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文檔簡(jiǎn)介

2023年春季開(kāi)學(xué)典禮策劃方案春季開(kāi)學(xué)典禮策劃方案1

一、活動(dòng)目的

利用開(kāi)學(xué)典禮這一良好教化契機(jī),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的`奮斗目標(biāo),增加師生責(zé)任感和使命感,激勵(lì)全校師生激昂精神、銳意進(jìn)?。粻I(yíng)造和諧、深厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)建一個(gè)良好的開(kāi)端。

二:活動(dòng)時(shí)間:

20xx年2月27日上午7:50起先(雨天順延)

三:活動(dòng)地點(diǎn):

操場(chǎng)

四:活動(dòng)流程:

1、升旗儀式(負(fù)責(zé):xxx指揮:xxx)

2、校長(zhǎng)致辭

3、六年級(jí)學(xué)生代表講話(601學(xué)生代表陳楷)

4、表彰寒假活動(dòng)主動(dòng)分子公布誠(chéng)信少年三位校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)(負(fù)責(zé):阮思清)

5、愛(ài)心捐款(辦公室主任、班級(jí)愛(ài)心代表)

6、退場(chǎng)

五:人員分工:

1、拍照陳斌

2、廣播室:夏慧燕

3、主持:阮思清

4、捐款儀式需兩位學(xué)生頒獎(jiǎng)需學(xué)生三名(王冰園負(fù)責(zé))

六:留意事項(xiàng):

1、頒獎(jiǎng)次序:

五六年級(jí)一組韓校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(30名學(xué)生)

三四年級(jí)一組陳校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(24名學(xué)生)

一二年級(jí)一組周校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(24名學(xué)生)

2、捐款形式:各班派一名學(xué)生上臺(tái)捐款,老師以辦公室為單位上交。

3、捐款次序:老師—行政辦—辦1—辦2—辦3—辦4—綜合辦

4、本學(xué)期誠(chéng)信少年領(lǐng)獎(jiǎng)會(huì)有綬帶,所以請(qǐng)班主任提前來(lái)我處領(lǐng)取誠(chéng)信少年的綬帶。誠(chéng)信少年請(qǐng)?zhí)崆霸谒玖钆_(tái)處等候,領(lǐng)好的獎(jiǎng)狀請(qǐng)班主任寫(xiě)上姓名。

5、老師、學(xué)生心情飽滿(mǎn)、精神激昂,學(xué)生穿校服,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

6、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。班主任在本班隊(duì)伍前面。

7、場(chǎng)地布置:總務(wù)處請(qǐng)懸掛橫幅。

其他未盡事項(xiàng)另行通知。

春季開(kāi)學(xué)典禮策劃方案2

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)有序展示有關(guān)中華傳統(tǒng)化精髓的材料,讓學(xué)生直觀感受祖國(guó)宏大而獨(dú)特的絢麗化,提高學(xué)生的審美實(shí)力和化自信,并增加學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和傳承祖國(guó)傳統(tǒng)化的意識(shí)。

二、活動(dòng)打算:

1、了解有關(guān)民族傳統(tǒng)化以及傳統(tǒng)化中豐富的內(nèi)涵。

(大隊(duì)部布置學(xué)生寒假制作傳統(tǒng)節(jié)日小報(bào),開(kāi)學(xué)每班交1幅作品參與校級(jí)評(píng)比,主題圍繞“春節(jié)和元宵節(jié)”。)

2、各班做好相關(guān)打算工作:

(1)各班制作生肖頭飾或面具。學(xué)生依據(jù)自己的`屬相制作一個(gè)頭飾或面具,在開(kāi)學(xué)典禮時(shí)佩戴。

(2)依據(jù)年級(jí)學(xué)生屬相,記住相應(yīng)祝愿語(yǔ)。

(3)德育處提前錄制集體舞視頻,由班主任推送至班級(jí)群,學(xué)生在家練習(xí)。

3、打算好十二生肖的花燈、舞臺(tái)背景,搭臺(tái)等道具(總務(wù)處)

4、營(yíng)造氛圍:開(kāi)學(xué)初,在校門(mén)口鋪設(shè)紅地毯,門(mén)口懸掛紅燈籠;在連廊處懸掛燈籠(下掛有燈謎,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出到相關(guān)人員處按號(hào)兌獎(jiǎng))。

5、聯(lián)系民俗傳統(tǒng)節(jié)目表演。民間舞獅子、指前魚(yú)燈等

6、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)隊(duì)伍及場(chǎng)地設(shè)計(jì)支配(體育組)

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

20xx年2月26日上午8:00(星期一),學(xué)校操場(chǎng)。班級(jí)按指引區(qū)域就座,排成“旺-旺-2-0-1-8”隊(duì)形,面對(duì)舞臺(tái)。

四、活動(dòng)流程:

1、宣布活動(dòng)起先

播放學(xué)生進(jìn)場(chǎng)音樂(lè),全部進(jìn)場(chǎng)后,播放主持人上臺(tái)音樂(lè),主持人上臺(tái)講話,宣布活動(dòng)起先。

2、主持升旗儀式

由大隊(duì)委和優(yōu)秀隊(duì)干部學(xué)生代表?yè)?dān)當(dāng)升旗手和護(hù)旗手

民俗特色表演

3、邀請(qǐng)民俗化藝人學(xué)校舞獅子。(在開(kāi)學(xué)典禮之前,提前走場(chǎng),排練。)

禮儀小隊(duì)游魚(yú)燈(姚xx老師負(fù)責(zé)聯(lián)系)

4、校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一講

請(qǐng)李校長(zhǎng)上臺(tái)接福,新春講話,主題可以圍繞中國(guó)傳統(tǒng)化,如十二生肖的意義,重點(diǎn)講解并描述狗年,講解并描述中國(guó)化,學(xué)禮儀,做好人。

5、十二生肖捧場(chǎng)

學(xué)生扮演的十二生肖依次上臺(tái),分別介紹屬相,并與場(chǎng)下學(xué)生互動(dòng),送出新學(xué)期的祝愿語(yǔ)。

6、全場(chǎng)互動(dòng)集體舞

播放集體舞音樂(lè)《新年旺旺》,由曹貝老師帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生一起舞動(dòng)。

7、傳統(tǒng)節(jié)日猜燈謎

正月十五元宵佳節(jié),學(xué)校在開(kāi)學(xué)初懸掛花燈,營(yíng)造節(jié)日氛圍。組織學(xué)生自己制作謎面,班級(jí)擇優(yōu)選送到學(xué)校德育處,統(tǒng)一編號(hào)懸掛于花燈下面。元宵節(jié)當(dāng)天,學(xué)生將在老師的帶領(lǐng)下自主猜燈謎。(全員參加,有序競(jìng)猜,班主任做好平安和禮儀教化,做到明、有序地欣賞,不要用手去拉扯花燈,猜出燈謎后,記住編號(hào),到指定處兌獎(jiǎng),領(lǐng)取小禮品。)

8、退場(chǎng)音樂(lè)

五、詳細(xì)負(fù)責(zé)

1、音樂(lè)播放

2、主持支配

3、民族特色展示

4、十二生肖節(jié)目(曹)

5、開(kāi)學(xué)第一講(李校長(zhǎng))

6、特色魚(yú)燈表演(孫)

7、制作美篇(周)

8、傳統(tǒng)節(jié)日猜燈謎(班主任)

9、學(xué)校報(bào)道(湯)

10、舞臺(tái)背景及場(chǎng)地設(shè)計(jì)(薛)

六、其他支配

1、話筒打算,調(diào)試負(fù)責(zé)(鄭)

2、舞臺(tái)效果,場(chǎng)務(wù)調(diào)控(張)

3、專(zhuān)業(yè)拍攝(梅)

4、學(xué)生場(chǎng)地支配(蔣)

5、全程攝影、后期視頻制作(旭)

6、特邀警察無(wú)人機(jī)進(jìn)行開(kāi)學(xué)當(dāng)天的拍攝(花)

春季開(kāi)學(xué)典禮策劃方案3

一、活動(dòng)目的

利用開(kāi)學(xué)典禮這一良好教化契機(jī),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確新學(xué)期的.奮斗目標(biāo),增加師生責(zé)任感和使命感,激勵(lì)全校師生激昂精神、銳意進(jìn)取。營(yíng)造和諧、深厚的工作氛圍,為新學(xué)期創(chuàng)建一個(gè)良好的開(kāi)端。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年2月27日上午7:50起先(雨天順延)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

操場(chǎng)

四、活動(dòng)流程:

1、升旗儀式(負(fù)責(zé):王冰園指揮:徐利佳)

2、校長(zhǎng)致辭

3、六年級(jí)學(xué)生代表講話(601學(xué)生代表陳楷)

4、表彰寒假活動(dòng)主動(dòng)分子公布誠(chéng)信少年三位校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀學(xué)生領(lǐng)獎(jiǎng)(負(fù)責(zé):阮思清)

5、愛(ài)心捐款(辦公室主任、班級(jí)愛(ài)心代表)

6、退場(chǎng)

五、人員分工:

1、拍照:

2、廣播室:

3、主持:

4、捐款儀式需兩位學(xué)生頒獎(jiǎng)需學(xué)生三名(王冰園負(fù)責(zé))

六、留意事項(xiàng):

1、頒獎(jiǎng)次序:五六年級(jí)一組韓校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(30名學(xué)生)

三四年級(jí)一組陳校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(24名學(xué)生)

一二年級(jí)一組周校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)(24名學(xué)生)

2、捐款形式:各班派一名學(xué)生上臺(tái)捐款,老師以辦公室為單位上交。

3、捐款次序。

4、本學(xué)期誠(chéng)信少年領(lǐng)獎(jiǎng)會(huì)有綬帶,所以請(qǐng)班主任提前來(lái)我處領(lǐng)取誠(chéng)信少年的綬帶。誠(chéng)信少年請(qǐng)?zhí)崆霸谒玖钆_(tái)處等候,領(lǐng)好的獎(jiǎng)狀請(qǐng)班主任寫(xiě)上姓名。

5、老師、學(xué)生心情飽滿(mǎn)、精神激昂,學(xué)生穿校服,少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

6、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。班主任在本班隊(duì)伍前面。

7、場(chǎng)地布置:總務(wù)處請(qǐng)懸掛橫幅。

春季開(kāi)學(xué)典禮策劃方案4

前言

為了挖掘當(dāng)代高校生深藏的潛在實(shí)力,讓我們的校內(nèi)生

活變得豐富多彩,因此我院藝術(shù)教化系主辦了此次針對(duì)藝術(shù)系、機(jī)電系、醫(yī)護(hù)系學(xué)生的拓展溝通活動(dòng)?;顒?dòng)的根本,并非在于只是玩玩嬉戲,而是為了給同學(xué)們上一堂課,讓同學(xué)們可以,以一個(gè)全新的角度相識(shí)自我。不但可以培育同學(xué)們的言語(yǔ)組織實(shí)力,以及臨時(shí)應(yīng)變實(shí)力,而且也是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。

參與這個(gè)活動(dòng),須要良好的自信念,大家都知道作為一名學(xué)生,每天不是只有上課,交友不僅只有自己班或者同系同學(xué)。這樣說(shuō)來(lái),那么必需具備的,就是良好的心理素養(yǎng),自信以及主動(dòng)陽(yáng)光。假如您是一個(gè)內(nèi)向的人,或許通過(guò)這次活動(dòng),提高自信,完善自我的人格,一個(gè)人往往只要?jiǎng)倮^(guò)一次,就會(huì)激發(fā)無(wú)窮的自信念。高校的校內(nèi)不是一個(gè)你眼中的學(xué)府,而是一個(gè)讓你從思想,到人格,得到升華的地方。

希望,在這堂課后,許多人,都可以獲得很大的收獲。努力了,未必會(huì)勝利,或許是別人的付出比你更多,或許種種緣由。但是,假如你根本沒(méi)有努力過(guò),那么你沒(méi)有資格談勝利,因此,想要?jiǎng)倮?,必需付出等價(jià)亦或是更多的努力。從主觀性來(lái)講,此次活動(dòng),也是一個(gè)學(xué)習(xí)表現(xiàn)自我同時(shí)觀賞他人的活動(dòng),各位各展才華,表現(xiàn)自己,無(wú)需掩飾自己的光線,盡情的讓你們刺眼的鋒芒照亮整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)吧!

活動(dòng)目的

為加強(qiáng)學(xué)生之間的溝通,提高協(xié)作實(shí)力,增進(jìn)同學(xué)之間的友情,親密關(guān)聯(lián)師生關(guān)系,培育學(xué)生良好的愛(ài)好愛(ài)好,提升溝通表達(dá)實(shí)力及社交實(shí)力,提升學(xué)生的.綜合素養(yǎng),豐富校內(nèi)生活。

活動(dòng)主題:幸運(yùn)偶遇!讓我們一起玩嬉戲~

活動(dòng)時(shí)間:(待定)

活動(dòng)地點(diǎn):(待定)

活動(dòng)對(duì)象:藝術(shù)系、機(jī)電系、醫(yī)護(hù)系同學(xué)

活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)參與人員支配

(1)每系每班依據(jù)實(shí)際狀況選取N名同學(xué)參與活動(dòng)(自薦者熱情歡迎)。

(2)人數(shù)達(dá)到目標(biāo)數(shù)值進(jìn)行分組,分組不按系、班級(jí)分組,每個(gè)班的參與活動(dòng)同學(xué)編號(hào)(如某班某同學(xué)編號(hào)為某班01,號(hào)編號(hào)與學(xué)號(hào)無(wú)關(guān))。分組方式為隨機(jī)分組,男女比例均衡。分組時(shí)只抽取編號(hào)分組,待分組完畢再依據(jù)各班班長(zhǎng)上報(bào)名單核實(shí),完成最終分組。

(3)參與活動(dòng)人員由班長(zhǎng)上報(bào)學(xué)生會(huì),待學(xué)生會(huì)隨機(jī)分組結(jié)束后交由班長(zhǎng)通知參與活動(dòng)的學(xué)生。

2、打算階段

(1)由宣揚(yáng)部出相關(guān)海報(bào)。

(2)學(xué)生會(huì)成員選購(gòu) 所需活動(dòng)永平以及小禮品等。

(3)向?qū)W校借好活動(dòng)所需的運(yùn)動(dòng)器材。

(4)向?qū)W校借好實(shí)施活動(dòng)所須要的活動(dòng)場(chǎng)地。

(5)打算好活動(dòng)項(xiàng)目表及項(xiàng)目說(shuō)明在活動(dòng)當(dāng)天交給個(gè)小組。

(6)每項(xiàng)活動(dòng)都有特地的負(fù)責(zé)人,在活動(dòng)起先前細(xì)致確認(rèn)活動(dòng)用品有無(wú)問(wèn)題或缺失。

(7)確認(rèn)各項(xiàng)活動(dòng)地點(diǎn),等點(diǎn)支配2—3人執(zhí)勤維持秩序或處理突發(fā)事務(wù),執(zhí)勤點(diǎn)不行有空缺。執(zhí)勤人員由不參與活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)生會(huì)成員擔(dān)當(dāng)。

(8)由學(xué)生會(huì)跑班宣揚(yáng)或者由各班班長(zhǎng)通知宣揚(yáng)活動(dòng)。

3、活動(dòng)流程

(1)活動(dòng)當(dāng)天依據(jù)時(shí)間支配至集合地點(diǎn)(待定)集合,找到自己的分組。

(2)依據(jù)活動(dòng)要求,小組成員內(nèi)部商議參與活動(dòng)人員(每個(gè)小組成員都要有參與活動(dòng)項(xiàng)目,違規(guī)小組分?jǐn)?shù)無(wú)效)。

(3)活動(dòng)以小組幾分形式產(chǎn)出最優(yōu)組,分?jǐn)?shù)由每項(xiàng)活動(dòng)的得分加總。

(4)單項(xiàng)分?jǐn)?shù)最高分為分組數(shù)量,最低分1分。每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束都會(huì)拿到相應(yīng)名次牌,活動(dòng)最終以每項(xiàng)活動(dòng)所得名次牌記分。前3名小組可獲得相應(yīng)禮包一份。

活動(dòng)項(xiàng)目

1、尋物大作戰(zhàn)

將足球場(chǎng)分區(qū)編號(hào),每個(gè)分區(qū)有相應(yīng)工作人員保管活動(dòng)用品

活動(dòng)說(shuō)明:學(xué)生先由起跑線動(dòng)身,到達(dá)指定點(diǎn),在制定點(diǎn)的桌子上隨機(jī)拿一張“目標(biāo)”(目標(biāo)指定分區(qū)及物品,并描述物品特征,拿起后不行更換),拿到物品后回起跑線給工作人員確認(rèn)并在目標(biāo)說(shuō)明紙上敲章,最終攜目標(biāo)物品及說(shuō)明紙跑過(guò)終點(diǎn)線。為確保公允性,活動(dòng)分為2個(gè)回合,男生回合與女生回合。

參與活動(dòng)人員要求:每組1男1女。

得分方式:依據(jù)跑過(guò)終點(diǎn)處依次在工作人員處領(lǐng)取名次牌。

2、趕鴨子接力

活動(dòng)說(shuō)明:每組在場(chǎng)地兩端,中間相距20米,用接力棒趕籃球至對(duì)面同學(xué)處交棒趕回來(lái),全員完成及結(jié)束。

參與活動(dòng)人員要求:每組6人,3男3女。

得分方式:以小組全員完成時(shí)間排名,按時(shí)間長(zhǎng)短排名,領(lǐng)取名次牌。趕籃球期間不行用手接觸籃球,不行踢球,違規(guī)增加秒數(shù)(依據(jù)情節(jié)嚴(yán)峻程度1秒起)。

3、障礙物奪寶大作戰(zhàn)

活動(dòng)說(shuō)明:每組成員從起跑線動(dòng)身,依據(jù)要求繞過(guò)相應(yīng)障礙物,在終點(diǎn)處取得乒乓球直線返回,再由下一位成員動(dòng)身,以此類(lèi)推。參與活動(dòng)人員要求:每組4人,2男2女。

得分方式:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按依次動(dòng)身(單人),拿到乒乓球直線返回,跨過(guò)起跑線下一位同學(xué)才可以動(dòng)身,每次只能拿一個(gè)乒乓球。最終按拿回乒乓球數(shù)量排名,并領(lǐng)取名次牌。障礙跑期間沒(méi)有根據(jù)要求繞過(guò)障礙物并無(wú)視者罰加秒數(shù)(2秒起算)。

4、讓飛機(jī)飛

活動(dòng)說(shuō)明:全部小組成員人手一張紙,折成紙飛機(jī),派代表攜全部紙飛機(jī)投標(biāo),飛機(jī)飛進(jìn)目標(biāo)筐得分。投飛機(jī)時(shí)在攔截線后,距離4米、5米、6米處有塑料筐。

參與活動(dòng)人員說(shuō)明:折紙飛機(jī)過(guò)程每組成員全員參與,一人一架,最終派出2名代表(1男1女)進(jìn)行投標(biāo)。每人持小組一半的紙飛機(jī)。得分說(shuō)明:3個(gè)塑料筐由近及遠(yuǎn)分別為1分、2分、3分,依據(jù)不同框內(nèi)飛機(jī)數(shù)量計(jì)分,以總分排名,領(lǐng)取名次牌。

5、桌游大決戰(zhàn)(附加賽)

活動(dòng)說(shuō)明:舉辦方供應(yīng)類(lèi)似三國(guó)殺、U諾等可以中短時(shí)間內(nèi)定出輸贏的即興桌游,由并列第一的小組所派出的1名代表共同協(xié)商玩哪一項(xiàng)桌游決出最終成功組。

參與人員要求:每組僅限派出1名代表。

得分方式:1局定輸贏。

突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)

1、活動(dòng)用物品缺失,當(dāng)場(chǎng)競(jìng)賽作廢,作為補(bǔ)償由各組商討每組均出一個(gè)大冒險(xiǎn),由該項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人完成。

2、由于天氣越加燥熱,執(zhí)勤工作人員隨時(shí)為中暑等現(xiàn)象同學(xué)

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