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文檔簡介

2023年八年級(jí)作文合集五篇八年級(jí)作文篇1

對(duì)于弱者,磨難可以擊垮他的身體,摧毀他的心靈。對(duì)于強(qiáng)者則不然,強(qiáng)者不僅能夠忍受磨難,而且會(huì)感覺到一種不行言喻[注:喻:說明,告知。不能用言語來說明。]的滿意感,在忍受的過程中,自身的價(jià)值得到了證明。這也正是為什么,真正的強(qiáng)者總是露出微笑。

這讓我想起了宏大的哲學(xué)家歐幾里德,他在野地里睡覺,穿著破爛的.衣服,拾地上的食物,活得像個(gè)乞丐??僧?dāng)亞歷山大大帝站在他面前,問他須要什么時(shí),他只是躺在地上說:“別攔住我的太陽?!?/p>

對(duì)于一個(gè)精神世界非常豐富的人來說,磨難是歡樂的。

八年級(jí)作文篇2

暑假到了,媽媽說讓我每天下午到新華書店看書,這個(gè)辦法不錯(cuò),我爽快地答應(yīng)了。可是媽媽說讓我一個(gè)人坐公交車去,“一個(gè)人坐公交”?我不禁皺起了眉頭,媽媽好像看出了我的心事,拍了拍我的肩說:“恒睿,不要怕,凡事都有第一次,媽媽先帶你走一遍從咱們家到新華書店的公交路途,告知你應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后你看完書自己坐車回家好不好?”

說成這樣,我當(dāng)然也不能讓媽媽小瞧,我開心地拍了拍胸脯說:“好!沒問題!”媽媽先帶我到了小區(qū)門口的公交站牌處,給我講了站牌的名稱,并教我怎樣看公交站牌表,然后開著車帶我走了一遍從小區(qū)門口到文化城的路途,并交代了留意事項(xiàng),然后把我送進(jìn)了新華書店。

看書的時(shí)間過得真快,不知不覺就到了該回家的'時(shí)間了,我放下書,根據(jù)媽媽的話走到了文化城站牌處等車。等啊等啊,車怎么還不來,又等了一會(huì)兒,天上下起了小雨,可是車還沒來,又等了非常鐘,我就有些不耐煩了,我想:公交車怎么還不來,再不來我的衣服都被淋濕了。我看著過來的205心急如焚,最終我期盼已久的313來了,我上了車,就把媽媽給我的硬幣投進(jìn)了投幣箱,找了個(gè)位置坐了下來,終歸是一個(gè)人坐公交車,我不禁有些膽怯 ,心也咚咚地跳了起來,我起先胡思亂想:坐公交車會(huì)不會(huì)遇上壞人?萬一真的遇上壞人我該怎么辦呢?正值我想得出神時(shí),公交車的一個(gè)剎車把我“叫醒”了,我一看原來到家了,我剛要站起來往后門走,這時(shí)又一個(gè)急剎車,把我一下子撞到了前面的座位上,疼得我直揉肚子。我想要是媽媽在我確定會(huì)神氣一會(huì)兒,可現(xiàn)在,唉……

我揉揉被撞疼的肚子走下了車,結(jié)束了讓我難以忘懷的第一次公交經(jīng)驗(yàn)。

八年級(jí)作文篇3

我看著她干瘦的,暗紅色的手,沒來由的覺得心酸,她的回憶化作鈍了的劍,直指我心中最松軟的角落,并且滴下血來……

——題記

正月初一,新年

“哎,不去看看三娘嗎?”

我的耳朵捕獲到敏感詞匯,心不由得緊了一下。

“哎呀,差點(diǎn)忘了,那去吧?!?/p>

我走近了那個(gè)小院,跨入門檻。

她的眼睛亮了一下,伸出手抓了個(gè)果盤遞了過來,我看著果盤,輕輕搖搖頭

“我吃了好多,吃不下了呢,三奶奶?!?/p>

她又忙著把小小的果盤遞到每個(gè)人面前,仿佛逼問一般,除了姐姐象征性的拿了一個(gè)果子(花生)外,誰也沒有動(dòng)手。

她仿佛明白了什么似的,急急地說:“家里還有呢,我沒愛拿出來,人少??簧线€有許多果子呢?!币幻嬗醚劬粗蠹摇鋵?shí)她早已不認(rèn)得人了。

我看到她身后有一只小狗,忙蹲下身喚它過來,我不愿被她的目光凝視,每每觸到她的'目光,就如同什么在我心里狠狠的戳了一下一樣。

他們與她說了幾句話,一一離開。

她堅(jiān)持要送,摸了那根木拐杖攥在手里,我忍不住去扶她,因?yàn)榉路鹣乱幻耄蜁?huì)跌倒。

因?yàn)椴椒バ∏也环€(wěn),我們被落在最終,到了院口,她緊緊握住我的手,看著我,叫著我的小名:“婧婧,你看你一轉(zhuǎn)瞬就這么大了……可憐我也不認(rèn)得人了……你還叫我和你奶奶是兔子老店員……一轉(zhuǎn)瞬就這么大了……”

我聽著她斷斷續(xù)續(xù)的低喃和母親姐姐的不耐煩的,大聲的督促,沒被握住的右手在口袋里靜靜描摹出步搖的輪廓,我遲疑了一下,輕輕拿出那只銀色蝴蝶,綴著翠色珠子的步搖,遞給她。

她后來說了什么并不重要,我只記得她的話一下下劃過我的心,我微笑著聽她說完,放手,離開……

我凝視著她照舊美麗溫柔的臉,我知道她想握住那僅有的一點(diǎn)暖和,想告知我她長長的一生,卻不知如何,如何開口,只能一遍遍提及那段屬于我和她的時(shí)間……

——后記

八年級(jí)作文篇4

雖然生不如夏花之絢麗,死不如秋葉之靜美,但享受的卻是過程,而不是結(jié)果。

——題記

友情

沒有一個(gè)人不曾擁有過摯友,卻有人不曾品嘗過友情。

自私的人躲避友情,將其視為感情的累贅;冷漠的人不愿付出,最終也得不到友情;只有真誠的人才會(huì)珍惜友情,又來揚(yáng)起人生的風(fēng)帆??墒?,茫茫人海,舉目四望,何人可為知己?要明白,知己者,乃是情趣相投,同舟共濟(jì),肝膽相照,真心相待。

要知道,有一種距離我們渴望抵達(dá),那就是愛與愛的距離;

要知道,有一種距離我們渴望動(dòng)身,那就是夢(mèng)雨夢(mèng)的距離;

要知道,有一種距離我們渴望拉長,那就是生于死的距離;

要知道,有一種距離我們渴望縮短,那就是心與心的距離。

所以古人常云:“人生的一知己足矣。”嗚呼,愿友情天長地久。

放棄

拿得起,放不下,做人太勞累了;

拿不起,放得下,做人太平凡了;

拿不起,放不下,做人太庸俗了。

人生在世,就要拿得起,放得下。放棄,不是屈服,而是一種迂回的進(jìn)攻。人生就猶如一張?jiān)嚲?,上面有大量的單選題,不行不選,所以我們只能得到其中一個(gè),就必需要敢于放棄其他的答案。放棄,不是盲目的,而是經(jīng)過細(xì)致的、睿智的思索做出的結(jié)論。所以敢于放棄,就是一種勝利。就猶如比爾、韓寒敢于為了自己的志向而放棄求學(xué)。當(dāng)然,我們終歸不是他們。所以為了志向,我們必需要有大量的學(xué)問,就必需要有所放棄。

敬重,比關(guān)愛更重要

一位雙親皆亡的'孩子受到了一位富翁的贊助,已經(jīng)完成了高校學(xué)業(yè)。在此期間,有不少媒體對(duì)其進(jìn)行跟蹤報(bào)告。在他的高校畢業(yè)演講時(shí),有記者問他準(zhǔn)備以后該怎樣曲回報(bào)那位幫助過他的富翁。想不到這個(gè)年輕人語出驚四座,不,我不會(huì)感謝他。他幫助我,但他也拿我的貧困去換取他的榮譽(yù),我們是等價(jià)交換。

乍一聽是這個(gè)年輕人不懂得報(bào)恩,可是細(xì)細(xì)的一想,貧困是可恥的,沒有人會(huì)把它暴漏于公眾。而這個(gè)年輕人卻在求學(xué)的路上受盡了鄙視、虛偽的關(guān)切,所以他受的損害比關(guān)愛更多。我們不去提那位富翁是有心還是無意,但是要記住,當(dāng)你替他人遮陽時(shí),不要攔住了他人的視線。但你要幫助他人時(shí),不要忘了敬重他人。

明天,是坎坷,是希望,更是將來。

八年級(jí)作文篇5

清早,拉開窗簾才知道下雪了。雪花飄飄灑灑落下來,悄然無聲,仿佛怕驚動(dòng)了人們似的,靜默裝飾著天地萬物。雖然只是單一的白色,卻不乏獨(dú)特之美。

雪花不張揚(yáng),就像父親那拐彎處的一次回頭,飽含濃濃的愛意。

男孩的腳被石頭割破了,路遇父親時(shí),想得到父親的一點(diǎn)愛撫,但父親只簡潔交代幾句便離開。同學(xué)告知他,父親都一樣,不善表達(dá),當(dāng)他走到拐彎處的時(shí)候,肯定會(huì)回頭的。果真,父親瞬間的`一瞥,使在場(chǎng)的全部人為之動(dòng)容。

父愛如此,而盲人提燈,依舊與愛牽手。風(fēng)雪中的一段暗路,一個(gè)盲人提著一盞孤燈在行走。有人不解,你眼睛看不見,提燈又有何用?他說,并非為自己照路,而是別人簡單看到路況和自己,不致發(fā)生意外。多么簡潔的理由!

盲人心中沒有黑暗,正如嚴(yán)冬沒有寒冷。

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