云南省曲靖市菱角鄉(xiāng)第二中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析

云南省曲靖市菱角鄉(xiāng)第二中學(xué)高三生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)ATP的敘述正確的是

A.ATP分子由1個(gè)腺嚓吟和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成

B.ATP與DNA具有相同的五碳糖

C.ATP分子中的兩個(gè)高能磷酸鍵穩(wěn)定性不同

D.動(dòng)植物細(xì)胞中ATP的能量來(lái)源相同參考答案：C2.某種蛙眼色的表現(xiàn)型與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）：表現(xiàn)型藍(lán)眼綠眼紫眼基因型A_B_A_bb、aabbaaB_現(xiàn)有藍(lán)眼蛙與紫眼蛙雜交，F(xiàn)1有藍(lán)眼和綠眼兩種表現(xiàn)型，理論上F1藍(lán)眼蛙：綠眼蛙為（）A．3：1 B．3：2 C．9：7 D．13：3參考答案：A【考點(diǎn)】87：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】藍(lán)眼蛙（A_B_）與紫眼青蛙（aaB_）雜交，F(xiàn)1僅有藍(lán)眼（AaB_）和綠眼（Aabb或aabb）2種表現(xiàn)型，由此可推知親本中藍(lán)眼蛙的基因型為AABb，紫眼蛙的基因型為aaBb．【解答】解：根據(jù)題意和圖表分析可知：親本中藍(lán)眼蛙的基因型為AABb，紫眼蛙的基因型為aaBb，則F1中藍(lán)眼蛙（AaB_）的比例為=，綠眼蛙（Aabb）的比例為，因此理論上F1中藍(lán)眼蛙：綠眼蛙為3：1．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，能根據(jù)題中和表中信息準(zhǔn)確判斷親本的基因型，再運(yùn)用逐對(duì)分析法計(jì)算子代各種表現(xiàn)型的比例，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．3.下圖為人體某一反射弧的示意圖，a、b為微型電流計(jì)的兩極，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．人體內(nèi)任一反射都需B、C、D三種類(lèi)型神經(jīng)細(xì)胞參與 B．在細(xì)胞A處給予一個(gè)刺激，電流計(jì)的指針能發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) C．若從a處切斷神經(jīng)纖維，刺激b處，效應(yīng)器可以產(chǎn)生反應(yīng) D．興奮在細(xì)胞B、C、D之間傳遞時(shí)，都存在化學(xué)信號(hào)與電信號(hào)的轉(zhuǎn)換參考答案：A4.下列各項(xiàng)中，依次為實(shí)驗(yàn)試劑、作用或?qū)嶒?yàn)結(jié)果，其中不正確的是（

）A.斐林試劑，還原糖發(fā)生作用，生成磚紅色沉淀B.吡羅紅，把DNA染成紅色，觀察DNA的分布C.健那綠，活細(xì)胞染料，把線(xiàn)粒體染成藍(lán)綠色D.溴麝香草酚藍(lán)水溶液，檢驗(yàn)CO2，溶液由藍(lán)→綠→黃參考答案：B5.科學(xué)家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細(xì)胞膜之前，已經(jīng)能夠確定細(xì)胞膜的存在了。你認(rèn)為當(dāng)時(shí)確定細(xì)胞膜存在最可能的依據(jù)是A．動(dòng)物細(xì)胞有明確的邊界

B．植物細(xì)胞有明顯的固定形態(tài)C．細(xì)胞能夠分裂

D．物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞受到控制參考答案：D6.右下圖為某雄性動(dòng)物皮膚生發(fā)層細(xì)胞的分裂圖像。下列相關(guān)描述錯(cuò)誤的是A．該細(xì)胞分裂所形成子細(xì)胞的基因型是：BbXAY和BbXaYB．該細(xì)胞發(fā)生的變異不可能是基因重組引起的C．該細(xì)胞分裂后期細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)同源染色體、2個(gè)染色體組D．若B所在的染色單體移向細(xì)胞同一極，則其子細(xì)胞染色體數(shù)目全部異常參考答案：C7.將某一經(jīng)3H標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞（染色體數(shù)為2N）置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，該細(xì)胞分裂兩次后形成4個(gè)大小相等的子細(xì)胞。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．若子細(xì)胞中染色體數(shù)為2N，則其中含3H的染色體數(shù)一定為NB．若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N，則其中含3H的DNA分子數(shù)為N/2C．若子細(xì)胞中染色體都含3H，細(xì)胞分裂過(guò)程中會(huì)發(fā)生基因重組D．若子細(xì)胞中有的染色體不含3H，細(xì)胞分裂過(guò)程中發(fā)生了同源染色體分離參考答案：C8.如圖為高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的不完整概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是A.圖中c為細(xì)胞質(zhì)，是細(xì)胞無(wú)氧呼吸的主要場(chǎng)所B.圖中c是細(xì)胞膜，含有蛋白質(zhì)、磷酸和膽固醇C.圖中g(shù)是線(xiàn)粒體，是有氧呼吸的主要場(chǎng)所D.圖中g(shù)葉綠體，其生命活動(dòng)過(guò)程中能產(chǎn)生[H]參考答案：D【分析】由概念圖分析可知，a為細(xì)胞質(zhì)、b為細(xì)胞核、c為細(xì)胞膜、d為細(xì)胞壁、e為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、f為細(xì)胞器、g為葉綠體、h為線(xiàn)粒體?！驹斀狻緼.圖中c為細(xì)胞膜，A錯(cuò)誤；B.圖中c是細(xì)胞膜，含有磷脂、蛋白質(zhì)等，不是含磷酸，膽固醇，B錯(cuò)誤；C.圖中g(shù)是葉綠體，C錯(cuò)誤；D.圖中g(shù)是葉綠體，其生命活動(dòng)過(guò)程中能產(chǎn)生[H]，D正確；故選：D。9.下列關(guān)于胚胎工程的敘述中，正確的是A．早期胚胎細(xì)胞均不具有個(gè)體發(fā)育全能性B．胚胎干細(xì)胞的培養(yǎng)需要添加動(dòng)物血清和滋養(yǎng)層細(xì)胞C．可收集受孕母畜輸卵管或子宮角內(nèi)的早期胚胎用于胚胎移植D．從卵巢中獲得未成熟的卵細(xì)胞培養(yǎng)至成熟，即可與成熟精子完成體外受精參考答案：C10.下圖表示細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中每條染色體中DNA含量變化曲線(xiàn)，下列有關(guān)敘述正確的是

（）A．該細(xì)胞在BC段中始終有染色單體存在B．若是人體細(xì)胞，則DE段中的染色體數(shù)目只有46條C．若是植物細(xì)胞，在BC時(shí)期會(huì)出現(xiàn)赤道板，在CD時(shí)期會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板D．用電鏡觀察馬蛔蟲(chóng)受精卵細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)中心粒復(fù)制和移向細(xì)胞兩極發(fā)生在AB段參考答案：A11.下圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，其中I、II為非基因序列。有關(guān)敘述正確的是(

)

A．a(chǎn)、b、c中任意一個(gè)基因發(fā)生突變，都會(huì)影響其他兩個(gè)基因的表達(dá)

B．I、II中若發(fā)生堿基對(duì)的改變，可能會(huì)影響該生物的性狀

C．在減數(shù)分裂四分體時(shí)期，a、b之間可發(fā)生互換

D．若某DNA分子中b、c基因位置互換，則發(fā)生了染色體易位參考答案：B12.青春期GH分泌較多的一個(gè)重要因素是由于血中

A．PRL濃度增高

B．雌激素和睪酮濃度增高

C．OXT濃度降低

D．雌激素和睪酮濃度降低參考答案：B13.正常雄性果蠅（2n=8）的某一體細(xì)胞處于有絲分裂后期時(shí)，細(xì)胞中染色體的形態(tài)有（

）

A．4種

B．5種

C．8種

D．16種參考答案：B14.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是A.有中心體的細(xì)胞一定不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象B.溶酶體內(nèi)的酶是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運(yùn)入的C.RNA聚合酶和抗利尿激素可在人體同一細(xì)胞中合成D.細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原參考答案：C15.一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿(mǎn)足以下條件

(

)①無(wú)毒的環(huán)境

②無(wú)菌的環(huán)境

③合成培養(yǎng)基需加血清

④溫度與動(dòng)物體溫相近⑤需要02，不需要C02

⑥C02能調(diào)培養(yǎng)液pH

A．①②③④⑤⑥

B．①②③④C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥參考答案：D16.為了研究光照對(duì)玉米葉片凈光合速率的影響，測(cè)得玉米葉片在不同光照強(qiáng)度下CO2吸收量的變化曲線(xiàn)如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)在t1一t2時(shí)，暗反應(yīng)速率逐漸_(選填“增大”“減小”或“不變”)，原因是__。若突然中斷光照，葉綠體中C5的含量瞬時(shí)將__。(2)在t3時(shí)，玉米葉肉細(xì)胞的葉綠體利用CO2的相對(duì)值為_(kāi)。(3)在t3一t4時(shí)給予全日照，玉米葉片吸收CO2量的相對(duì)值不再上升，說(shuō)明__；此時(shí)玉米葉肉細(xì)胞間C02濃度遠(yuǎn)低于空氣中C02濃度，原因是_。(4)科研人員在玉米幼苗中發(fā)現(xiàn)了一株葉黃素缺失的突變體，用紅光照射葉片并測(cè)定光吸收情況。與正常葉片相比，它們光吸收差異___(選填“顯著”或“不顯著”)。參考答案：

(1).增大

(2).光照強(qiáng)度增大，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供［H］和ATP增多，導(dǎo)致暗反應(yīng)增強(qiáng)

(3).減少

(4).13

(5).給予70％全日照已經(jīng)達(dá)到玉米的光飽和點(diǎn)

(6).光飽和時(shí)玉米葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)，利用細(xì)胞間CO2的速率快

(7).不顯著【分析】(1)若為坐標(biāo)曲線(xiàn)形式，當(dāng)光照強(qiáng)度為O時(shí)，CO2吸收量為O，則為總（真正）光合速率，若是負(fù)值，則為凈（表觀）光合速率。(2)若所給數(shù)值為有光條件下綠色植物的測(cè)定值，則為凈光合速率。(3)有機(jī)物積累量或CO2的吸收量為凈光合速率，有機(jī)物的制造量（合成量）或CO2的利用量（同化量）為總光合速率?！驹斀狻?1)在t1～t2時(shí)光照增強(qiáng)，葉綠體類(lèi)囊體薄膜上的色素捕獲光能增加，光合速率逐漸加快，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供［H］和ATP增多，加速了葉綠體基質(zhì)中C3的還原，導(dǎo)致暗反應(yīng)增強(qiáng)，進(jìn)而使光合作用速率增大。若突然中斷光照，［H］和ATP減少，暗反應(yīng)降低，C3的還原降低，C5的含量瞬時(shí)將減少。(2)實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率。由圖可知，在t3時(shí)，凈光合速率=9，呼吸速率=4，玉米葉肉細(xì)胞的葉綠體利用CO2的相對(duì)值為9+4=13。(3)在t3～t4時(shí)給予全日照，玉米葉片吸收CO2量的相對(duì)值不再上升，說(shuō)明光照強(qiáng)度不再是光合速率的限制因素，70％全日照已經(jīng)達(dá)到玉米的光飽和點(diǎn)；光飽和時(shí)玉米葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)，利用細(xì)胞間CO2的速率快，導(dǎo)致玉米葉肉細(xì)胞間C02濃度遠(yuǎn)低于空氣中C02濃度。(4)葉綠體中的葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，葉黃素主要吸收藍(lán)紫光，葉黃素缺失的葉綠體吸收藍(lán)紫光的能力減弱。紅光照射葉黃素缺失的突變體玉米幼苗，與正常葉片相比，它們光吸收差異不顯著?！军c(diǎn)睛】本題以探究不同溫度條件對(duì)植物凈光合作用速率的影響為背景，考查影響光合作用的因素的實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生從曲線(xiàn)圖中獲取信息的能力和對(duì)知識(shí)的理解遷移能力，能理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力。17.培育能保持親本高甜度的甜菜苗所采用的主要技術(shù)是()A．

組織培養(yǎng)

B．細(xì)胞雜交C.

顯微注射

D.核移植參考答案：A18.在探究溫度和pH對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，不需要始終保持的思想方法是

(

)A．設(shè)置梯度

B．等量原則

C．單因子變量原則

D．重復(fù)性原則參考答案：D19.單細(xì)胞浮游植物杜氏鹽藻是最耐鹽的光合生物之一。研究發(fā)現(xiàn)，K+濃度對(duì)杜氏鹽藻的生長(zhǎng)繁殖具有重要作用。下列說(shuō)法合理的是

A.每天需定時(shí)對(duì)杜氏鹽藻逐個(gè)計(jì)數(shù)以繪制生長(zhǎng)曲線(xiàn)B.4mmol/L的K+對(duì)杜氏鹽藻生長(zhǎng)繁殖具有抑制作用C.杜氏鹽藻的高耐鹽性是其與環(huán)境共同進(jìn)化的結(jié)果D.若將K+替換成Na+，則得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果也是一定相同參考答案：C【分析】探究K+濃度對(duì)杜氏鹽藻的生長(zhǎng)繁殖的影響，自變量是鉀離子的有無(wú)和濃度，不同濃度的鉀離子濃度和空白對(duì)照相比，可以看出不同濃度鉀離子的作用是促進(jìn)還是抑制，不同濃度濃度鉀離子之間相互對(duì)照，可以看出不同濃度的作用效果?！驹斀狻緼、每天定時(shí)對(duì)杜氏鹽藻取樣用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)繪制生長(zhǎng)曲線(xiàn)，A錯(cuò)誤；

B、空白對(duì)照0mmol/L相比，4mmol/L的鉀離子對(duì)杜氏鹽藻生長(zhǎng)繁殖具有促進(jìn)作用，B錯(cuò)誤；

C、杜氏鹽藻的高耐鹽性是與其環(huán)境共同進(jìn)化的結(jié)果，C正確；

D、若將鉀離子換成鈉離子，培養(yǎng)液都是高鹽溶液，則得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果不一定相同，D錯(cuò)誤。

故選C?！军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是對(duì)于上述曲線(xiàn)的解讀能力，理清自變量和因變量，并分析曲線(xiàn)變化的內(nèi)在機(jī)制。20.下列關(guān)于RNA的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．RNA能催化細(xì)胞內(nèi)某些生化反應(yīng)

B．RNA參與構(gòu)成細(xì)胞膜C．RNA參與構(gòu)成核糖體

D．RNA是一種遺傳物質(zhì)參考答案：B21.．圖8中甲、乙兩圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式，下列相關(guān)敘述中不正確的是

（

）A．如果甲分泌物是胰島素，細(xì)胞2可以是肝細(xì)胞B．信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2快C．若細(xì)胞1為垂體細(xì)胞，則其分泌物作用的靶細(xì)胞可能是腎小管細(xì)胞D．人體對(duì)寒冷的反應(yīng)與乙圖所示調(diào)節(jié)有關(guān)，也與甲圖所示的調(diào)節(jié)有關(guān)參考答案：C22.下列有關(guān)克隆綿羊“多利”的說(shuō)法正確的是①“多利”的誕生屬無(wú)性繁殖

②“多利”的誕生采用了核移植技術(shù)③“多利”的誕生采用了胚胎移植技術(shù)

④“多利”的誕生采用了細(xì)胞融合技術(shù)⑤動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是整個(gè)技術(shù)的基礎(chǔ)

⑥“多利”的誕生采用了胚胎分割技術(shù)A．①②④⑤⑥

B．①②③④⑥

C．①②③⑤D．①②③④⑤參考答案：C23.螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）A．某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其特定的功能B．染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時(shí)，DNA分子的雙鏈也隨之解旋C．DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性D．水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀，便于實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察光合作用的場(chǎng)所參考答案：B【考點(diǎn)】78：DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)；15：蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因；3G：光合作用的發(fā)現(xiàn)史．【分析】1、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體的重要組成成分；有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)；有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如載體蛋白質(zhì)；有的蛋白質(zhì)具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞、調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能，如胰島素；有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體2、DNA準(zhǔn)確復(fù)制的原因：（1）DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確模板．（2）通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則保證了復(fù)制準(zhǔn)確地進(jìn)行．【解答】解：A、某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其特定的功能，A正確；B、染色體解螺旋形成染色質(zhì)發(fā)生在有絲分裂的末期，DNA的解旋發(fā)生在DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過(guò)程，B錯(cuò)誤；C、DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，這決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，C正確；D、水綿的葉綠體呈螺旋狀，便于實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察光合作用的場(chǎng)所，故水綿是驗(yàn)證光合作用的場(chǎng)所及條件的良好材料，D正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能、有絲分裂的過(guò)程、光合作用的發(fā)現(xiàn)史、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷．24.下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)胞結(jié)構(gòu)共性的是

A．都具有遺傳物質(zhì)

B．都具有選擇透過(guò)性的膜結(jié)構(gòu)

C．都具有核糖體

D．都具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器參考答案：D25.2011年6月在歐洲爆發(fā)腸出血性大腸桿菌引起的疾病，造成多人死亡，下列關(guān)于腸出血性大腸桿菌的敘述正確的是

（）

A．腸出血性大腸桿菌的細(xì)胞壁成分為纖維素和果膠

B．在腸出血性大腸桿菌中含有多種細(xì)胞器如線(xiàn)粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等

C．在腸出血性大腸桿菌中轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所是相同的

D．腸出血性大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA參考答案：C26.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理應(yīng)用錯(cuò)誤的是

A．為使蔬菜保鮮，應(yīng)當(dāng)將蔬菜放入冰箱中－4℃條件下儲(chǔ)藏，這樣能夠降低細(xì)胞呼吸的速率，減少細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的損耗

B．對(duì)于板結(jié)的土壤及時(shí)進(jìn)行松土透氣，可以使根細(xì)胞進(jìn)行充分的有氧呼吸，從而有利于根系的生長(zhǎng)和對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收

C．酵母菌是兼性厭氧微生物，在適宜的通氣、溫度和pH等條件下，進(jìn)行有氧呼吸并大量繁殖；在無(wú)氧條件下則進(jìn)行酒精發(fā)酵

D．選用“創(chuàng)可貼”等敷料包扎傷口，既為傷口敷上了藥物，又為傷口創(chuàng)造了疏松透氣的環(huán)境、避免厭氧病原菌的繁殖，從而有利于傷口的痊愈

參考答案：答案：A27.右圖表示基因型為AaBBdd的哺乳動(dòng)物在產(chǎn)生配子過(guò)程中某一時(shí)期細(xì)胞分裂圖。下列說(shuō)法正確的是A.該細(xì)胞中有6條染色單體，6個(gè)DNA分子B.與基因型abd精子完成受精后，該細(xì)胞只產(chǎn)生基因型aabbdd的受精卵C.形成干細(xì)胞的過(guò)程中一定發(fā)生了交叉互換D.在該哺乳動(dòng)物的卵巢中，能觀察到此細(xì)胞參考答案：B試題分析：該細(xì)胞中有0條染色單體，6個(gè)DNA分子，A錯(cuò)誤。該細(xì)胞產(chǎn)生的配子是abd，故受精卵為aabbdd，B正確。形成干細(xì)胞的過(guò)程屬于有絲分裂，不能發(fā)生交叉互換，C錯(cuò)誤。該圖為減數(shù)第二次分裂，發(fā)生在與精子受精的過(guò)程中，場(chǎng)所為輸卵管，D錯(cuò)誤。28.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B.囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)C.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運(yùn)輸參考答案：A29.如圖所示為染色體變異的幾種方式，下列敘述正確的是A.貓叫綜合征是由圖d所示的變異引起的...B.圖a所示細(xì)胞若為精原細(xì)胞，則其產(chǎn)生的精細(xì)胞中只有一半細(xì)胞染色體組成正常C.21三體綜合征的形成與圖b所示的生物變異類(lèi)型有關(guān)D.果蠅棒狀眼的形成與圖c所示的生物變異類(lèi)型有關(guān)參考答案：B貓叫綜合征是人體內(nèi)第5號(hào)染色體片段缺失所致，由圖c所示的變異引起，圖d所示的變異是染色體片段增加（重復(fù)），A錯(cuò)誤；圖a所示細(xì)胞有一組同源染色體有三條，若為精原細(xì)胞，則其產(chǎn)生的精細(xì)胞中只有一半細(xì)胞染色體組成正常，B正確；21三體綜合征的形成人體內(nèi)第21號(hào)染色體有三條，與圖a所示的生物變異類(lèi)型引起，C錯(cuò)誤；果蠅棒狀眼的形成是染色體的片段重復(fù)導(dǎo)致，與圖d所示的生物變異類(lèi)型引起，D錯(cuò)誤。30.人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì)A.都含有20種氨基酸

B.都具有一定的空間結(jié)構(gòu)C.都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

D.都能催化生物化學(xué)反應(yīng)參考答案：B【分析】蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，組成蛋白質(zhì)的氨基酸根據(jù)R基不同分為20種，氨基酸通過(guò)脫水縮合形成肽鏈，肽鏈折疊成具有空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)功能具有多樣性，有的具有催化功能，有的具有運(yùn)輸功能，有的具有調(diào)節(jié)功能，有的具有免疫功能等?！驹斀狻拷M成蛋白質(zhì)的氨基酸是20種，但不是每種蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸，A錯(cuò)誤；

蛋白質(zhì)都是由氨基酸先進(jìn)行脫水縮合形成多肽，多肽逐漸形成肽鏈，再由一條或多條肽鏈通過(guò)盤(pán)曲、折疊，才形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)分子，B正確；大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì)，酶既可以在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用（如呼吸酶），也可以在細(xì)胞外發(fā)揮作用（如消化酶），C錯(cuò)誤；

有些蛋白質(zhì)具有催化作用，如淀粉酶，有些蛋白質(zhì)沒(méi)有催化作用，如肌肉蛋白，D錯(cuò)誤，故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)和蛋白質(zhì)的功能的知識(shí)，識(shí)記構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類(lèi)、蛋白質(zhì)的作用和蛋白質(zhì)多樣性的原因是解題的關(guān)鍵。31.在大棚栽培蔬菜過(guò)程中，不屬于提高光合作用來(lái)增產(chǎn)的措施是()A.夜間適當(dāng)降低溫度 B.適時(shí)通風(fēng)透氣C.適時(shí)增施有機(jī)肥 D.適當(dāng)提高光照強(qiáng)度參考答案：A【分析】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要通過(guò)增加光照面積、延長(zhǎng)光照時(shí)間和增強(qiáng)光合作用效率等途徑提高光能利用率．例如，采用套種、合理密植等措施可使農(nóng)作物充分吸收陽(yáng)光以達(dá)到增產(chǎn)的目的；利用大棚可適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間，提高二氧化碳濃度和溫度以提高光合作用效率?！驹斀狻緼、適當(dāng)降低夜間溫度不能提高光合作用強(qiáng)度，只能減少有機(jī)物的消耗，提高蔬菜的產(chǎn)量，A符合題意；B、適時(shí)通風(fēng)透氣，可以提高二氧化碳濃度，提高光合作用強(qiáng)度，B不符合題意；C、適時(shí)增施有機(jī)肥，可以提高二氧化碳濃度，提高光合作用強(qiáng)度，C不符合題意；D、適當(dāng)提高光照強(qiáng)度可以提高光合作用強(qiáng)度，D不符合題意．故選：A。32.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了A．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別

B．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

C．細(xì)胞為什么產(chǎn)生新的細(xì)胞

D．人們對(duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí)是一個(gè)艱難曲折的過(guò)程參考答案：B33.下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過(guò)程，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．A是生產(chǎn)者，D是分解者

B．圖中箭頭可以表示碳元素的流動(dòng)方向

C．①②③④過(guò)程中能量逐級(jí)遞減

D．圖中ABCD代表的生物共同構(gòu)成群落參考答案：C34.下圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀羁刂七^(guò)程示意圖，據(jù)圖分析可得出（

）A．過(guò)程①、②都主要在細(xì)胞核中進(jìn)行B．胰島B細(xì)胞中無(wú)基因1和2C．M1和M2不可能同時(shí)出現(xiàn)在同一個(gè)細(xì)胞中D．老年人細(xì)胞中不含有M2參考答案：C35.下列關(guān)于右圖種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線(xiàn)的敘述，正確的是

A．當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后種群數(shù)量不再發(fā)生變化

B．種群增長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后

C．防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行

D．K值會(huì)因環(huán)境條件的變化而改變參考答案：答案：D

36.如圖為人體下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖。回答下列問(wèn)題：（1）人在寒冷環(huán)境中，下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的激素A是______，激素B只能作用于甲狀腺細(xì)胞的原因是______。甲狀腺激素在人體中的作用是______。（2）若圖中“下丘腦→激素A→垂體→激素B”過(guò)程調(diào)節(jié)著人體內(nèi)性腺分泌性激素，某人下丘腦功能正常，但性激素含量不足，原因是垂體或性腺兩種器官中的某一器官功能受損。臨床上可通過(guò)給患者注射激素______（填“A”或“B”），然后檢測(cè)血液中性激素的含量變化進(jìn)行診斷，若______，則說(shuō)明垂體功能受損。參考答案：

(1).促甲狀腺激素釋放激素

(2).只有甲狀腺細(xì)胞膜上有識(shí)別激素B的特異性受體

(3).提高細(xì)胞代謝速率，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多熱量

(4).B

(5).性激素含量增加【分析】動(dòng)物激素需要跟靶細(xì)胞上的受體結(jié)合才能傳遞信息，下丘腦含有神經(jīng)遞質(zhì)的受體、甲狀腺激素的受體等；垂體含有促激素釋放激素的受體、甲狀腺激素的受體等；甲狀腺細(xì)胞含有促甲狀腺激素的受體、甲狀腺激素的受體等?！驹斀狻浚?）人在寒冷環(huán)境中，下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的激素A是促甲狀腺激素釋放激素，激素B是垂體分泌的促甲狀腺激素，它只能作用于甲狀腺細(xì)胞，原因是只有甲狀腺細(xì)胞膜上才有識(shí)別激素B的特異性受體。甲狀腺激素在人體中的作用是提高細(xì)胞代謝速率，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量。（2）臨床診斷垂體或性腺兩種器官中的哪個(gè)器官功能受損，可以給患者注射激素B（促性腺激素），然后檢測(cè)患者體內(nèi)性激素的含量，若患者性激素的含量增加，則可判斷性腺功能正常，垂體功能受損【點(diǎn)睛】下丘腦、垂體、甲狀腺或性腺存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)。某患者下丘腦正常，要判斷是性腺還是垂體受損，可以注射促性腺激素，若垂體受損，性激素含量會(huì)升高；若性腺受損，性激素含量不會(huì)升高。37.為了測(cè)定一種藥物對(duì)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對(duì)某動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞和正常肝細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)。下列說(shuō)法正確的是

A．用該培養(yǎng)液也能用來(lái)培養(yǎng)乙肝病毒B．在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí)，可用胰酶處理C．兩種細(xì)胞在持續(xù)的原代培養(yǎng)過(guò)程中，均會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象D．細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是調(diào)節(jié)PH和刺激細(xì)胞的呼吸參考答案：B38.以下有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述正確的是 A．靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外沒(méi)有離子進(jìn)出 B．神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性 C．興奮狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)D．神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)穿過(guò)突觸前膜進(jìn)入突觸間隙參考答案：B本題考查神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)的基本原理。靜息電位時(shí)，膜主要對(duì)K＋有通透性，造成K＋外流，此時(shí)仍有離子進(jìn)出神經(jīng)細(xì)胞，A錯(cuò)；正是由于神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體的結(jié)合有特異性，神經(jīng)遞質(zhì)才能傳遞特定的信息，B正確；靜息狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，C錯(cuò)；神經(jīng)遞質(zhì)是以胞吐的方式由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙的，D錯(cuò)39.關(guān)于右圖所示的生理過(guò)程的說(shuō)法，正確的是A．該圖涉及的堿基配對(duì)方式是A-U、G-C、T-A、C-G、U-AB．該圖表示的生理過(guò)程所需要的能量主要由線(xiàn)粒體提供C．該圖表示原核生物中邊解旋邊轉(zhuǎn)錄的特點(diǎn)D．該圖所示的生理過(guò)程還需要解旋酶、合成蛋白質(zhì)的酶、DNA聚合酶等參考答案：A40.有氧呼吸時(shí)吸入的氧直接用于

（

）A．與氫結(jié)合生成水

B．形成二氧化碳

C．促進(jìn)酶的催化作用

D．分解有機(jī)物參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.豌豆灰種皮（G）對(duì)白種皮（g）為顯性，黃子葉（Y）對(duì)綠子葉（y）為顯性，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)將基因型GGyy與ggYY的豌豆植株雜交，再讓F1自交得F2?；卮鹣铝袉?wèn)題。（1）如果從播種到獲得種子需要一年，那么種皮顏色在第_____年出現(xiàn)性狀分離，子葉顏色在第_____年出現(xiàn)性狀分離。在某一年的植株群體上所結(jié)的種子，_________（會(huì)、不會(huì)）出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比。（2）在F1植株所結(jié)的種子中，種皮細(xì)胞的基因組成為_(kāi)______，子葉基因型為ggYy的種子，表現(xiàn)型是_____種皮和_____子葉。在子葉細(xì)胞中含有決定種皮顏色的基因，但是不能得到表達(dá)，這就是在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中____________________。（3）在F2植株中，基因型為Ggyy的植株占______；F2植株所結(jié)種子中，子葉基因型為Ggyy的種子占______。參考答案：

(1).3

(2).2

(3).不會(huì)

(4).GgYy

(5).灰

(6).黃

(7).基因的選擇性表達(dá)

(8).1/8

(9).3/32【試題分析】本題考查基因自由組合定律的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，由于涉及種皮和子葉的性狀表現(xiàn)，所以由一定難度。解答本題需要注意以下兩點(diǎn)：1.種子的種皮由珠被發(fā)育而來(lái)，其基因型只與母本相同，與受精作用無(wú)關(guān)。子葉是胚的一部分，胚是由受精卵發(fā)育而來(lái)的，屬于下一代。所以某植株上所結(jié)的種子的種皮基因型與該植株相同，而子葉基因型與該植株雜交或自交所得到的子代基因型相同?？刂谱尤~顏色的基因在種子階段即表達(dá)，控制種皮顏色的基因在該植株結(jié)種子時(shí)才表達(dá)。2.用分離定律解決自由組合問(wèn)題

：解題思路是首先將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題。在獨(dú)立遺傳的情況下，有幾對(duì)基因就可以分解為幾個(gè)分離定律問(wèn)題。如AaBb×Aabb可分解為：Aa×Aa，Bb×bb。然后，按分離定律進(jìn)行逐一分析。最后，將獲得的結(jié)果進(jìn)行綜合，得到正確答案。（1）根據(jù)題意可知，第一年親本雜交得到F1（GgYy）的種子，第二年將F1（GgYy）的種子種下并進(jìn)行自交，得到F2的種子，由于子葉顏色在種子階段表現(xiàn)，所以此時(shí)子葉顏色會(huì)出現(xiàn)性狀分離，即子葉顏色在第2年出現(xiàn)性狀分離；而種皮顏色需要在F2植株結(jié)種子時(shí)才能表現(xiàn)出性狀分離，所以第3年將F2的種子種下，當(dāng)F2植株結(jié)種子時(shí)該植株控制種皮顏色的基因才表達(dá)，種皮的顏色才表現(xiàn)出來(lái)，即種皮顏色在第3年出現(xiàn)性狀分離；F1植株上所結(jié)種子種皮顏色與母本植株相同，不出現(xiàn)性狀分離，而子葉顏色的分離比表現(xiàn)的是F2的性狀分離比3∶1，所以不會(huì)出現(xiàn)9∶3∶3∶1的性狀分離比。F2植株所結(jié)種子種皮顏色的分離比表現(xiàn)出的是F2的分離比3∶1，F(xiàn)2植株所結(jié)種子子葉顏色的分離比表現(xiàn)出的是F3的分離比，即F1（Yy）自交后代（F2）為YY∶Yy∶yy＝1∶2∶1，F(xiàn)2自交后代（F3）中yy＝1/4＋1/4×1/2＝3/8，因此Y_＝5/8，即子葉黃色∶子葉綠色＝5∶3，則F2植株群體上所結(jié)的種子，其性狀分離比是（3∶1）×（5∶3）＝15∶9∶5∶3。以此類(lèi)推，在某一年的植株群體上所結(jié)的種子，不會(huì)出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比。（2）在F1植株所結(jié)的種子中，種皮細(xì)胞的基因組成與F1的基因型相同，為GgYy；子葉基因型為ggYy的種子，其子葉（或胚）的基因型與F2的基因型相同，但由于該種子結(jié)在F1植株上，所以其種皮基因型與F1基因型相同（GgYy），故種皮表現(xiàn)型是灰色；而子葉的基因型是ggYy，所以子葉的表現(xiàn)型是黃色；在子葉細(xì)胞中含有決定種皮顏色的基因，但是不能得到表達(dá)，這就是在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中基因的選擇性表達(dá)。（3）F1的基因型是GgYy，在F2植株中，基因型為Ggyy的植株占1/2×1/4＝1/8；F2植株所結(jié)種子中，子葉基因型為Ggyy的種子雖然結(jié)在F2植株上，但已屬于F3的種子。由于F2中基因型GG∶Gg∶gg＝1∶2∶1，基因型YY∶Yy∶yy＝1∶2∶1，所以F2植株自交得到的F3中，子葉基因型為Gg的種子占1/2×1/2＝1/4，子葉基因型為yy的種子占1/4＋1/2×1/4＝3/8，因此，F(xiàn)2植株所結(jié)種子中，子葉基因型為Ggyy的種子占1/4×3/8＝3/32。42.美國(guó)生態(tài)學(xué)家林德曼對(duì)賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析．如圖Ⅰ為該系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖Ⅱ?yàn)樵撓到y(tǒng)能量流動(dòng)示意圖，每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的數(shù)字代表未被利用量，箭頭中的數(shù)字代表同化量，圖Ⅲ表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖，其中a﹣g表示能量值的多少．請(qǐng)分析回答：（1）圖Ⅰ中的①表示的生理過(guò)程是

．（2）由圖Ⅱ可知，草食動(dòng)物的同化量是

，由生產(chǎn)者到草食動(dòng)物，能量傳遞的效率是

，草食動(dòng)物流入分解者的能量除尸體的能量外，還應(yīng)包含

．（3）圖Ⅲ中，若A表示草食動(dòng)物所攝入（吃進(jìn)）的全部能量，則B表示

，C表示

．由圖Ⅱ可以總結(jié)出生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的主要特點(diǎn)是

．參考答案：（1）光合作用和化能合成作用（2）62.8J/（cm2a）

13.5%

肉食動(dòng)物糞便中的能量（