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文檔簡介
愚公移愚公移山讀后感7篇愚公移愚公移山讀后感篇1
我讀了《愚公移山》這篇文章,被他堅持不懈的精神感動了,受到了深刻的教育。
故事主要講了,一個叫愚公的老人,他家門前有兩座大山,出入很不方便。于是他對全家人說想要把山移開,他不但親自干,還讓自己兒孫一起干。
面對寒冷酷暑,旁人的冷言冷語,愚公絲毫不動搖移山的決心。他堅決“只要有恒心,什么事都能辦成〞這個信念,信任只要不怕困難、堅持不懈、頑強地干下去,移山就不再是個夢。后來,愚公的子子孫孫果真移走了這座大山。
愚公移山的精神之所以珍貴,就在于他想了常人不敢想的事,做了常人不能做的事,付出了常人難以付出的努力。愚公精神在當代仍值得我們學習。在生活中,在學習上,我們也要學習愚公的精神。遇到困難和問題不退縮、不動搖、不怕困難。假如一個人見到困難就退縮,聽見嘲諷就動搖,還能干成什么事?記得有一次,媽媽帶我出去逛街。走了很長時間的路,已經(jīng)很累了,當我走到太平洋商場門口時,已是滿頭大汗了,可還要爬很長的樓梯。這時候,媽媽就鼓舞我:“就這點困難就把你難住了,人家愚公不是把山都移走了么?〞我眼前一亮,拉著媽媽的手一步一步地往上走......那天,我過得特別快樂。
今后在學習上,我也要像愚公一樣不怕困難、堅持不懈!為了我的明天,為了我的前程,為了祖國美妙的將來,我要繼承這種“愚公精神〞,并把它發(fā)揚光大。
愚公移愚公移山讀后感篇2
近幾天,我學了四篇關(guān)于“目標專一、持之以恒〞的文章,在這四篇中,最讓我難以遺忘的還是《愚公移山》,愚公那種不達目的誓不罷休的精神真讓人佩服。
故事說,很久很久以前,有位叫愚公的90歲老人,住在太行山、王屋山山腳下。兩座大山給他們的生活帶來了很多不便。愚公想:假如把這兩座大山搬走那該多好啊!經(jīng)過子孫的同意后,愚公就帶著一家子開始移山。他們挖山的消息,驚動了四面八方的人,也遭到了一些人的反對,但愚公堅決信念,決不回頭。最終最終取得了勝利!
智叟認為愚公癡心妄想,這個計劃是不行能勝利的。雖說智叟是一個聰慧的老頭兒,但他卻沒有愚公那種持之以恒的精神。愚公面對他人的反對,不但沒有消除自己的決心,反而意志更加堅決,他告知智叟,或許我今生完成不了,但我有兒子,兒子還會再有兒子,這樣子子孫孫干下去,不怕大山平不了!這是多么堅決的話語,這是中華民族珍貴的精神財寶!這種精神會鼓舞著全國人民堅持不懈地向前走!
寫到這兒,我也不禁想到了自己,家里有鋼琴、古箏和其它樂器,記得剛買時我把它們當珍寶一樣,一有時間就練一會兒,可是不到一個月,就對他們失去興趣,他們似乎平空消滅了一樣,到如今依舊一事無成,如今想起真是慚愧,假如當時練下去,或許如今已經(jīng)小出名氣。
愚公精神是中國人民奮勇向前的動力,他教會我們不拋棄、不放棄,大家肯定要發(fā)揚!今后我肯定做事像愚公那樣“持之以恒、鍥而不舍〞。
愚公移愚公移山讀后感篇3
以前曾聽父母給我講過《愚公移山》的故事。今日,最終有幸買的這本書,真的很快樂。記得當時我還對老愚公的做法很不理解,還同父母爭論好長時間呢!股指的認為愚公的做法,實在太愚蠢了,真不如搬到山前去住。
故事的也許內(nèi)容是:很久以前,有個叫愚公的老人,和他的子孫們住在深山里。門前有一座山,攔住了他們的去路。每天都要繞過大山走很遠的路去取水。日積月累,愚公和他的子孫,族人們,也覺得厭倦了。于是,“聰慧〞的愚公想出了一個方法,那就是——移山。他帶著他的族人們,子孫們,一起日復一日,年復一年的挖山。可是,山幾乎沒有任何改變。大伙看到這里都有些沮喪,族人們勸愚公放棄。可愚公卻說:“我是不會放棄的,即使我死了,還有兒子在呀,兒子又生孫子,孫子又生兒子,這兒子又有兒子,兒子又有孫子,子子孫孫沒有窮盡的呀!可是,山是不會再增高,為什么擔憂鏟不平呢?〞那人再也沒話了。
我從這個故事中知道了,做事要努力不懈,從一而終。奮斗到底,不能半途而廢,要用心致志做事,這樣才能干好一番大事業(yè)。
我還深深的認識到,小到一個人,大到一個民族,“愚公精神〞至今仍是我們應當和必需發(fā)揚光大的精神。假如安于現(xiàn)狀,不感冒失敗的危急,就不會嘗到勝利的喜悅,事業(yè)也就不會有所進展。
愚公移愚公移山讀后感篇4
大家都讀過《愚公移山》這篇文章吧。今日,我有幸拜讀了這篇文章,讓我感悟很深。
這篇文章的主要內(nèi)容是:一個被人們稱為愚公的老人家門前有兩座大山。這兩座大山對他們一家的生活造成了交通上的不便。愚公便召集家人一起把這兩座大山搬走。當家人問及搬下的石頭、泥土放到哪里時,愚公說可以放到渤海邊上,隱土的北面。后來經(jīng)過天帝的幫助,最終將兩座大山搬走了。
讀到這里,大家都會被愚公堅持移山的精神所打動??墒?,這兩座大山被移到了渤海邊、隱土北面,就不會對當?shù)氐娜藗冊斐缮钪械牟槐銌?這些問題值得我們?nèi)ニ妓?莫非為了自己方便,就可以不顧及別人的感受是嗎?!
在我們的生活中也有這樣的事情發(fā)生。那一次,爸爸媽媽帶我去野餐,當時我們旁邊也有一家人在野餐。在野餐中,我把裝食物的包裝袋都放到了一起,預備走的時候帶著,免得將四周的環(huán)境弄臟,給別人造成不必要的麻煩。但是,我們旁邊的那家人卻把一些裝食物的包裝袋隨便地丟棄在草坪上。我當時以為,可能他們走時會整理一下,將垃圾帶走。沒想到野餐結(jié)束,他們站起來,連看也懶得看他們四周自己制造的垃圾就揚長而去。還是我過去幫他們撿了起來。哎,自己方便了,卻給別人制造了麻煩。
在我們生活的小區(qū)里,這種現(xiàn)象也屢屢發(fā)生。瞧,垃圾桶里垃圾不多,可垃圾桶外卻被各種各樣的垃圾堆滿了,別人想將垃圾扔進垃圾桶,卻找不到可以落腳的地方。特殊是夏天,這些扔在外面的垃圾吸引來很多的蒼蠅,漫天飛舞,路人無不掩面而過。這些現(xiàn)象,都是為了自己方便造成的。試問那些隨便丟棄垃圾的人:你想過四周人的感受嗎?這些人的行為讓我深惡痛絕!
讀了《愚公移山》這篇文章,我想告知大家:只為了自己方便就不顧及他人的感受,這是不應當?shù)?
愚公移愚公移山讀后感篇5
讀了《愚公移山》這個故事,我感受到一股巨大精神力量,一位居住深山里老人向命運發(fā)起挑戰(zhàn),并持之以恒毅力深深震憾了我心。
這個故事里愚公因為兩座大山擋在家門口,出入不方便,他做出了帶著家人挖掉大山?jīng)Q定,并堅持一代一代持續(xù)下去決心。愚公他是這樣說,“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒有窮盡,兩座山終究會鑿平。〞最終他精神感動了天神,得到天神幫忙,背走了兩座大山……這個故事告知我們:每個人都有自我夢想,即使你是智者,要想到達勝利彼岸,假如沒有堅持不懈努力精神和毅力,也只能半途而廢,再美夢也無法實現(xiàn)。
一個人夢想是務必透過自我雙手努力創(chuàng)造,才能美夢成真。這讓我想起了我鋼琴夢。從小喜愛音樂我,四歲時候在一次偶然機會,聽到一位鋼琴老師奇妙琴聲深受啟發(fā),當時我下定決心必需要學鋼琴,當一名鋼琴家,就把想法告知媽媽,可當時家里條件不是太好,不能讓我去學鋼琴,但我始終沒有遺忘我夢想,我在日記本上寫下了:我要成為世界一流鋼琴家!一向到了七歲時,在一次上音樂課時候,音樂老師教我們唱歌,我一向關(guān)注著老師彈琴手,那仿佛就是一個少女在琴鍵上跳舞,這次我更加堅決了自我決心:我必需要學鋼琴。有一回,媽媽帶我們出去散步時,看到一個培訓學校正在招生,媽媽突然想起了,我小時候愿望,就帶著我和弟弟走了進去。媽媽跟我說,鋼琴這條路太窄,太長,又很枯燥,很多人無法堅持到最終,只能半途而廢。你要是想學而且能堅持到最終,媽媽就讓你學。我堅決地點了點頭,說,媽媽我覺得鋼琴一點也不枯燥,你就讓我學吧,我必需能學好。將來掙了錢會還給你。就這樣在當時家里經(jīng)濟還十分拮據(jù)狀況之下,媽媽最終給我報了名。為了練手型,手指力道,高抬指,起手腕……家里沒有鋼琴,我經(jīng)常把雙手放在桌面上,想像著鋼琴上黑白鍵,不停地練習,經(jīng)過一段時間練習,我就練成了“鋼琴手〞像握一個雞蛋一樣。那段時間里,我指尖,只有三種感覺不斷地重復:酸、痛、麻……
這個故事告知我們:愚公能移山。而我們在學習時往往對不會做題不動腦筋,不仔細做,應對困難就低頭,見了困難就躲避。和老愚公比起來,自我是多么渺小??!老愚公那下定決心、不畏困難精神使我深受感動。
從今往后,我要向老愚公學習,應對困難不低頭、不躲避,樹立敢于克服困難信念,學好每一門功課,長大做一個對社會有用人。
我必需要學習愚公移山精神,做夢想里精靈,只要英勇追逐夢想,堅持不懈,那夢就不再是夢!
愚公移愚公移山讀后感篇6
壓力山大〞,這句網(wǎng)絡流行語在中學是得到廣泛的應用,因為剛上初一七門課,上了初二,八門課,初三黨,九門課,最主要的是,我們還即將中考,于是,各種壓力山就這樣一點一點的變重,學了這篇課文,一下子讓我們?nèi)嗖坏?。我們的功課就是山,我們就是愚公啊!說句題外話,作為一個天生的怪胎,我頂多會說:“愚公愚公,真是愚鈍,搬個家不就行了?〞然而再想一下,換一個方位,愚公移山,不是單純的為自己,也是為了眾多居民,假如說學習是為了自己的成果進步,自私自利,那還有什么意義?這樣一想,似乎是自己有點誤會。假如把自己的壓力全都一點一點的移走,漸漸的消化自己的功課,其實還是會讓自己受益匪淺的。
此外再感慨一句,耍小聰慧不是放棄壓力,是對自己的不負責任。學習愚公移山,我明白了:不是說任何一件事都是很深奧的道理,我們只是被自己面前的山給攔住了,移開一點,是不是就會對自己的世界觀好一點?哪怕我們的力量很薄弱,但依舊選擇奮不顧身去拼搏,我們選擇去做一個愚公,把自己人生的障礙全部搬走,為自己,也為別人把他們的道路變得暢通無阻!
今日學了《愚公移山》這篇文言文,自己不禁有一番感嘆,不是說佩服愚公,而是說佩服我們?nèi)缃竦闹袑W生。
毛爺爺說:“我們要學習愚公移山的精神,把壓在人民身上的山給移走。〞除此之外,愚公移山還表達了一種鍥而不舍的精神,在學習的路上,我們的每一步都是要堅持,對待學習,持之以恒,不能輕言放棄,在生活中,在學校里,遇到一點困難就退縮,那才是真正的愚公,因為半途而廢不是好習慣,正所謂愚公,現(xiàn)代漢語,簡潔一點就是傻。智叟,聰慧的人。但我卻覺得,智叟,只是會耍小聰慧吧?
愚公移愚公移山讀后感篇7
暑假,我讀了《愚公移山》的故事,那位居住深山向命運發(fā)起挑戰(zhàn)的老人持之以恒的毅力深深震憾了我。
故事里的愚公因為家門口被兩座大山攔住,村民出入很不方便,于是他毅然決然地做出了挖掉大山的決定。盡管有許多人質(zhì)疑他的決定,盡管身邊人向他告之了種種困難,但他沒有退縮,說:“我死了有兒子,兒子死了還有孫子,子子孫孫是沒有窮盡的,兩座山終究會鑿平。〞最終,他的精神感動了天神,派出大力士背走了兩座大山……這個故事告知我們:每個人都有自己的夢想,但要想到達勝利的彼岸,沒有堅持不懈的努力精神和毅力,再美的夢也無法實現(xiàn),也就是:鍥而不舍,金石可鏤。
這讓我想起了我短暫的鋼琴夢。幼兒園的時候,我特殊喜愛教音樂的李老師,每當音樂課上她彈奏電鋼琴的時候,手指就像在鋼琴上跳舞,我迫不及待地告知媽媽我想當一名鋼琴家,于是媽媽給我買來鋼琴,找來專業(yè)的指導老師,可學著學著卻發(fā)覺鋼琴學習越來越難,最終,在困難面前我變成膽小鬼,放棄了。
這又讓我想起了我永久的陶笛夢。上學前班的時候,活動室里時常會傳出一種奇妙的節(jié)奏,這種說不知名字的樂器讓我十分憧憬,在征得媽媽的同意后,我最終拿到了我期盼以久的陶笛,四年的學習過程讓我慢慢發(fā)覺,學好陶笛也不是一件簡單的事,雖然陶笛陪伴我參與了多次演出,給我?guī)碓S多歡樂,但我始終沒有堅決學好這種
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