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小學(xué)節(jié)約用水倡議書水占人體體重的五分之四,它對我們?nèi)祟惡苤匾?,而且我國是貧水國家之一,但是我發(fā)覺有許多同學(xué)不珍惜水,讓白花花的水流著,還有許多同學(xué)玩打水

仗。每天從水池旁走過,總會觀察一滴一滴的水在流著,似乎在難過地哭泣。在此,我提出以下節(jié)省用水的倡議書:

1.洗完手后,肯定要準(zhǔn)時關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。

2.不能鋪張每一滴水,如:打水仗等。

3.假如那些同學(xué)觀察水龍頭沒有關(guān)緊,肯定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進河流,要愛護我們漂亮的河流。

5.我們不能鋪張水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不鋪張水了。

讓我們節(jié)省用水吧,不能讓地球上的最終一滴水,成為我們的眼淚。

學(xué)校節(jié)省用水倡議書[篇2]

敬重的市民們:

大家好!

我是本市一名六班級的學(xué)校生,在這個漂亮的城市中歡樂的生活,已經(jīng)有十多年的時間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀看城市的每一個角落,大到花博盛會,小到生活中的一景一物。認(rèn)真觀看,便會發(fā)覺它們其中的美,但也有不足。如我們漂亮的校內(nèi),上課時,那從分明是朗朗讀書聲的海洋,但認(rèn)真聽,不只有讀書聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提示標(biāo)語,但對部分同學(xué)來說,仿佛是一句空話,依舊我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨的流淚。其實,只要我們到處留心,盡自己所能,就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類事情雖小,鋪張也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會再生,也行某一天早上,那些個水龍頭再也流不出一滴水了()。

資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒了它們,人類怎么生活?所以,從身邊的一點一滴做起,愛護資源,從關(guān)掉水龍頭開頭。

學(xué)校節(jié)省用水倡議書[篇3]

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!我是五四班的朱昱靜,今日我向大家發(fā)起“節(jié)省用水”的倡議。同學(xué)們。你們今日節(jié)省用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)省用水的行列里吧!

在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。假如沒有水。頂多活一周左右。

水對植物也特別重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參與光合作用。制造有機物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷,水對農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。

水,參與了工礦企業(yè)生產(chǎn)的一系列重要環(huán)節(jié),在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用,被譽為工業(yè)的血液。水可以轉(zhuǎn)變了我們的環(huán)境,也可以美化我們的風(fēng)景名勝之地~~~~

地球雖然號稱水球,地球表面71%的.面積被誰掩蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所掩蓋,剩下的部分則貯存在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴(yán)峻缺水的國家,已經(jīng)被聯(lián)合國列為世界13個人均水資源貧國家之一。

“節(jié)省用水”對于我們學(xué)校生說,就要從一點一滴做起,我來給大家介紹一些節(jié)省小竅門:

1、用洗衣過菜的水沖廁所,用淘過米的水拖地。

2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。盡量用水洗。

3、刷牙時關(guān)閉水龍頭。

4、洗澡時關(guān)閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節(jié)省水60公斤。

5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象,請準(zhǔn)時修理。

節(jié)省用水,人人有責(zé)。只有大家都留意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離而去,生活才會安靜和諧,環(huán)境才會美麗舒適。

學(xué)校節(jié)省用水倡議書[篇4]

建新路學(xué)校節(jié)省水電國旗下講話稿

友愛的老師和同學(xué)們:

早上好!

今日國旗下講話的主題是節(jié)省用水用電。

我們都知道“水是生命的源泉”,“電是進展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50億人就靠飲用這0.8%的淡水。電力方面,很多地區(qū)在高峰時段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善,,健全便利的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們供應(yīng)了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)覺很多鋪張的現(xiàn)象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充分教室里照舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開支特別大。

勤儉節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校進展的內(nèi)在動力。人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電鋪張驚人。節(jié)省用水、節(jié)省用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)省用水、用電倡議,盼望每一位師生員工以仆人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)省每一滴水、每一度電、,使節(jié)能意識、節(jié)能行為在我們校內(nèi)里蔚然成風(fēng):對此我們努力做到以下幾點:

1、從節(jié)省一滴水、一度電開頭,重樹勤儉節(jié)省的美德。

2.人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要順手關(guān)掉。

3、用水避開長流水:洗涮時,切記不要讓水始終流個不停。在洗手和沖拖把時,不要將水龍頭開到最大,用完水,立即關(guān)緊水龍頭,發(fā)覺忘關(guān)的要主動關(guān)閉,養(yǎng)成順手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。

4、用電避開晝夜燈,走出教室準(zhǔn)時關(guān)燈、教室光線充分時,做到能不用電盡量不用,養(yǎng)成順手關(guān)燈習(xí)慣。

5、發(fā)覺水電設(shè)施壞了,主動準(zhǔn)時報告。

6、樂觀向家長向鄰居向伴侶宣揚節(jié)省水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時訂正他人鋪張水電的行為。同學(xué)們,讓我們拿出實際行動,節(jié)省用水用電,形成“節(jié)省光榮,鋪張可恥”的良好氛圍。

學(xué)校節(jié)省用水倡議書[篇5]

敬重的人們:

大家好!

哎喲,我的頭濕了,下雨了嗎?地上全濕了,我抬頭一看,在往地下看看,我不由得大吃一驚:這只是一臺空調(diào)正往下滴水,竟然低了一大灘水。

媽媽在家里洗衣服,我讓媽媽把水等埡,洗完后,我想把水拿去淋花,誰知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶,我怎么扛也扛不起。

爸爸洗一個小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;辦公室時,開空調(diào)就開了整整一天…...

你說,生活中鋪張水的事例這么多,我要是再不醒悟,地球上的水總有一天被會用完的。

我做了個調(diào)查,調(diào)查出來的數(shù)據(jù)能讓全部的讀者驚異不已:一戶人家開一臺1.5匹的空調(diào)三個小時,最節(jié)能的那種,只開26度,外面也不算很熱,這樣就會滴去315升的水。最可怕的是在一個200戶家庭的小區(qū)里,一天的滴水量高達(dá)1噸。大家可以想想,假如是一個城市,一個省,整個國家,全世界呢?單單是空調(diào)滴水,就要鋪張掉多少的水呀!

假如,世界真的沒有了水,我們?nèi)ミ\動回來,想洗個澡,但是開了水龍頭一看,卻沒水,請問你情愿流著汗,衣服濕透了,就上床睡嗎?

假如,世界真的沒有了水,我們剛?cè)ネ嫔匙踊貋恚峙K得不能再臟了,整個手掌都是沙子,但是一打開水龍頭,卻一滴水也沒有,請問你情愿這樣吃飯嗎?

假如,世界真的沒有了水,原來綠草如蔭,鮮花盛開的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎?草、樹、花都由于沒有了水,而枯黃了。

假如,世界真的沒有了水,糧食絕收,動物也都渴死了,我們吃什么,喝什么,饑渴交加,請問在這種狀況下你怎么活呀?

你瞧,生活一離開水,就變成了

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