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《麻雀》部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))
《麻雀》是一篇描寫一只老麻雀保護(hù)小麻雀的故事,贊揚(yáng)母愛(ài)偉大無(wú)私的作品。學(xué)生對(duì)于動(dòng)物母愛(ài)的文章可能會(huì)理解不深,因此需要體現(xiàn)“學(xué)用語(yǔ)言”的教學(xué)原則,將閱讀和寫作結(jié)合,促使學(xué)生把思想感情遷移到生活中,以表達(dá)真情實(shí)感。同時(shí),關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn),圍繞“愛(ài)”字展開(kāi)教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際感恩有愛(ài)的生活,讓學(xué)生的情感體驗(yàn)得到升華。教學(xué)目標(biāo)包括正確認(rèn)讀、書寫本課生字、詞語(yǔ),了解文章是怎樣按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫的,深入理解課文內(nèi)容,體會(huì)老麻雀為保護(hù)小麻雀表現(xiàn)出的不畏強(qiáng)暴的精神,感受母愛(ài)的偉大。通過(guò)聽(tīng)、讀、悟、演、寫的方法逐步深入了解老麻雀對(duì)小麻雀深深的愛(ài),從老麻雀在獵狗面前奮不顧身保護(hù)小麻雀的動(dòng)人故事中,懂得動(dòng)物也有偉大的母愛(ài)。教學(xué)重點(diǎn)是說(shuō)出課文圍繞麻雀寫了一件什么事,理清這件事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。教學(xué)難點(diǎn)是感受老麻雀為了保護(hù)小麻雀而表現(xiàn)出的偉大母愛(ài)。在教學(xué)過(guò)程中,可以通過(guò)激趣導(dǎo)入引起學(xué)生的興趣,研讀文本,分析事件的起因,幫助學(xué)生理解課文的內(nèi)容。同時(shí),可以引導(dǎo)學(xué)生自己閱讀,并思考問(wèn)題,如獵狗到底發(fā)現(xiàn)了什么樣的麻雀,哪些詞、哪些句子告訴了你這是一只怎樣的小麻雀等。通過(guò)這些方法,可以讓學(xué)生更深入地理解課文,感受到母愛(ài)的偉大,從而提高他們的情感體驗(yàn)和價(jià)值觀。2.在打獵回來(lái)的路上,我的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。小麻雀孤單無(wú)助,而且因?yàn)轱L(fēng)大掉進(jìn)了巢里。我感到可憐它的情況,但是無(wú)可奈何。小麻雀呆呆地站在那里,害怕陌生的環(huán)境。3.這一段講述了小麻雀的孤單和無(wú)助,以及我無(wú)能為力的感受。4.這只小麻雀十分可憐,我們應(yīng)該用稍輕、稍慢的語(yǔ)氣來(lái)表達(dá)它的孤獨(dú)和無(wú)助。5.讓我們一起朗讀第一自然段。(二)事件的經(jīng)過(guò)。1.小麻雀十分孤單力薄,而且無(wú)可奈何。我們一起看幻燈片,但此時(shí),一個(gè)巨大的危險(xiǎn)正在向它逼近。獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開(kāi)大嘴露出鋒利的牙齒,正處于千鈞一發(fā)之際。這時(shí),老麻雀出現(xiàn)了,動(dòng)幻燈片,想吃小麻雀。2.在老麻雀保護(hù)小麻雀的過(guò)程中,我們可以自己讀課文4、5小節(jié),用曲線劃出描寫老麻雀動(dòng)作的語(yǔ)句。3.我們找到了老麻雀飛下來(lái)時(shí)像石頭落地的那句話。這說(shuō)明老麻雀飛下來(lái)時(shí)份量重,速度十分快,果斷,毫不猶豫。有同學(xué)演示了老麻雀的動(dòng)作,我們可以感受到老麻雀此刻的焦急心情。因此,應(yīng)該讀時(shí)稍快,語(yǔ)氣加重。4.老麻雀飛下來(lái)后,它扎煞起了全身的羽毛,這是一個(gè)做好了準(zhǔn)備搏斗的姿勢(shì)。我們可以聽(tīng)到它絕望的尖叫,說(shuō)明它已經(jīng)沒(méi)有希望了。但是,老麻雀并沒(méi)有退縮或逃避,它決定與獵狗進(jìn)行搏斗,拯救小麻雀。5.在老麻雀保護(hù)小麻雀的過(guò)程中,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音。這是因?yàn)樗械骄o張,力量懸殊導(dǎo)致了它的絕望。但是,老麻雀的信念堅(jiān)定不動(dòng)搖,寧可犧牲,也要與獵狗展開(kāi)生死搏斗。5.誰(shuí)能讀出老麻雀的復(fù)雜心情?(請(qǐng)有勇氣的同學(xué)讀)6.盡管老麻雀知道搏斗意味著死亡,但它為了救幼兒而準(zhǔn)備博斗,緊張卻堅(jiān)定。7.老麻雀面對(duì)龐大的獵狗,因?yàn)楹⒆拥纳a(chǎn)生強(qiáng)大的力量,毫不猶豫地飛下來(lái),展現(xiàn)出母愛(ài)的偉大。8.誰(shuí)為什么而怎樣做的?老麻雀因?yàn)楹⒆佣a(chǎn)生勇氣,準(zhǔn)備博斗。9.生動(dòng)具體的描寫讓我們感受到老麻雀的勇氣和母愛(ài)。(三)事件的結(jié)果。1.奇跡出現(xiàn),老麻雀的幼兒得救了。2.最后一節(jié)提問(wèn):獵狗為什么后退?老麻雀為什么有勇氣?(母愛(ài)的力量)3.作者被老麻雀的勇氣和憐愛(ài)所感動(dòng),喚回獵狗的憐愛(ài),
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