珍惜生命小學(xué)六年級(jí)作文5篇

2/2珍惜生命小學(xué)六年級(jí)作文5篇生命，是這世界是最寶貴的東西，沒(méi)有任何東西能與之相比，我們要珍惜生命。下面是小編為大家整理的珍惜生命小學(xué)六年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀借鑒。

珍惜生命小學(xué)六年級(jí)作文1

生命是最可寶貴的，這不僅指人的生命，世界上所有的生命，哪怕是一只螞蟻，也有維護(hù)自己生命的權(quán)利。人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)、人是萬(wàn)物的主宰，這些都是人類(lèi)自己封的，誰(shuí)賦予了人類(lèi)居高臨下的權(quán)利?

人類(lèi)既然是生命中的一分子，就沒(méi)有什么可特殊的。在所有的生命面前，萬(wàn)物都是平等的，所以，我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命，也要尊重世界上所有的生命，這樣，也就是尊重了我們自己的生命。

自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處，共同締造美麗的家園，否則，就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強(qiáng)大的恐龍的破壞，后來(lái)，最先滅絕的，恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。

人類(lèi)的歷史并不是很長(zhǎng)，人類(lèi)誕生不久，就以捕獵為生，于是，那些奔跑著的動(dòng)物就成為人類(lèi)捕獵的對(duì)象，成為人類(lèi)的美味大餐?，F(xiàn)在，天上飛的，地上跑的，水里游的，沒(méi)有人類(lèi)不敢吃的，而且什么珍稀吃什么，這使得珍稀動(dòng)物越來(lái)越稀少，有的已經(jīng)接近滅絕。君不見(jiàn)，潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀，在集市上被公開(kāi)出售;君不見(jiàn)，藏羚羊被偷獵者追捕，茫茫的青藏高原上，堆著它們的累累白骨;君不見(jiàn)，東北虎的數(shù)量大大減少，打死金錢(qián)豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄，赫然出現(xiàn)在中學(xué)語(yǔ)文課本上。近來(lái)，又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊，四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長(zhǎng)此以往，等世界上只剩下人類(lèi)的時(shí)候，我們還與誰(shuí)為伴，我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí)，人類(lèi)滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類(lèi)的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫，這絕不是危言聳聽(tīng)。

維持自然界的平衡，我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重，和諧相處，因?yàn)樯c生命之間是相互依存的，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)，就如同我們離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由，為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán)，去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?

尊重生命吧，尊重它們，就是尊重我們自己。

山東濟(jì)南長(zhǎng)清區(qū)章丘市圣井鎮(zhèn)中心中學(xué)初一:傷返還給對(duì)方

珍惜生命小學(xué)六年級(jí)作文2

大家可能會(huì)認(rèn)為危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們身邊，你一去觸動(dòng)這個(gè)炸彈，你就可能會(huì)受到傷害。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一次，一個(gè)地方發(fā)生了大地震，有一個(gè)母親正帶著孩子逃離，她的兒子問(wèn)：“媽媽，我們不帶些東西走嗎?”媽媽急忙說(shuō)：“不用?！睍r(shí)，她的兒子已經(jīng)去拿東西了。

人的生命很珍貴，跟時(shí)間一樣失去了不會(huì)再有了?？墒怯行┤藚s抽煙、喝酒、吸毒、玩火、進(jìn)入深水區(qū)游泳、過(guò)馬路不看紅綠燈等等傷害身體，還有可能為此喪命。人不可能長(zhǎng)生不老的，而身邊的危險(xiǎn)你們注意過(guò)嗎?

你先說(shuō)說(shuō)安全的問(wèn)題，每天都會(huì)有人因?yàn)榘踩廊?。你難道沒(méi)看到馬路上發(fā)生過(guò)車(chē)禍嗎?你經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì)說(shuō)：“看!這兒發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍!”可是也許下一個(gè)發(fā)生車(chē)禍的人就是你!所以說(shuō)安全、生命是最重要的，你不要為了過(guò)馬路圖快而闖紅燈這些小事看似很小，卻可以讓你喪命!安全分好幾種：家庭安全、學(xué)校安全、交通安全，你如果在家玩火，那會(huì)怎么樣，輕則受傷，重則房屋被燒毀你會(huì)喪命。在你做危險(xiǎn)事時(shí)，可能這一分鐘你逃過(guò)了，可下一分鐘你能夠逃過(guò)去嗎?如果你發(fā)生了危險(xiǎn)，痛苦的不只你一個(gè)，還有你的家人。如果你出門(mén)被車(chē)撞，在河里淹死，或在家里被電死，或者燒死。你對(duì)得起你的家人嗎?索爾仁尼琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命最長(zhǎng)久的并不是活得時(shí)間最多的人?！敝灰覀冞h(yuǎn)離危險(xiǎn)物品或躲開(kāi)自然災(zāi)害，就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)了。

為了不讓家人傷心，為了讓自己的生命繼續(xù)活下去，為了讓自己更健康活的更幸福!請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，關(guān)注美好未來(lái)。

珍惜生命小學(xué)六年級(jí)作文3

有位老師這樣說(shuō)過(guò)：安全就像數(shù)字“1”，家庭、工作、快樂(lè)等等都是數(shù)字“0”，它們排列在“1”的后面，如果這個(gè)“1”沒(méi)有了，其它的也就都沒(méi)有了。

雖然這只是個(gè)比喻，卻比喻的十分真實(shí)。安全確實(shí)與我們的生活息息相關(guān)，沒(méi)了安全，就沒(méi)了健康，甚至失去生命，別的怎么還會(huì)存在呢?

在學(xué)校內(nèi)，樓道里追跑打鬧是不對(duì)的，那樣容易摔傷;在學(xué)校的小樹(shù)林里，更不要這樣;這樣有可能會(huì)被樹(shù)枝刺傷身體和眼睛，造成嚴(yán)重的身體傷害。

交通安全是我最想說(shuō)的，因?yàn)榻煌ň拖褚粡埓缶W(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)城市，四通八達(dá)，隨處可見(jiàn)到它，但交通造成的安全隱患也是巨大的。你知道嗎?我們中國(guó)的汽車(chē)占全球汽車(chē)總量的百分之一點(diǎn)九，然而因交通事故死亡的人卻占百分之十五，這觸目驚心的數(shù)字活生生的擺在我們眼前，那你懂得了什么呢?在生活中，我們?？匆?jiàn)汽車(chē)和人在紅綠燈時(shí)穿行，行人也不去走斑馬線，萬(wàn)一有一輛車(chē)飛馳而來(lái)，躲閃不及的你還能逞能嗎?看到這些事實(shí)，你還有什么能力辯駁呢?告訴大家一個(gè)小秘訣吧：

上學(xué)路線選擇好，道路寬闊人車(chē)少;路上不要想事情，靠邊走在人行道;要想通過(guò)車(chē)行道，一定注意看信號(hào);遇上同學(xué)一起走，不打不鬧不追跑;不看書(shū)來(lái)不看報(bào)，文明行路講禮貌。

我們常吃的食物，也有著安全隱患。你知道某些可能存在毒素的食物嗎?發(fā)芽的馬鈴薯和沒(méi)炒熟的豆角都會(huì)含有毒素，變質(zhì)、發(fā)霉的食物更不要吃。急性食物中毒的癥狀通常有嘔吐、腹瀉和發(fā)燒等、輕者用筷子刺激舌根催吐，重者立即送到醫(yī)院洗胃、搶救。此外，零食等東西對(duì)我們的危害也很大，所以小學(xué)生中才出現(xiàn)了越來(lái)越多的“小胖子”，所以我們應(yīng)當(dāng)合理膳食，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，才能使身體強(qiáng)壯，健康。

安全在我們的身邊，也在我們的心中。它時(shí)刻保護(hù)著我們，但如果你不關(guān)注它，它又會(huì)變成傷害你的惡魔。所以，安全牢牢記心頭，危險(xiǎn)可能減大半。在你的心中，培育起安全這棵綠茵吧!

珍惜生命小學(xué)六年級(jí)作文4

假如有一天有人問(wèn)你：世界上什么最珍貴，你會(huì)怎樣回答?是金錢(qián)?是知識(shí)?而我只會(huì)說(shuō)是生命中。

我曾經(jīng)讀過(guò)劉白羽的《白蝴蝶之戀》那是一只美麗。漂亮。楚楚動(dòng)人的一只白蝴蝶，他在外出覓時(shí)食，不幸被狂風(fēng)暴雨打落。它雖然堅(jiān)強(qiáng)，但還是倒下了，風(fēng)雨過(guò)后，那是只白蝴蝶，又重新站了起來(lái)，那美麗勇敢的小精靈在晶瑩的世界中終于一躍而起，它像一片小小的葉子帶著珍惜生命的情懷，最后消失在陽(yáng)光明媚的綠草叢的上空。

既然蝴蝶都這珍惜生命，那么我們?nèi)祟?lèi)是怎么對(duì)待生命聽(tīng)呢?有很多人就懂得生命的可貴。雨果就是一個(gè)典型的例子，他雖然有心臟病，但他堅(jiān)持不懈的鍛練身體，最后成為了管委會(huì)舉世文明的大作家。他從來(lái)不放棄生命。如果換做別人可能早就放棄了，但他沒(méi)有放棄，雖然有很多人說(shuō)他一定能活下不，但雨果一直沒(méi)有受到這語(yǔ)言的影響，而是用自己堅(jiān)強(qiáng)意志告訴世人，只要不放棄，只要努力就一定能成功。記得流傳著這樣一句話“世上無(wú)難事，只怕有心人”

可曾記得四川大地震，四川大地震的前幾分鐘校園里的孩子們還說(shuō)說(shuō)笑笑，家長(zhǎng)們也在津津有味的談話身邊的一切都是正常的，可這幾過(guò)分鐘過(guò)去以后，突然來(lái)的大地震卻使一切變了模樣。就在這一瞬間全市大樓倒了，成千成百的孩子失去了父母，同樣成千成百的父母失去了孩子。這個(gè)場(chǎng)面是多么令人心痛啊!

可是活下來(lái)的人們，又勇敢的站了起來(lái)，他們把悲痛化作了無(wú)形的力量，去幫助救援的隊(duì)伍，投入到救援工作中去。

生活中的災(zāi)難很多，比如說(shuō)：地震。洪水。飲食安全，火山暴發(fā)等。只有我們遠(yuǎn)離他們才能更安全。

珍惜生命小學(xué)六年級(jí)作文5

據(jù)報(bào)道我們國(guó)家每年因車(chē)禍而喪生的人超過(guò)十萬(wàn)。因?yàn)槲覜](méi)有親身經(jīng)歷，所以對(duì)車(chē)禍的殘忍并沒(méi)有太深的認(rèn)識(shí)，直到目睹那起發(fā)生在校門(mén)口的車(chē)禍，我幼小的心靈被震動(dòng)得久久無(wú)法平靜。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我照例準(zhǔn)備穿過(guò)人行橫道進(jìn)入校門(mén)，一切都是那么美好和平凡，誰(shuí)也不知血腥的一幕即將上演。

一位女士邊走邊看手機(jī)——她應(yīng)該是有急事，步履匆匆，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身后，徑直朝馬路中間走去。她所有目光都聚集在那部萬(wàn)惡的手機(jī)上，完全不理會(huì)川流不息的車(chē)輛。

忽然一輛“霸道”緩緩行駛過(guò)來(lái)，可那位女士完全沒(méi)有注意到。我原以為那輛車(chē)會(huì)停住，可我想錯(cuò)了，車(chē)?yán)锏娜讼袼艘粯?，徑直朝前行駛，就這樣，那輛車(chē)把那位婦女撞倒在地。當(dāng)那位女士感到不妙想逃離，卻為時(shí)已晚，我眼睜睜地看著那輛車(chē)徑直從那邊婦女身上壓過(guò)。我當(dāng)時(shí)非常震驚，因?yàn)槠匠＼?chē)禍都是速度過(guò)快，而這次那么慢的速度也發(fā)生了這樣的慘劇，在場(chǎng)的人都唏噓不已。

沒(méi)錯(cuò)，就這樣一個(gè)鮮活的生命離我們遠(yuǎn)去，她手中的手機(jī)屏幕似乎還亮著，似乎還有消息不斷的傳入?？赡撬緳C(jī)停都不停，好似想逃離，可是卻以很慢的速度向前駛?cè)ィ乱慌缘穆啡瞬恢?。那一刻我?/p>