ā?活動(dòng)：閱讀教材P15“探究與分享”，思考：在生活中，你是否體驗(yàn)過(guò)這樣的創(chuàng)新樂(lè)趣？分小組與同學(xué)分享你的創(chuàng)新故事。答案提示：可以是在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法；也可以是生活中，改變生活方式、改進(jìn)生活質(zhì)量、破解生活問(wèn)題的小發(fā)明小創(chuàng)造；等等。教師總結(jié)：①創(chuàng)新是一種生活方式。它是個(gè)人的創(chuàng)意行為，也是團(tuán)隊(duì)、集體的創(chuàng)造活動(dòng)。②創(chuàng)新給我們帶來(lái)驚喜，讓我們獲得成就感。創(chuàng)新點(diǎn)燃激情，讓我們的生命充滿活力。創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我。③生活的各個(gè)領(lǐng)域都需要?jiǎng)?chuàng)新，也都可以創(chuàng)新。.閱讀教材P16“探究與分享”，思考回答：(1)互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來(lái)哪些不一樣的感受？(2)說(shuō)一說(shuō)創(chuàng)新對(duì)我們的生活產(chǎn)生了什么影響。答案提示：(1)互聯(lián)網(wǎng)改變世界，世界因互聯(lián)網(wǎng)而精彩，生活因互聯(lián)網(wǎng)而更美好。(2)知識(shí)的創(chuàng)新提供新的思想和方法，技術(shù)的創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會(huì)財(cái)富，制度的創(chuàng)新促進(jìn)公平正義、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。教師總結(jié)：創(chuàng)新讓生活更美好。隨著時(shí)代快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異，我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩。二、創(chuàng)新引擎.閱讀教材P17“探究與分享”?；卮穑?1)你對(duì)中國(guó)古代科技發(fā)明了解多少？你從中受到哪些啟發(fā)？(2)你如何理解“創(chuàng)新作為中華文明深厚的內(nèi)蘊(yùn)……將成為推動(dòng)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”這句話？答案提示：(1)如：建筑技術(shù)、紡織技術(shù)、繅絲技術(shù)等。中國(guó)古代科技長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界，代表了同一時(shí)期世界最高科技水平，為推動(dòng)人類文明作出重大貢獻(xiàn)，作為中國(guó)人，應(yīng)當(dāng)感到驕傲自豪。(2)回顧人類文明史，創(chuàng)新始終貫穿其間。蒸汽機(jī)的改良、電力的應(yīng)用和計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)，推動(dòng)時(shí)代的車輪從農(nóng)業(yè)文明走向工業(yè)文明、信息文明。創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。教師：時(shí)代發(fā)展呼喚創(chuàng)新。當(dāng)前，全球新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命正孕育興起，創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。.閱讀教材P18兩則“相關(guān)鏈接”，思考：(1)我國(guó)為什么要重視創(chuàng)新？(2)我國(guó)該如何做到創(chuàng)新？答案提示：(1)①在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝。②創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國(guó)家命運(yùn)所系。實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推進(jìn)以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要。③我國(guó)改革開(kāi)放事業(yè)進(jìn)入攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期，更加呼喚改革創(chuàng)新的時(shí)代精神。改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，創(chuàng)新通過(guò)改革滲透到社會(huì)生活的方方面面。改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)。(2)堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，必須把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各個(gè)方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。.閱讀教材P18—P19"探究與分享”。思考：深圳是一座因改革而生、因創(chuàng)新而興的城市。從深圳的發(fā)展中你得到什么啟示？答案提示：改革在不斷創(chuàng)新中提升發(fā)展品質(zhì)，創(chuàng)新通過(guò)改革滲透到社會(huì)生活的方方面面。深圳的發(fā)展告訴我們，要弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。教師總結(jié)：國(guó)家用改革之手激活創(chuàng)新引擎，釋放更多創(chuàng)新活力，讓廣大人民群眾通過(guò)創(chuàng)新更好地分享改革發(fā)展成果。中國(guó)正走在通往國(guó)強(qiáng)民富的創(chuàng)新路上。【課堂小結(jié)】通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)，我們對(duì)創(chuàng)新有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)創(chuàng)新的重要性有了更多的理解。知道了創(chuàng)新無(wú)處不在，人人都可以創(chuàng)新，創(chuàng)新發(fā)展和改革創(chuàng)新關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展、民族的復(fù)興。板書設(shè)計(jì)域生活處處有創(chuàng)新,創(chuàng)新源于生活里創(chuàng)新是一種生活方式改?到創(chuàng)新讓生活更美好創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)股的重要力員案:牒我國(guó)為什么重視創(chuàng)新及如何儆制創(chuàng)新單?改革創(chuàng)新推動(dòng)中國(guó)走向富強(qiáng)教學(xué)反思本課時(shí)主要是圍繞創(chuàng)新展開(kāi)，感受創(chuàng)新和創(chuàng)新引擎，重點(diǎn)是創(chuàng)