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初一課外文言文訓(xùn)練(1-3)(一)師曠論學(xué)晉平公問(wèn)于師曠曰:“吾年七十。欲學(xué),恐已暮矣!”師曠曰:“何不炳燭乎?”平公曰:“安有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君乎?臣聞之:少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。炳燭之明,孰與昧行乎?”平公曰:“善哉!”1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)恐已暮矣()(2)盲臣安敢戲其君乎()(3)臣聞之()(4)善哉()2.下列句子中“之”字用法不同的一項(xiàng)是()A.臣聞之B.如日出之光C.驅(qū)之別院D.學(xué)而時(shí)習(xí)之3.翻譯文中畫(huà)線的句子。譯文:4.這則短文告訴我們一個(gè)什么道理?。答:(二)虎求百獸而食之,得狐,狐曰:“子無(wú)敢食我也。天帝使我長(zhǎng)①百獸;今子食我,是逆天帝命也。子以我為不信,吾為子先行;子隨我后,觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎?”虎以為然,故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走?;⒉恢F畏己而走也,以為畏狐也。注:①長(zhǎng):做首領(lǐng)。1.解釋下列加點(diǎn)的字。(1)子無(wú)敢食我也:(2)獸見(jiàn)之皆走:(3)吾為子先行:(4)故遂與之行:2.翻譯下列句子(1)天帝使我長(zhǎng)百獸譯文:(2)子以我為不信譯文:3.根據(jù)故事內(nèi)容寫(xiě)出相應(yīng)的成語(yǔ)。4.請(qǐng)寫(xiě)出這則寓言的寓意。(三)曾子殺彘曾子之妻之市,其子隨之而泣。其母曰:“女還,顧反為女殺彘?!逼捱m市來(lái),曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:“特與嬰兒戲耳?!痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知也,待父母而學(xué)者也,聽(tīng)父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非以成教也?!彼炫脲橐?。1.解釋文中加點(diǎn)的文言詞。(1)女還()(2)妻適市來(lái)()(3)特于嬰兒戲耳()(4)嬰兒非與戲也()2.下列句中加點(diǎn)“之”的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()。A.其子隨之而泣B.曾子欲捕彘殺之C.妻止之D.曾子之妻之市3.翻譯文中加橫線的句子。譯文:4.這則寓言說(shuō)明的道理是什么?答:七年級(jí)課外文言文訓(xùn)練(5-8)(五)列子學(xué)射列子①學(xué)射,中矣,請(qǐng)于關(guān)尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”對(duì)曰:“弗知也?!标P(guān)尹子曰:“未可?!蓖硕?xí)之三年,又以報(bào)關(guān)尹子。尹子問(wèn):“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣?!标P(guān)尹子曰:“可矣,守而勿失②也。非獨(dú)射也,為國(guó)與身亦皆如之。故圣人不查存亡,而察其所以然?!雹倭凶?名御寇,戰(zhàn)國(guó)時(shí)鄭國(guó)人;子:寫(xiě)在姓氏后,對(duì)人的尊稱(chēng)。②守而勿失:記住他,不要忘記。1.解釋文中加點(diǎn)的詞。(1)請(qǐng)于關(guān)尹子()(2)又以報(bào)關(guān)尹子()2.翻譯文中畫(huà)線的句子。譯文:3.這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理?答:2.你知道你射中的緣故嗎?3.說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上,不但要知其然,還要知其所以然的道理。(六)守株待兔1.(1)跑(2)放下(3)希望(4)自己2.A3、兔子是不會(huì)再得到了,自己卻被宋國(guó)人所恥笑。4.因?yàn)椤巴米哂|株,折頸而死”只是一個(gè)偶然現(xiàn)象。(七)薛譚學(xué)謳1.(1)盡(2)不,沒(méi)有(3)阻止(4)道歉2.薛譚于是(向秦青)道歉,要求回來(lái)(繼續(xù)學(xué)習(xí)),再也不敢說(shuō)要回家。3.有,是他那知錯(cuò)能改,變驕傲為虛心的態(tài)度。(八)一毛不拔1.(1)才,剛;(2)已經(jīng);(3)代詞,代“猴毛”;(4)忍不住2.看你一毛不拔,又怎么能做得人?3.一毛不拔;原意是一根毫毛都不肯拔出來(lái),形容十分吝嗇自私。參考譯文:師曠論學(xué)晉平公對(duì)師曠說(shuō):“我今年七十歲了,想要學(xué)習(xí),但是認(rèn)為已經(jīng)晚了?!睅煏缁卮鹫f(shuō):“為什么不把蠟燭點(diǎn)燃呢?”平公說(shuō):“哪里有作為臣子的人來(lái)戲弄君主的呢?”師曠說(shuō):“雙目失明的我怎么敢戲弄君主呢?我聽(tīng)說(shuō),少年時(shí)喜好學(xué)習(xí),就如同在初升太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣(燦爛);中年時(shí)喜好學(xué)習(xí),就像在正午太陽(yáng)的陽(yáng)光一樣(熱烈);晚年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí),就像把蠟燭點(diǎn)燃行走一樣。點(diǎn)上蠟燭再走路和暗中走路,究竟哪個(gè)好呢?”平公說(shuō):“說(shuō)得好!”狐假虎威老虎尋找各種野獸吃掉他們,抓到(一只)狐貍。狐貍說(shuō):“您不敢吃我!天帝派遣我來(lái)做各種野獸的首領(lǐng),現(xiàn)在你吃掉我,是違背天帝的命令。你認(rèn)為我的(話)不誠(chéng)實(shí),我在你前面行走,你跟隨在我后面,觀看各種野獸看見(jiàn)我有敢不逃跑的嗎?”老虎認(rèn)為(狐貍的話)是有道理的,所以就和它(一起)走。野獸看見(jiàn)它們都逃跑了。老虎不知道野獸是害怕自己而逃跑的,認(rèn)為(它們)是害怕狐貍。曾子殺彘曾子的夫人到集市上去,他的兒子哭著鬧著要跟著去。他的母親對(duì)他說(shuō):“你先回家呆著,待會(huì)兒我回來(lái)殺豬給你吃?!彼齽倧募猩匣貋?lái),曾子就要捉豬去殺。她就勸止說(shuō):“只不過(guò)是跟孩子開(kāi)玩笑罷了。”曾子說(shuō):“妻子,可不能跟他開(kāi)玩笑??!小孩子沒(méi)有思考和判斷能力,要向父母親學(xué)習(xí),聽(tīng)從父母親給予的正確的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你欺騙他,這是教孩子騙人??!母親欺騙兒子,兒子就不再相信自己的母親了,這不是實(shí)現(xiàn)教育的方法。”于是曾子就殺豬煮肉給孩子吃。鄭人買(mǎi)履有一個(gè)想買(mǎi)鞋子的鄭國(guó)人,他先量好自己的腳的尺碼,把它放在了自己的座位上。到了集市后,他忘記帶量好的尺碼。拿到了鞋子,才說(shuō):“我忘記了帶量好的尺碼?!庇谑欠祷厝ト〕叽a。等到他返回來(lái)的時(shí)候,集市已經(jīng)散了,賣(mài)鞋的也走了,他最終沒(méi)買(mǎi)到鞋。有人問(wèn):“你為何不用腳試試呢?”他說(shuō):“我寧愿相信量好的尺碼,也不相信自己的腳。”列子學(xué)射列子學(xué)射箭,射中了,于是(列子)向關(guān)尹子請(qǐng)教(射箭)。關(guān)尹子問(wèn):“你知道你射中(靶心)的原因嗎?”列子說(shuō):“不知道?!标P(guān)尹子說(shuō):“還不可以?!保凶樱┗厝ズ笤倬毩?xí)了三年,又向關(guān)尹子請(qǐng)教。關(guān)尹子問(wèn):“你知道你射中(靶心)的原因嗎?”列子說(shuō):“知道了!”關(guān)尹子說(shuō):“可以了,(你)要牢記這個(gè)道理,不要輕易地丟棄。不只有射箭是這樣的,治國(guó)修身也是這樣。守株待兔宋國(guó)有個(gè)農(nóng)民,他的田地中有一截樹(shù)樁。一天,一只跑得飛快的野兔撞在了樹(shù)樁上,扭斷了脖子死了。于是,那個(gè)農(nóng)民便放下他的犁耙,守在樹(shù)樁子旁邊,希望能再得到只兔子。野兔沒(méi)有再獲得,而他自己也成了宋國(guó)人的笑柄。薛譚學(xué)謳薛譚向秦青學(xué)習(xí)唱歌,還沒(méi)有學(xué)完秦青的技藝,自己就以為學(xué)完了,于是便告辭離開(kāi)。秦青沒(méi)有勸阻他,在城外大道旁給他送行,秦青打著節(jié)拍,高唱悲歌。那歌聲使樹(shù)木振動(dòng)了,使空中的飛云停住了。薛譚(聽(tīng)了后)便(向秦青)道
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